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2015-03-31 12:14:53

膽量~

2015-11-22 20:05:09

為什麼要學閱讀與寫作？(課程目標與簡介)

2015-11-22 19:24:11

懂得方法，教育一點都不難~

2010-03-19 09:44:51

靜心良方_白話金剛經

2011-01-28 12:45:11

明心3

言行後的原因也許自己都不自覺--------------------------這個疑問很久了我總是想找某個人的麻煩明明當時也沒有爭吵那天我幫忙了對方一個小忙自己的心裡開始出現了對他的要求：「應該說聲...
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2011-01-28 11:50:58

明心2

原來習性會形成性格進而影響到自己生活許許多多的事例如：該說的話不說出口的習性，讓自己容易猜測他人，懷疑他人。工作：一定是某人對我有意見。家人：一定是某人做的，不是他還有誰。買東西：怎麼都不問我喜歡什麼...
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2011-01-28 11:25:49

明心1_選擇環境

格決定命運，明白性格的起源：明白自己內心的所思、所想，明白為何如此思、為何如此想，掌握住命運的起點，我們，能決定人生的方向~----------找到習性的根源我了解性格是從習性而來看著別人如何做於是自...
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2011-01-26 17:25:14

被感動


赤子之心下那堅持我被感動~~-------------這篇文章不但有掙扎的內心話，還寫出了勇敢，那不畏人言的氣魄！雖然有許多事還沒做，但因為本子要還給代課教的學生了，所以趕工打出來，和大家分享這份感動...
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2011-01-26 15:49:21

當週記改的作文_吃芭樂的後果_仲恩

有時我會把作文本當週記本，尤其是看到學生在作文裡有些情緒無法抒解，或觀念無法想通，我就會想如果讓他換個角度看事情，情緒可以釋放，心可以更開闊~那代課的一天，改的本子，雖然是屬於可能不會再見上面的學生，...
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2011-01-23 13:57:40

誰不小心霸凌了？

今天看到一則報導，原來霸凌的定義，不只是肢體的，還有語言、精神上的：「新北市莒光國小校長何建漳表示，國小的霸凌事件屬於人際關係互動及惡作劇較多，最常見的是罵髒話、嘲笑、取難聽綽號等。他認為防制霸凌，事...
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2011-01-12 10:42:25

學生文章分析_我想念寄居蟹_新上_林子暄

這位學生的文章，從再小的事情，都可以延伸出對人生的體悟，真的令我開眼界，因為我只說了，如果在結尾可以加上由事情體會到的人生道理，那文章就可以「文以載道」，影響到別人。沒想到，她就可以那麼源源不絕的寫出...
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2011-01-12 10:22:45

學生文章分析_我想念的寵物_新上_劉奎甫

這次的題目是「我想念的……」，承接著上堂課繪本「天使的花朵」描述永別的生命故事，我請小朋友寫出他們所想念的人、事或物。學生剛開始都想不出自己有什麼可想念的，當情緒沈澱下來，平常寫不出與自己生活相關的學...
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2011-01-08 13:14:13

愛自己反省單_了解自己一下~_給學生


親愛的小朋友如果有天你必須寫反省單那麼就是你開始更進一步愛自己的機會願你們不把反省單看成責罵自己讓自己傷心的單子而是讓自己了解自己喜歡自己相信自己為自己負責的單子願你們能將老師所教的七情、五毒等分析運...
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回應(0)| 推薦(0)| 收藏(0)| 品格教育_我能幫你什麼
2011-01-06 14:00:09

感受是也許是假＿金剛經

覺察到當看見別人給予人的評價後心不自覺就會對那個人改變想法與感受可是我還沒有印證啊為何就會改變呢？如何不生這樣的痴呢？告訴自己一切需印證無法印證的就放下因為受環境影響而生的那些感受、想法等時間過了就會...
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2011-01-05 18:19:05

給學生的告白1

我在練習告白將心中的點滴平靜、坦白的說給對方聽---------上一堂課我用嚴肅的方式管理秩序將幾位學生私下找來談談口氣沒有平常時的輕和表情收起了微笑無情緒的問話我知道那時的我讓學生感覺充滿了敵意……...
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2011-01-04 15:19:58

語言中的鑽石_黑幼龍


有些事情，只要烙印在腦海中，就永遠也不會忘記。在將近五十年前，《中央日報》副刊刊登了一篇文章，這篇文章的內容，我到現在還記得。奇妙的是，這篇文章和我現在做的卡內基訓練工作有這麼直接的關聯，不知道這算不...
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2011-01-02 20:48:25

美麗的淚


鎖定自己的舞台盡情的揮灑淚水與汗水編織成的獨一微笑──-------很敬佩街頭藝人那膽量──在眾人前從容不迫這位藝人彈唱著民歌聲音中帶著沙啞沒有一絲微笑每唱完一首就會說一聲謝謝每首歌裡我聽到的是滄桑沒...
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2011-01-02 20:16:34

綻放


美麗因大愛而綻放~
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2011-01-01 14:18:10

新年100，夢想100

新年100，夢想100老蘇老師問了大家的新希望，我的仍舊在品格教育：能夠學會如何讓學生深層反省，能夠學會了解學生的心思這學期社團我試了，可是效果停留在：學生完全不明白為何自己這樣做不可以的狀態，只知道...
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