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2026-04-01 11:06:29
2022-06-19 22:39:52

國三孩子孟昕給創作坊及作文老師的最珍貴「情書」


已是準竹女新鮮人的孟昕,她的國三生活,看不見多數考生皆有的沉沉晦暗底色,甚至還經常可見令人驚喜的日常色澤。 孟昕會在學校的聯絡簿小日記上,化身為記者,開始鉅細靡遺播報各類校園新聞、生活趣事(包...

2022-06-17 20:18:26

每一個人都是一座博物館


(圖說:【海芋】・夏卡爾) 2019年,宜蘭蘇澳小鎮裡,有一家全世界獨一無二、僅此一間的博物館誕生了,博物館館長名為李濟成,小時候有一個怎麼甩也甩不掉的綽號「計程車」,沒想到,長大後...

2022-06-17 11:44:32

最棒的客製化禮物


前陣子在臉書漫遊時,恰巧發現了創作坊孩子宛育的新嘗試,已經是大學生的她,親手打造一隻娃娃要送給擁有九年情誼的摯友,她花半個月的時間畫娃娃的設計圖,讓這娃娃擁有絕對獨一無二的特色,有夢幻大眼睛、貓耳朵、...

2022-06-14 11:24:54

無論大事小事,都是令人肅然起敬的要事


(圖說:【音樂】・馬諦斯) 曾被金氏世界紀錄「最大規模木偶戲」認可的「霹靂布袋戲」,是台灣本土偶戲的長青樹,即使沒看過劇集或電影,也一定聽過「素還真」的名號。這是台灣人共有的布袋戲記憶,也...

2022-06-13 21:17:46

「怎麼會是我」背後,藏著深邃的跋涉力量


(圖說:【吶喊】・孟克) 為期三個星期的線上課程,直到這星期(6/13-6/18)終於迎來實體課,創作坊老師們全都鬆了一口氣,真心覺得能在結業課與孩子們實體相守在一起,實在好幸福,至少和孩...

2022-06-13 20:24:38

即使用一棵樹形容自己,也有千百萬種切入角度


(圖說:【蘋果樹】・克林姆) 很喜歡閱讀孩子們以意象刻畫自我的文章,每一次翻讀時,都有一種不可思議的驚豔感,繼而自嘆弗如:我在他們這樣的年齡時,哪可能想到這些獨特、精緻的自我意象? 文...

2022-06-13 20:07:25

關於風起與風停,我想說的是……


(圖說:【通往布維爾海岸的小路】・莫內) 很喜歡讓創作坊的孩子們以大自然為意象,將之與各種真實生活處境聯結,展開一場創意的、精緻的文學之旅。 這學期由於領著孩子們一起閱讀《菜根譚》中的...

2022-06-09 00:00:00

星河實驗室12:為生命而存在的系館


一、 疫情的影響 朋友儒:「我覺得系館已經不屬於我們了。」 我:「喔,對阿……」 我:「不對阿,系館屬於每一個為生命付出的人。」 今年三月初,...

2022-06-06 15:34:57

國小生既期待又怕受傷害的經驗--⟨一個人⟩


(圖說:「春天釣魚」・梵谷) 4月28日至今,台灣武漢肺炎確診數字天天破萬,根據4月29日Google「COVID-19社區人流趨勢報告」,台灣人流自3月中旬起至4月底大幅減少為32%。且由...

2022-06-06 15:01:39

國中生的自我掏剖--⟨一個人⟩


(圖說:「黃昏行旅」 ・ 弗里德里希) 4月28日至今,台灣武漢肺炎確診數字天天破萬,根據4月29日Google「COVID-19社區人流趨勢報告」,台灣人流自3月中旬起至4月底大幅減少為32...

2022-06-04 15:10:16

擁有選擇的自由就是美好生活!


(圖說:梵谷・「夕陽下的播種者」) 始終相信能過美好生活的人,不是因為擁有很多,而是懂得選擇用什麼角度看待自己的擁有。一如《菜根譚》所言:「此心常看得圓滿,天下自無缺陷之世界;此心常...

2022-06-01 11:35:46

瞭解,使難題不只有一種解決方法--分享⟨瞭解,從□□開始⟩


(圖說:「書桌前努力」・雷頓) 帶領孩子共讀《菜根譚》的「攻人之惡,毋太嚴,要思其堪受;教人之善,毋過高,當使其可從。」及「我有功於人不可念,而過則不可不念;人有恩於我不可忘,而怨則不可不忘。」...

2022-06-01 10:45:03

多做多得多開心--分享⟨活得更開心⟩


(圖說:【泳者】・秀拉 ) 這學期和孩子們共讀《菜根譚》,第一頁便清楚揭示活得更開心的原則:「君子之心事,天青日白,不可使人不知;君子之才華,玉韞珠藏,不可使人易知。」 活得...

2022-06-01 00:15:19

徐鵬博:聊聊「大叔聊古典」Podcast


小檔案: 徐鵬博1976年生,國立政治大學歷史系畢業,國立政治大學歷史研究所碩士畢業,先後擔任《CD-HI唱片購買指南》、《音響論壇》編輯、滾石唱片古典部企劃、EMI金牌大風唱片(後併入華納唱片)古...

2022-05-31 13:00:00

孩子的換位思考--⟨我是☐☐⟩(母親的名字)


母親節前夕,看孩子們化身為自家媽媽,以媽媽的視角詮釋親子間的互動細節,頗能達到「換位思考」的效果。 最記得讀到小六的家嬅書寫的這一段句子時,真覺得這孩子好超齡,她竟能細膩轉譯媽媽沒說出口的心聲:「還...

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