2020-07-13 11:22:33

2020暑期基礎班:閱讀與視聽欣賞的二重奏


後疫情時代,當人類在家的時間越來越多,如何深入閱讀和欣賞視聽媒材,也就成了生活重要的課題。在2020暑期基礎班的十二堂課,我特別設計出以下的課程,讓孩子在文字裡成長,也愛上閱讀與聆聽。 第1~3堂 第一階...

2020-06-30 23:59:23

皮件還是最愛


疫情趨緩,生活的氛圍也由膠著轉為明朗,走路時大家的步伐變得從容,相視而笑的機會也變多了。我為了慶祝這件事,決定割捨自2016年使用至今的帆布公事包,計畫選購一個乾淨的、更適合收納電腦、電線、筆記本的袋子。...

2020-06-22 23:53:44

茶園中的一杯咖啡


三洽水位在龍潭郊區的半山腰,它是宵裡溪、大北坑溪、南坑溪三條溪流匯集之處。我最初是無心在google map上找到了這個地方,後來爸媽頗喜歡此處,幾次特別帶朋友前來喝下午茶。 村莊的轉角有兩間木屋,它們嵌...

2020-04-28 01:23:50

傾聽聲音前別忘傾聽內心——專訪法國鋼琴家路易沙達


圖片來自衛武營官網原文刊載於2019.9 表演藝術雜誌 影片中的路易沙達正對著鏡頭,說起他對蕭邦升C小調夜曲在速度與踏瓣上的選擇,隨後他緩慢彈起開頭,細膩畫出手指落下與拿起的軌跡,伴隨而來的是他獨特的人聲低吟...

2020-04-27 01:42:27

在樂思流動間覓得完美


專訪單簧管演奏家莎賓.梅耶與萊納.維勒 原文刊載於2013.4 Muzik古典樂刊 2013年3月23日中午,單簧管演奏家莎賓.梅耶(Sabine Meyer)剛結束與NSO的排練,回到休息室她邊擦拭著巴塞單簧管(basset clarinet),...

2020-04-27 00:56:31

在音樂裡,請做唯一的自己——專訪德國小提琴家茱莉亞.費雪


圖片來自:https://personalaudio.hk/2016/07/10/julia-fischer-1/ 原文刊載於2019.3表演藝術雜誌 演奏時樂念執著又綿長,說起話來口吻卻相反:總是先靜默,接著兩、三句話回覆,再靜默,再接著兩、三句話,整段...

2020-01-19 15:11:13

寫作文,刻畫自己的未來——2019秋季高階班與台灣設計力的激盪


《La Vie》雜誌以「設計能改變世界」為核心,除了報導國內外的設計界大事,也在每年歲末為台灣選出創意力100,作為有系統的整理,並提出一些未來趨勢。我看著許多「社會實踐類」的設計案名稱覺得特別有趣,比如「點點...

2019-11-23 17:22:53

2019音樂人文書推薦


年初很榮幸獲得桃園市閱讀推廣計畫贊助,得以順利執行「老吳的聲音筆記——音樂人文書特輯」計畫,完成共十五集介紹音樂書的節目。 這些書的類型包括傳記、論述與小說,每一集都有我想向大家分享的摘要...

2019-11-16 12:00:14

無關年紀,試著創造感動吧!


11月因為參與的音樂劇《阿醜奇遇記》再度公演,於是找了一堂課和孩子細聊這部製作想帶給大家的禮物:如同故事主人翁,想盡一切辦法要幫助別人解決問題,劇團導演也很努力要把這個簡單的故事,拉出後設視角,呈現出「...

2019-04-23 11:46:39

用音樂與世界交流


原文刊登於《國語日報》2019.1.24 文藝版「樂學趣談」 分享學音樂的故事大概有許多篇幅都會是在敘述關於練習的事。專業音樂人為了要能夠演奏好一首曲子、精確表達出它的意念,就得花上足夠的時間去熟悉作品與...

2019-04-06 09:00:00

在路上與音樂相遇


振芳食品公司座落在新生南路一段,從捷運站走至大門的路上,心思很容易跟隨繁忙的車流前去,而忽略這棟從外表看起來就像一般住家的大樓。但直到走進公司裡,才發現這是間既深且廣的辦公室,內部有自用電梯來往不同會...

2019-04-03 13:45:07

小說外心得


《邂逅貝多芬》和《日間演奏會散場時》兩本小說除了都是日本作家的作品外,實在是完全不同的作品。前者透過高中音樂天才的人際交往來刻畫友誼,後者則透過職業吉他巨星的生涯起落來討論愛情;人設、劇情節奏的差異則...

2019-04-02 11:06:35

交流的暖度


三月在西子灣,人們已經可以穿短袖、吹海風,順便吃碗冰了。我沒吃冰,但看見陽光熾烈,一面享受此時北部還沒有的溫暖,一面佇足欣賞眼前整片港灣跳動的波光。 年初受「巴洛克獨奏家樂團」邀請,在3/28下午要為一...

2019-03-22 12:37:21

面對問題,凝視自己


〈天堂〉,Maurice Denis(圖片來自https://www.reprodart.com/a/denis-maurice.html?sfl=1&INCLUDE=LIST) 開學第三週,帶孩子們寫「面對問題」,一方面想理解中高年級的孩子正處在什麼樣的情境中,一方面...

2019-01-01 17:22:28

2018說過的話


導聆,釐清作品的複雜網絡 過去曾有段時間會擔憂自己並非出身名門正派(研究所音樂學組),導聆工作可能會遭遇窒礙,去年開始我突然明白,導聆,是一旦一個人有滿腔感受與個人觀點,就值得且應該去實踐的工作。作品...

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