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共找到20筆符合進階班的資料 搜尋全站»
那一天要去北港拜拜,一早出門,準備五穀紫米飯糰,既營養又美味。一起床,就在廚房忙著,昊昊邊揉捏,邊數著總共有幾個人要南下,確定都有,自己也開始享用,婷婷發現我還在繼續包著,好奇地問......(詳全文)
 
發表時間:2011-01-05 22:10 | 人氣:453 | 回應:1
進創作坊之後,才知道原來詩不僅止於用來背誦,不僅止於瞭解作者寄寓的情感,傷春悲秋一番,更重要的是,詩是一面意若思鏡,映照出我們所思所想,任意幻化成各種模樣呈現,千百年的距離瞬間拉近......(詳全文)
 
發表時間:2010-12-22 10:15 | 人氣:453 | 回應:3
不知是不是因為太歲年作祟,最近發生一些奇奇怪怪的事,其中最脫出常軌的應該算是「巧遇」搶劫犯吧!那天進了市場,眼睛還沒開始搜尋可以引起興趣的攤位,只抬眼「看見」一個高大的男人的身影,......(詳全文)
 
發表時間:2010-12-14 23:42 | 人氣:681 | 回應:3
常常要求孩子要有團體感,要認真地記得老師',記得同學,但這只是一顆小石頭,更希望以創作坊為起點,激起一圈圈漣漪,擴大再擴大,將更多人包括進「我們」,當生命裡容納進更多人、看見更多人,......(詳全文)
 
發表時間:2010-12-03 22:04 | 人氣:474 | 回應:0
進階班是個對照強烈的班,一半是新生,一半是舊生;進步最多的,在這個班,進步最少的也在這個班:坐在位子上,幾乎都不回答,站在講台上,又說得出想法……,所以總讓我想哭又想笑,心情好像在......(詳全文)
 
發表時間:2010-09-02 12:13 | 人氣:486 | 回應:0
第一次作文基測題目是〈可貴的合作經驗〉,合,上半部為倒口,上下兩張口,指的是一問一答,是呼喚與回應,所以要合作必須先傾聽對方,達成共識才能「作」。一看到這個題目,腦海裡浮現的都是在......(詳全文)
 
發表時間:2010-05-30 23:06 | 人氣:3163 | 回應:2
芥川龍之介:「命運不是偶然,而是必然,深藏在我們的性格中。」 昂翰寫作文的原因無聊或是有功課,寫不到就去問哥哥,感覺是被動而且充滿無奈,所以第一次的作品只寫了短短五行。神奇的是......(詳全文)
 
發表時間:2010-05-21 09:33 | 人氣:485 | 回應:1
普魯斯特:「幸福的歲月,就是失去的歲月。」 羽欣是個熱情的孩子,只要路過創作坊,那呼喚,那劇烈搖晃的揮手動作以及掛在臉上的大大笑容,熱度總會穿過玻璃門,直直燒進在場每位老師的心......(詳全文)
 
發表時間:2010-05-20 21:45 | 人氣:369 | 回應:1
H.G.威爾斯:「如果我們不終結戰爭,戰爭將會終結我們。」 品慈像個正義女超人,當我們在面對成功與失敗,多數的孩子會想到遇到失敗的狀況時,我們要如何面對、解決,而這個小女孩則是用同......(詳全文)
 
發表時間:2010-05-19 22:25 | 人氣:407 | 回應:2
      「演戲」課,總讓人既期待又怕受傷害。孩子和寫作文一樣,要在有限的時間(演戲短很多,只有十分鐘)裡,完成一齣具備「內容、結構、修辭」的精彩劇本,但難度卻......(詳全文)
 
發表時間:2010-05-12 21:53 | 人氣:313 | 回應:0
第一堂課,孩子們像是剛突破蛋殼探出頭的鳥兒,對這個世界充滿好奇、恐懼、不安,我們讓他們書寫〈為什麼寫作文?〉,向內探索,瞭解自己為什麼坐在教室裡,為什麼要書寫;思考清楚之後,心安定......(詳全文)
 
發表時間:2010-03-28 00:06 | 人氣:308 | 回應:0
快樂妙方 一、基本配方→興趣★黃品慈:快樂妙方就是尋找出會讓自己快樂的地方→喜歡看書抒解壓力、增廣見聞→快樂妙方有很多種,但是要由自己來決定快樂,不行光只靠妙方才快樂。(註:不......(詳全文)
 
發表時間:2010-03-19 11:55 | 人氣:717 | 回應:1
週六進階班是一個特殊班級,完全沒有新生,而且小小年紀的他們,已經有三個人的作品登上創作坊報紙,顯現出他們比別班更優質的條件,期許他們在新學期能夠成為第一個全班十個84分,看電影的班級......(詳全文)
 
發表時間:2010-03-15 00:05 | 人氣:307 | 回應:1
很喜歡一個卡通頻道的節目《動物好好玩》,老師會提出一個關於動物的問題,有三次機會解答,最後她再提出正確答案。例如老師會問:「海象為什麼會有長長的牙齒?為什麼?為什麼?為什麼?」小朋......(詳全文)
 
發表時間:2010-03-11 00:41 | 人氣:368 | 回應:2
 「好朋友」、「模仿師」、「影子遊戲」……,太多相似的切入角度,一點一滴磨蝕掉批改作文的喜悅,還好在破碎的種子裡,我們三位進階班老師(淑儀、淑君和我)仍然努力挖掘發亮的種子,不......(詳全文)
 
發表時間:2009-03-02 22:47 | 人氣:1100 | 回應:0

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