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2008-04-13 19:13:57

引導之道有三

初階只論技巧之熟練與否，進階者則可瞭解自己風格與優缺點 確知改進與成長之方法，及至高階者可運用萬物為引導之媒介。 就像高明之將帥，氣候、環境與心理均可為兵。
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2008-04-11 21:37:48

活動的真諦

最近看很多大四大五的學生上綜合活動，發現大部分的人 只得其形未得其神，活動本來是用來製造情境與經驗的媒介， 最後卻變成是課程的主角，當老師與學生都只是在進行活動時， 真正的意義卻失去了。所以當學...
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2008-04-09 20:55:04

山的世界

作者：梅棹忠夫、山本紀夫 原文作者：Tadao Umesao、Norio Yamamoto 譯者：賴惠鈴 出版社：台灣商務 出版日期：2007年11月01日 語言：繁體中文 ISB...
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2008-04-08 22:24:44

星期三是藍色的

作者：丹尼爾．譚米特 原文作者：Daniel Tammet 譯者：錢莉華 出版社：天下文化 出版日期：2008年01月30日 語言：繁體中文 ISBN：9789862160718 ...
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2008-04-06 15:12:47

第56號教室的奇蹟

作　　者：雷夫．艾斯 編／譯者：卞娜娜 出版社：高寶 ISBN：9789861851723 出版日：2008.04.02 雷夫老師與他的第56號教室，早上6點就開始上課、下午5點半才下課...
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2008-04-05 10:23:11

探索試煉冒險進取

人生奮鬥的歷程會經過探索、試煉、冒險、進取四個階段。 今天看網路新聞看到兩則與探索教育相關的新聞，其中之一 是北醫開設「數位攝影療育」課程，強調墓區也具有療育功能，不但帶學生藉由攝影探索自我，更培...
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2008-04-03 09:47:37

反思教具：50個問題卡

這個教具可以簡單與有趣的方式來與家人、朋友以及學生分享 生活中的故事。 問題卡以兩種方式操作： 1.人數較少的團體可每人抽一個問題，將問題宣讀給大家聽之後，分享自己的故事。 2.人數較多的團體...
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2008-04-01 15:13:20

外文書店尋寶記

今天在金華街的一間外文書店以不到一千元的價錢買到 兩樣教具。一樣是趣味大撲克牌一套加一本活動手冊， 另一樣是一套五十張的反思問題卡。 只要留心生活中處處都有寶喔！ 有些教具也可以讓學生自己製作...
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2008-03-30 20:39:18

隱喻教具：蝴蝶

今天在活動領導班帶的一個活動，每個學員一條童軍繩就可創作出一隻 自己想像的蝴蝶，然後請學員分享自己的創作理念。 我也展示自己創作的蝴蝶飛翔結。 最後請大家反思蝴蝶帶來的啟示。 註：蝴蝶的一生是...
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2008-03-26 23:06:53

探索遊戲：聲音之謎

器材：依學員人數準備不透明的小盒子（如底片盒）每人一個 引導員事先將小盒子中裝幾類常見的顆粒（如：米、綠豆、小石頭等） 規則：將小盒子隨機發給學員，請學員憑顆粒在盒中震動的聲音找出自己...
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2008-03-24 16:30:43

心智解構：發現你的天才

作者：霍華德．嘉納 原文作者：Howard Gardner 譯者：莊安祺 出版社：時報出版 出版日期：2007年03月05日 語言：繁體中文 ISBN：9789571346342 ...
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2008-03-21 22:26:12

問題解決活動：英文拼字

器材：英文字母小巧拼數套 人數分配：兩小隊分成一大組 規則： 1.請學員蒙上眼睛，引導員發給一小隊巧拼的英文字母， 另一小隊則擁有挖出字母的巧拼。 2.引導員請兩小隊合作將字母裝回巧拼，並拼...
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2008-03-18 21:27:40

無霸凌校園－給學校、教師和家長的指導手冊

作者：Mona O’ Moore Stephen James Minton 譯者：李淑貞 出版社：五南 出版日期：2007年01月05日 語言：繁體中文 ISBN：9571143960...
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2008-03-17 00:19:12

莫比烏斯帶引導記錄

1.注意引導目標的建立，將請學員目標概念書寫於紙環之兩面， 最好目標概念具兩面性質。 2.注意紙環旋轉部分與隱喻之結合，此處為關鍵。 3.加入紙環中線第一次與第二次剪開結構之隱喻。 4.紙環中...
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2008-03-14 00:17:16

深學習

這期商業週刊（1060）介紹的深學習，其實就是體驗學習， 範圍還蠻大的，伙伴們可以看看其中介紹多元化的學習地點與活動媒介。 有助於我們開闊眼界喔！！
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