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2008-04-05 10:23:11| 人氣217| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

探索試煉冒險進取

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人生奮鬥的歷程會經過探索、試煉、冒險、進取四個階段。
今天看網路新聞看到兩則與探索教育相關的新聞，其中之一
是北醫開設「數位攝影療育」課程，強調墓區也具有療育功能，不但帶學生藉由攝影探索自我，更培養社區意識、社會關懷，清明時節，五、六十名學生就帶著相機到六張犁公墓拍攝，重新認識歷史與周遭。（http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=118750)
這是藉由活動課程進行探索與試煉的好例子。
另一則是國中生玩死亡遊戲結果由五樓墜落，從這個案例引發出冒險是人的天性，但需要溝通與引導，只是新聞中只想到遊樂區的驚險遊戲，有點可惜。
(http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NATS1/4287482.shtml)
藉由活動課程可協助學員經由探索試煉找出自己的限制，經由冒險進取突破自己的限制開創積極的人生。教育就是引導人類奮鬥的歷程。

我要檢舉
台長： 小菜

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