1.tantrix接龍可用計分系統（每塊長度一分），以使學員
有自我成長之比較標準。（極限值為14分）
2...
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發表時間：2008-05-19 16:09:52 | 回應：0
這個活動將用來當作本週日創意探索教育的結尾大活動。
除了將撲克牌換成四組不同的tantrix之外，規則都一樣...
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發表時間：2008-05-12 22:40:50 | 回應：0
我最近在捷運淡水線中山站出口的百貨買到一組變色龍卡
可以用來進行探索遊戲。
每一張牌有一隻變色龍，每隻變色...
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發表時間：2008-01-22 15:08:31 | 回應：0
有兩個關鍵點必須特別注意：
1.與相鄰伙伴必須使用同一個手指頂住彩色球。
2.只能使用指尖頂球。
如果沒...
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發表時間：2007-12-23 10:18:31 | 回應：0
alibi紙牌遊戲可以合作方式找出嫌疑犯。引導員先選出四張嫌疑犯卡，五位學員一組，每位學員一張線索卡。引導員計...
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發表時間：2007-12-22 13:15:52 | 回應：0
1.多選購操作型的遊戲。這類的遊戲不多，但皆深具教育意義。
如：平衡天使、接水管與手忙指亂。
2.許多幼兒...
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發表時間：2007-12-17 10:34:23 | 回應：0
活動目標：依據手上的線索找出嫌疑犯
這是一種德國的推理紙牌遊戲，好玩的是不像另一個活動：33條線索有
固定...
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發表時間：2007-12-15 10:01:36 | 回應：0
昨天有機會在二格山把信任活動、繩索場的問題解決活動與
低空繩索課程在六個小時內執行一遍，感覺非常愉快。雖然
...
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發表時間：2007-12-09 10:54:54 | 回應：1
1.魔咒七
2.魔環進階版（吸星大法）
兩個魔環在身上磨一磨就可以彼此吸引。
3.新原子爐
a.利用魔...
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發表時間：2007-12-03 22:33:04 | 回應：0
第一次嘗試在兩小時內以四個活動示範六代引導技巧。
第一小時以一個活動模組三個活動示範第一到三代的引導技巧：
...
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發表時間：2007-12-01 22:33:36 | 回應：0
中華探索教育發展協會於2008/1/28-29兩日，邀請探索教育前輩 Karl Rohnke 來台開設體驗學習...
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發表時間：2007-11-29 20:40:08 | 回應：0
器材：每位學員球池塑膠球一顆
1. 怪捕手：探索遊戲
a.兩位學員一組，輪流當投手與捕手。
b.捕手除了...
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發表時間：2007-11-28 09:06:55 | 回應：0
1.反思活動：每位學生發三張椅子，黃色代表印象最深刻的經驗，
紅色代表這個經驗帶來的感覺，藍色代表如何應用這...
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發表時間：2007-11-26 22:08:18 | 回應：0
這幾天訪視了三間國中的實習學生，也看到了反思教學現場的一些
問題。
1.反思焦點不夠明確，單獨而明確的焦點...
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發表時間：2007-11-23 20:55:38 | 回應：3
這個模組是我昨天1119在台北教大課程中帶領的
三個活動，先將活動名稱寫下再補充引導記錄。
1. 立體面具...
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發表時間：2007-11-20 09:58:04 | 回應：1
