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2008-07-09 22:08:47

國中童軍營

這幾天都在竹圍國中看學生帶領童軍營活動,很高興看到反思已經 很自然成為活動課程的一部份。過程中也和兒子挑戰烈日行軍,體驗 大太陽下行走半小時的滋味。過幾天又要展開另一個探索之旅, 很敬佩在炎炎夏...

2008-07-07 09:15:49

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2008-07-06 18:46:00

漸進式的反思深度

這次暑假推動的全人冒險方案活動課程示範,除了以四個單元 連續式的課程設計展示活動課程的直向與橫向聯繫之外,最成功 的就是漸進式的反思深度,第一單元重點在以感覺為主的觀察反思, 依次進入歸納通則、...

2008-06-30 09:15:24

自由寫手的故事

作者:艾琳.古薇爾 出版社:天下雜誌 出版日期:2008年04月23日 語言:繁體中文 ISBN:9789866759710 裝訂:平裝 一個關於「相信」就能改變的真實奇蹟 一個...

2008-06-27 20:49:03

暑假兩天探索模式課程

迎接即將來臨的暑假,各縣市也安排比平常研習多兩倍到四倍 份量的兩天探索模式課程。兩天的課程我主要是設計完整的四單元 活動課程,也就是涵蓋體驗學習圈的四個象限:愛、智慧、正義與勇氣, 分別設計為四...

2008-06-25 21:37:38

46金字塔引導記錄

1.金字塔是不是一定要以四方形為底呢?以三角形為底要叫什麼? 2.接受不完美的創作,勝過完美的標準答案。 3.平面排列可能使人較願意嘗試(風險較低), 立體排列會立刻出現失去平衡與崩解,此時可帶...

2008-06-23 22:17:21

體驗的迷思

我們經常用既定的價值觀來詮釋經驗的意義,以致扭曲事實並產生偏差行動。 因此Kolb強調發展對體驗學習的重要,唯有不斷昇華自己的體驗、反思、歸納通則與行動,才能發展出愛(關懷)、智慧、正義與勇氣,也因...

2008-06-22 19:50:21

口試熱季

最近花很多時間在讀論文,因為口試期限快到了。 下週還有四本要口試,加油啦!

2008-06-19 16:30:05

探索遊戲:心臟病

每位學員手持撲克牌一張(大型撲克牌尤佳) 一、兩人對決模式:隨機兩人相遇,同時亮牌,若兩人牌為同花色, 則先說出點數總和者得二分。 二、四人模式,若其中有兩人以上花色相同,說出點數總和者得四分。...

2008-06-19 16:10:58

體驗教育─從150個遊戲中學習師大書苑可買到

體驗式的遊戲,不同於一般的遊戲,它不僅有樂趣,更可以透過遊戲,由教師或引導員帶領學員反思、討論與分享,使整個經歷的過程變得更富教育化,甚至讓學員更自然發展出自我與團隊價值;在諮商治療應用,更使學員產生...

2008-06-17 22:46:14

和平東路紙牌教具店

最近發現捷運古亭站與金山南路之間的一間外文書店也開始推出德國紙牌與 一些小活動教具。我今天買了猜拳骰子與水果心臟病的按鈴。 本來想買水果心臟病的紙牌,但是缺貨中,要等到七月底, 只好先用撲克牌取...

2008-06-13 13:41:12

體驗教育論壇之後

我們無法改變一個人,我們只是讓他覺得需要另一種生活方式。 引導是一種生命感動生命的歷程,如果沒有如此的胸懷, 活動與引導技術只能呈現形式,而沒有靈魂。 內在氣質與外在形式的不斷提升就是不斷的創新...

2008-06-11 22:16:08

體驗教育論壇與首屆華人體驗教育研討會心得分享

我將請兩位代表師大公領所參與研討會的研究生利用 明天的體驗教育論壇的學生交流時間以數位照片跟大家分享此行心得。 明天下午1410歡迎大家來師大誠大樓10樓公領系教具室一起交流喔! 無法來參與的伙...

2008-06-11 20:55:31

探索遊戲:三個嫌犯(數字版)

這是從德國紙牌遊戲三個嫌犯改編而來,較容易適合團隊進行。 目標:團隊在最短時間內猜出由引導員隨機設計出的三位數字。 (如:756) 規則: 1.請一位學員擔任目擊者,可以看到答案,並...

2008-06-10 16:32:42

體驗學習的終極目標

就是個人與社會整合的健全發展,不偏向某一種學習風格以致於狹隘自己的視野,也就是人道關懷的精神。整合經驗學習圈的價值、關懷、事實與實踐四個焦點與四個品格:愛、智慧、正義與勇氣,以成就人道關懷的終極精神,...

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