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2008-05-25 11:35:38| 人氣201| 回應1 | 上一篇 | 下一篇

神態與現實

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這禮拜，提不起勁去上素描課，還未到禮拜六，就打電話給老師請假。電話裡老師連理由都沒問，怕是我請假成性，或是我根本不是個小孩，根本沒啥理由好問的，總之請假步驟不到30秒，即便完成。

上禮拜，我恢復禮拜六去上素描的習慣，從埃及行到俄羅斯行後，將近半年沒畫了（日子匆忙的像是昨日）。會回去畫室畫，也是維尼搬到台北，學費讓給我的緣故。於是，我在Cosmos飯店時幫她買了一組可愛藝品，算是感謝她。

不知是太久沒回去還是怎地，老師從我進門就一直和我聊天，聊他腳踏車（期間他還去把工具箱拿出來）和其他腳踏車零件（頭巾、輪軸、安全帽）。我必須一邊盯著我的素描目標物，一邊塗著我的畫紙（備註：太久沒畫，連素描紙都拿成義大利水彩紙），一邊看著老師並聽他講話。

我嚴重懷疑老師是累積太久沒講話還是怎樣，連其他小朋友拿圖給他改或看，他都三言兩語帶過，繼續講他的———腳踏車。更神奇的是，在醬需要極度分心的環境，約莫不到兩小時（應該只花了一個半小時），我居然就畫完了。人果然是有潛力的。哈哈哈。

果然適合一心多用。

更重要的事是，破紀錄！（約一個半小時畫完）

但更酷的是，我突破瓶頸了！！

畫出立體和神態的瓶頸！！！

Bravo ～

我跟老師說，一定是去過一趟Hermitage所造成的「頓悟」。哈哈哈。畫畫的時候有時候就是這樣，總有個點，一直無法突破。而，那又不是一直練習，畫個上百張圖才能越過的界線（對我而言更是不可能）。而是一種「感受」或「領悟」甚至「感覺」的問題吧。（真難解釋）

關於這點，半年前我和老師討論過，結果搞到那次上課對話像是莊子和惠子在講魚到底快不快樂一樣的「虛無」。哈哈哈。
後來老師開始改圖，唸嘉中的氣質弟弟也來加入聊天的行列。他說他想唸設計。這下可好，我把小馬那套理論拿出來跟他分享。

後來老師也放棄他的腳踏車話題，加入「唸設計系的現實面」話題。不是我們殘忍，而是這真是唸設計的現實面。

現實面！

搞藝術的人，挺主觀的，甚至是固執。（我有嗎？應該不算吧？）尤其對自己的作品維護，更是。但真的去從事設計，就真的能事事如你所「設計」？

Nein。Nein。Nein。

你得和你的客戶「溝通」，做出你客戶要的感覺或作品。或者高竿一點，就像小馬說的，你要「說服」你的客戶。要不，就是成為「大師」或創業吧。成了大師，誰還會改你圖，捧案子來給你還要看你臉色ㄌㄟ。以上是我和老師給嘉中弟弟的建議。

這小孩似乎能體會兩個大人的「苦口婆心」。（起碼表情沒露出問號）還說下次遇到我要拿他設計的袋子給我看。

優秀的小孩。希望我小孩將來和他一樣。又會畫圖又會做生意。哈哈哈。

我要檢舉
#現實#感覺#神態
台長： Elizabeth TU

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紅豆妹
吼 你真該去當 心靈成長老師了
2008-05-27 23:41:26
版主回應
這不是在當妳們的了 ?
:-)
2008-05-28 17:10:30
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