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2015-03-31 12:14:53

膽量~

2015-11-22 20:05:09

為什麼要學閱讀與寫作？(課程目標與簡介)

2015-11-22 19:24:11

懂得方法，教育一點都不難~

2010-03-19 09:44:51

靜心良方_白話金剛經

2013-11-04 11:01:16

人生不會永遠滿座_讀萬芳

用心+時間=答案 1. 「生命會怎麼走，都是緣分。遲早，你會走你自己要走的路…」_by萬芳 這句話是宿命，還是真相？ 2.「站在舞台上的人不應該害怕沒有掌聲，不應該計較觀眾有沒有少。因為一旦害怕，你...
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2013-11-03 18:00:10

真放下~

原來，只有完全不會去想起，才是真的放下了~
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2013-11-02 14:54:06

記憶、感覺不可靠~

學習１不說「我明明記得……」的話。 ２．不傳「感覺上」別人心裡所想的話。 ３．不管是邏輯哲學或想像力，並不是事實。因為無法套用所有的事。 ４．觀察當下真相，讓腦裡的智慧跨過「低階」狀態。 ５．多說有益...
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2013-10-28 13:30:21

同學，我們別再「擠」了~

我把人際關係中的「排擠」問題拿去問敏敏同學，她的回答有幾個地方讓我佩服：1.有足夠的能力當和事佬。不會偏袒某一方，也不會責怪任何人。2.能提出自己心中的原則。提出原則的表達，不會討好自己的朋友，但又不...
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2013-10-28 13:15:03

學生作品_敵人的進步_五上柳竣越


這個學生也沒有「敵人變朋友」的經驗，他沒有選半編故事，而是改題目，想真實呈現自己的經歷，但結尾感想就無法完全與例子連貫。因為繪本教的是「敵人變朋友」的體會，他還沒把敵人當朋友啊。文章特點1.自命題目：...
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2013-10-28 13:04:29

學生作品_敵人變朋友_三上洪主亮


這學生平時寫作都是行雲流水的快速完成一篇佳作，但因為這次也沒有「敵人變朋友」的體會，所以選半編故事的方式寫作。◎半編故事的特點1.前半部的真實人物，描述流暢。2.半部自編的原因(取自老師上課所分享)，...
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2013-10-28 12:58:54

學生作品_敵人變朋友_三上陳耀宗


這個孩子上課幾乎不會主動舉手發言，當我請他發表意見時，他思考的時間會較久，有時會沒有答案，必須用選擇題的方式來讓他發表。但是他的文章卻常是「親身經驗」，加上會閱讀，所以能寫下動人又充實的內容。讓我學到...
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2013-10-28 12:50:33

學生作品_敵人變朋友_三上楊絜紐


這個孩子的文章總是有濃濃的情感。
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2013-10-28 12:45:55

學生作品_敵人變朋友_三上呂亭儀


當學生沒有親身經驗時，我提供了一個做法───以第一人稱編故事。不是亂編，而是把自己看過的人事物，加入故事中，加上想像與思考力，創作出故事。缺點：學生因為不是真實的體會，在前因後果上的說明就容易有問題。...
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2013-10-28 12:39:20

學生作品_班上的怪同學_三上怡廷


怡廷剛來上第二堂課，「歒人變朋友」的經驗她沒有，她只有不喜歡的同學，所以寫了這篇「班上的怪同學」。特點：1.內容簡述：剛學作文，學生對一件事或一個人的描寫都會較簡單。(需要老師常提問，讓他聯想到更多可...
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2013-10-28 12:23:21

學生作品_歒人變朋友_六上呂冠嬅


學生的文章總是動人的，如果帶領著他們寫下他們生命的故事，你會發現每個學生都有顆細膩的心，或者心中那不曾被發掘的溫暖。告訴孩子怎麼做，不如讓孩子教教我們，與孩子上課的討論，或者在作文本上的回應互動，我們...
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2013-10-24 11:39:08

心花怎麼朵朵開？

人生如果克服了「怕麻煩」，一定會開出更多的花朵吧！ 功課：讓心花朵朵開。
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2013-10-23 09:50:10

奇妙消氣法~

有一陣子發現自己很容易對人、對事生氣， 明明以前相同的事，也不會這樣啊，後來我想到那個原理：如果你對別人生氣，也許是自己不滿意自己相同的特點。消氣方法1.找原因：對人生氣是覺得不合理，覺得不合理，是因...
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2013-10-23 09:19:51

你是悶小孩嗎？

你是悶小孩嗎？再乖都要說說話~ 我們的孩子是悶小孩嗎？再乖都要讓他說說話，並接受他的感受想法。 把感受想法用適當的方法表達出來，就不容易胡亂想，有助身心健康。 1.一個半夜發燒，等天亮才告訴...
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2013-10-18 19:57:34

煩惱拜拜~

滅除煩惱，從觀察煩惱念頭的起與消失開始~重要的是要把事情想通，通了，之後念頭起了，就有能力練習放下念頭，不再成為雜念。閱讀好文：【聖嚴法師開示精選】別把自己放在地獄～ https://www.face...
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