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2015-03-31 12:14:53

膽量~

2015-11-22 20:05:09

為什麼要學閱讀與寫作？(課程目標與簡介)

2015-11-22 19:24:11

懂得方法，教育一點都不難~

2010-03-19 09:44:51

靜心良方_白話金剛經

2014-02-14 13:12:34

情緒管理基本法_情緒的來源

◎認識情緒對人、事、物不好的感受、想法，可以用「七情」和「五毒」來思考，很快就知道問題在哪裡喔！一、七情_七種負面情緒(喜、怒、愛、懼、哀、惡、意)(一）喜(歡喜)：私人的歡喜，建立在別人痛苦上。例如...
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2014-02-14 13:10:46

認識自己_20140214版

了解情緒是認識自己，創造自己的好方法。知道自己情緒產生和消失的原因，進而做到能管理好情緒。 我的方法是時時留意情緒，有情緒時，就要抓住機會想原因──「為什麼？」並歸入七情、 五毒中，找到「情緒源頭」，...
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2014-02-14 12:48:56

◎情緒管理法_兒童版_七情、五毒、五德、四無量心

人生有八苦，如何除苦，從認識情緒開始。情緒在得與失，遇事，讓心重在過程，不讓心重在結果，讓心對人事物的得失降到最低，就是看見更多的事實，接受事實，能接受事實，努力向上，肯定自我，隨著時間練習與鍛鍊，於...
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2014-02-09 13:23:22

不崇拜的平等~

1.謝謝孩子包容大人~2.不管在路哪條路上，永遠有進步空間。3.體會：不犯四相(身份無法代表一個人的全部)。----------------------不要盲目崇拜和盲目追隨任何一個＂人＂，因為你的盲...
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2014-02-09 12:55:28

畫一顆平常的心~

「用平常心面對無常」。如同我們的心，人事物，上下秒都在生滅(無常態)，得了、失了，都不是終點，所以把它當做練習，在經驗中練就一顆沒有得失的平常心。平常是心靜，心靜智慧生。
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2014-02-09 12:50:50

關心能來福~

在團體裡，發生緊急狀況時，我第一時間說出口的是指責還是關心？指責招禍，關心來福。最終的心態決定接下來的命運，由我來選擇~廣結善緣，讓善循環生生不息。◎心靈佛法：正語：正確、善意、鼓勵性的話。
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2014-02-02 17:35:53

發笑的心~

捨去小細節的在意，捨去執行前完全的準備原則，當開始和完美主義說再見，突然心，得到了從未有過的自由，因為「寬」了─對人的看法、對事應對的變通，所以沒有太多的不順感，取代而來的是，原來也可以這樣做的驚喜~...
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2014-02-02 16:24:47

珍惜經歷~

珍惜「經歷」──那每站人生的風景~ 雖然沒有達成原本設想的目標， 但也要從中領會不同意義的禮物~好文閱讀：https://www.facebook.com/photo.php?fbid=744083...
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2014-02-02 15:58:37

謝謝讓我遇見你~

我喜歡易岑~ 在2013和雙手雙腳道別後， 她在部落格裡讓朋友記錄著自己的新人生點滴。 她要照顧的不只是自己受挫的心， 身體復健過程的挑戰， 也要面對出門時大家看她的眼光， 想辦法安慰容易自責的媽媽...
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2014-01-30 06:46:17

掃心~

終於來得及完成打掃計劃。 在我對媽說窗戶掃完第幾樓囉， 她舉起兩掌，看著我微笑的說：「來給你拍拍手。」 當我說，是把窗戶拆下，全部擦拭的方式， 她對我說：「蛤？不用吧，稍微擦一下就好了……」 頓時間，...
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2014-01-05 13:19:48

喜歡的方法~

把該做的事變為喜歡是智慧、心量。好話閱讀：「做自己喜歡的事是自由；喜歡自己做的事是幸福。」 早安，愛你所做，做你所愛，開心快樂最重要。https://www.facebook.com/phot...
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2014-01-05 13:17:35

讀後感_ 孩子，你究竟在說什麼？

最後一個孩子最絕妙~ 學生常是這樣的，好像人與人之間的對話也是這樣。 大家都以為對方聽得懂自己的話，原來是十萬八千里遠~ 用平常心，當個懂問話的人(用他習慣表達的方式問)， 讓心可以安住； 然後細...
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2014-01-05 13:14:25

明白了~

因為經驗與努力，所以「明」白。好話閱讀：「因為愛過，所以慈悲；因為懂得，所以寬容。」https://www.facebook.com/photo.php?fbid=779695148711698&am...
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2014-01-05 13:11:54

去年最深的感動

那時間三不五時去打擾美術老師， 在以為約好的時間前，接到電話，提早時間； 在兩位老師的肚子被我拖延到扁仍無法進食時， 我終於要離開了， 那時吳老師在門口對我說：「不好意思，臨時通知你改時間。」 我很感...
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2014-01-05 13:10:22

孩子，謝謝你點頭~

學生菱角在簡單的數學面前默默流下了眼淚， 我猜她心裡想著：大家都會了，為什麼自己還是不會。 於是鼓勵著：「這個問題只要你聽我說明，一下就會囉~」 她哭得更慘了， 「你是不是很緊張，別人會了而你不會？」...
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