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2015-03-31 12:14:53

膽量~

2015-11-22 20:05:09

為什麼要學閱讀與寫作？(課程目標與簡介)

2015-11-22 19:24:11

懂得方法，教育一點都不難~

2010-03-19 09:44:51

靜心良方_白話金剛經

2015-04-19 19:50:49

想辦法給自己一次機會~

如何建立自信去做能做的事？ 想辦法給自己做一次的機會！閱讀好文：不能做的事，不要動妄念。 能做的事，應該建立自信心，勇往直前地去做。～聖嚴弘法師
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2015-04-19 19:34:17

決定著自己生活的人~

能忍該忍的(誘惑、批評)，代表著自信十足： 明確的知道最初的起因及現在的結果； 明確的知道接下要造什麼因，會有什麼果； 可以不造不好的因，也就是決定著自己生活的人。 加油~
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2015-04-18 20:36:33

可以不跌倒嗎？

今天市場管理員到攤位面前說明攤位前平滑的地板已經改為粗糙了， 而且延伸的很長，到另一頭的攤位。 突然間我升起一股歉意，因為之前有人在地板滑倒時，我們告訴了管理員，他的回應是：在市場已有貼提醒宣...
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2015-04-18 20:04:21

自信的在父母面前自在~

很感動文中這句：「父母沒有我們以為的成熟。」 要心裡坦蕩的與父母的期待相違，有時候需要下決心，更重要的是想通。 符合父母的期待不代表孝順，因為如果不符合自己的期待，自己會過得不好，父母要的...
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2015-04-17 13:13:29

快樂得不發飆~

〈課堂上不發飆的理由〉文章中有位學生問的問題實在是令我深刻： 「老師，您的底線究竟在哪裡？為什麼麼從沒到您發飆？我等了十年......」 奇特的讚美句型，這樣的話會讓當老師的人快樂得不發飆下一個十...
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2015-04-17 11:57:57

拋開慢慢的苦~

這兩堂課教了孩子「內觀」，從主題的「傲僈」開始讓學生了解： 一、傲慢 從故事的角色、事件分析「傲慢」，接著引出人心的五毒(貪瞋癡慢疑) 及七種主要的情緒(喜怒哀懼愛惡意)，進入自己或身邊周遭的人...
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回應(0)| 推薦(2)| 收藏(0)| 品格教育_我能幫你什麼
2015-04-12 21:21:36

學習放輕鬆~

放輕鬆：不用去評價自己是怎樣的人，而是了解、改善就可以了。 別緊張：只要有行動，了解或改善的進度如何，也別評價。例如：怎麼這麼還沒做到？怎麼還會再犯？ 多鼓勵：看見自己的努力，並多肯定...
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2015-04-12 19:47:16

找回快樂~

你不會到這裡，但相信最後你會懂。 放下渴望對方用你理想的方式待你； 理解對方待你的方式及裡面的語言， 你會明白，也許表達的方式不同， 但意義是相同的。 有時我們都不了解自己了， 卻希望對方了解...
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2015-04-07 09:59:26

奇妙的時間~

情緒無法放下就隨時間去明白。_by 長輩
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2015-04-07 09:58:12

丟掉主觀發現美好~

發現自己的主觀：在能觀察到自己總是在抱怨別人不好時學會； 放下自己的主觀：在能清楚每個抱怨裡自己也是問題根源開始。去除主觀，就是命運掌握在自己手上的開始，十分美好~閱讀好文當我們追究煩惱的根源時，會發...
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2015-04-07 09:54:01

好運的開始~

持戒就是：不管對方是誰，都要好好相待。善緣多，惡緣減，也是好運的開始~閱讀好文通常一個人，能謙下的話必能敬上，謙下者將受到部屬的愛戴與擁護；敬上者，也會獲得長輩的提攜與呵護。～聖嚴弘法師--摘自《拈花...
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2015-04-07 09:50:22

找到打自內心的自在~

今天的我愛自己了嗎？ 察覺並放下傲慢，讓謙虛寬闊的心走進。 臣服：在自己不開心時，明白自己的不足。 接納：在放下自尊時，看見這樣的美好。 我們因為存著過去太多經驗或社會的價值觀，而陷入主觀、自尊而不自...
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2015-04-06 20:02:34

一起撐傘~

今早偶陣雨，市場收攤時又飄大雨了， 撐起傘，為媽擋雨， 搭著她的肩突然想到一首歌， 就唱給媽媽聽了： 「按愣狼，坐陣牙著這支小厚涮~」 (我們倆，一起撐著一支小雨傘...) (洪榮宏的<一支小雨...
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2015-04-06 18:36:26

在謊言中成長~

文章的主題是謊言，角度是自己說謊，不要沾沾自喜，除了傷害對方，也失去了被信任的美好。從另一個角度，如果自己是付出真心而受到欺騙， 要學習不為對方的做法氣急敗壞， 留心心中種下恨的種子， 接著不再相信任...
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2015-04-04 20:26:29

清明記特別事~

1.昨天下課，有位師姐對我們說： 「剛剛有小朋友祝我清明節快樂~」 哈哈哈~大概可以放連假，他們開心得不得了吧？ 2.今晨看見市場某區， 人龍像極了夜市的熱門攤位， 天哪，真是奇景~ 這只有家庭主婦才...
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