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2025-09-30 19:00:00
2025-11-27 01:00:24

分析語氣的幻覺

AI 以邏輯語法包裝價值偏見 語言模型的回答往往呈現出「分析語氣」。 這種語氣具有明確結構、邏輯句法、層次化描述、次序分明的段落,所以讀者容易將其視為一種「已經過理性推論的內容」。但分析語氣...

2025-11-26 22:01:29

後比賽時代

當文明不再依賴勝負,人如何重新理解能力? 引言:勝負邏輯正在老化 在過去的兩百年中,「比賽」一度成為文明的中心語氣。工業社會、資本主義、民族國家、制度教育、娛樂工業與勞動市場無一不以比賽為核心...

2025-11-24 11:00:14

比賽的本質

比賽不只是遊戲,也是文明的語氣框架 在日常理解中,人們往往把比賽視為一種娛樂、一種能力的展示,或是一套「公平競爭」的制度。然而,當我們跨越表層、重新審視比賽的構造時,便會發現它遠不止如此。比賽並...

2025-11-24 07:00:08

旋律心理學

旋律是「時間的情緒模型」 一般人把旋律理解為音高的升降,但從心理層面看,旋律的本質是一組可被心智預測、又會適度偏離預測的時間序列。旋律的心理吸引力來自兩個核心張力: 1. 可預期性(predict...

2025-11-24 00:56:01

為何你會本能想靠近某些人,遠離某些人?

人與人互動有一個被低估的現象:你未必知道對方背景,但只需三秒鐘,你已經決定自己想靠近還是遠離。 這不是迷信,也不是性格合不合,它是一種「超自然但完全符合生物邏輯」的現象:人類會自動讀取對方的能量場。...

2025-11-23 22:03:46

為何真正的成長不是理解更多,反而是承擔更多?

語氣邁向成熟 引言:語氣不是風格,而是承擔能力的深度 文明一般把成長視為「理解力提升」:懂得更多知識、擁有更多技巧、能進行更高層次的思考。然而,當一個人的生命真正邁向成熟時,我們會發現另一種更...

2025-11-23 20:37:43

忙碌文化的終局

忙碌原是一種工作狀態,後來有以下變化︰展示姿態 -->語氣語氣 --> 規訓 -->節奏 -->制度基礎。 當忙碌被推進至這個程度,它已是一種文明結構。要理解忙碌文化的終局,...

2025-11-23 17:11:51

LLM vs Real AI

模仿、理解與智能的邊界 人工智慧的討論中,最常見的混淆來自一個基本問題:現時的 AI 是否真正具備「理解」?新聞、論壇與公眾討論中,常將「LLM(大型語言模型)」視為完整 AI,但這種等同是錯誤...

2025-11-23 14:23:23

拆解馬斯克語氣的五個層次

文明敘事與技術現實 馬斯克在沙地論壇提出「未來工作將成為一種選擇」與「AI 將消除貧窮」後,輿論立即出現強烈反應。大部分質疑集中在技術可行性與資源分配問題,但真正值得分析的是他所使用的語氣結構:...

2025-11-23 11:11:19

「你還沒接觸過社會」這句話只是一個代際語氣的誤導

「你未接觸過社會」,此句在香港的代際溝通中是最常被使用、亦最具誤導性的評語之一,看似是一種忠告,卻隱含着上一代的社會觀與階級語氣:社會被視為壓迫的場所,而成熟被視為壓抑的能力。 許多年輕人會反問:明...

2025-11-23 07:00:41

為甚麼我們需要音樂?

聲音不是外物,而是「存在被感覺」的方式 人類需要音樂是因為音樂讓我們確認「存在仍然在運作」。視覺是世界的形狀,觸覺是世界的邊界,但聽覺是世界的流動性。 聲音的特性是不會停留,它無法被保存成原貌,也...

2025-11-23 02:32:08

為何同樣30歲,有人像20歲,有人像40歲?

時間的密度 人類以為自己活在同一條時間線,但觀察現實,你會發現一個奇怪又穩定的現象:同樣三十年,有人的人生密度等於別人的五十年,也有人三十歲仍停留在二十二歲的狀態。 這個差異無法用基因、保養、...

2025-11-22 22:02:35

忙碌文化的下一階段

當忙碌已經是規訓;當規訓已經內化為節奏。下一階段便不再是「更忙」,而是忙碌進入結構性轉化,它開始重寫組織、語言與心理的邊界。 本文探討忙碌文化在規訓之後的三個可能方向。 從「姿態治理」走向「反...

2025-11-22 20:01:35

忙碌如何變成規訓?

在多數組織中,忙碌原本只是一種狀態,但長期下來,它會逐漸從行為變成語氣,再由語氣變成制度性的規訓。這種轉變是一個漸進而持續的過程。 要理解忙碌如何成為規訓,需要觀察它如何佔據時間、節奏、評價和集體意...

2025-11-22 17:02:17

為何在香港,「快」比「準」更有地位?

思考速度與權力感:香港文化的深層結構 速度作為文化權力的核心 在香港,速度不只是一種工作習慣,也是一種呈現權力的方式。職場對「快」的崇拜,內含三個假設: 1. 慢 = 無能力 2. 快 =...

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