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2008-11-25 06:35:11 | 人氣(5,582) | 回應(59) | 上一篇 | 下一篇

流浪教師

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如同前評<高學歷高失業>,<流浪教師>也要怪教改?
http://mypaper.pchome.com.tw/news/souj/3/1310888030/20081026063756


教大畢業生覓教職 全班摃龜>中時08-01-02陳至中
 
     台灣師範大學僅三成五學生當上老師,其他師範體系學校恐怕更慘,奔波一年找無「頭路」,早已不是新聞。一名台北市立教育大學畢業生表示,該班近五十位同學,沒有任何人找到正式教職工作,僅有少數幾人擔任代課教師,而大部分人仍埋首於補習班中,試圖躋身公職或研究所那些更窄的門。
     北市教大畢業的小陳(化名)離開學校已經一年半,據他瞭解,同學們大多修過教育學程,也順利完成實習,卻在找尋教職工作時屢屢碰壁,至今仍沒有一個人擔任學校正職教師,而他自己則是參加青輔會的職場體驗計畫,在電腦補習班覓得一個培育教師的職位。
     少子化使教育界供需失衡,流浪教師滿街走,師範體系面臨轉型危機。根據最新統計,台灣師範大學畢業生,僅三成五獲得教職,高達四十%的師培生(修習教育學程者)轉投其他行業。
     師培處師資培育課程組組長洪仁進表示,整體師資缺額並沒有增加,但近年各師範大學、教育大學將師培生砍了一半,加上一般大學的師培中心漸漸收手,「供給」減少,才使供需趨於緩和。
     面對少子化、流浪教師的衝擊,台師大將目標轉向綜合型大學,提出「昨日師大培育老師,今日師大培育大師」的口號,近年來成立許多新系所。其中成立甫滿三年的表演藝術所,今年已成為全校最難考的研究所,九十八學年度推薦甄試錄取率僅十.四%,排名第二的則是資訊教育所。

流浪教師協會 720絕食抗議【聯合報05/06/27記者林怡婷

流浪教師問題遲遲無法解決,又有一個「流浪教師協會」將發起「七二○全國流浪教師大遊行」。協會表示,之前其他團體發動遊行行政院都沒有善意回應,這次他們將號召兩百位「烈士」到教育部門口絕食靜坐抗議,一定要政府給個交代。
兩周前由準教師組成的拯救國教大聯盟及全國教師會號召約兩千多名流浪教師、師範生上街頭,提出「降低班級人數至三十人」、「提高每班教師編制至二點零」、「減少師資培育人數」、「教師課稅可用以增加教育經費」等訴求。
流浪教師協會創會理事長、現在擔任國小教師的陳朝松表示,教師團體的行動太溫和,所以行政院連教育部提出的每班教師編制從一點五人提高至一點六人,都以每年需多支出四十五億元為由駁回,完全無視五萬流浪老師及一萬超額老師的生存問題。
因此流浪教師協會決定再次發起遊行,號召老師來絕食抗議,陳朝松說,一旦有人絕食靜坐十四天,他不相信行政院會不回應,現在有近卅人確定要參加絕食行動。
協會指出,教師編制提高到每班二人是陳水扁總統二千年競選時的支票,如今事過五年卻還是張「芭樂票」,行政院竟還駁回教育部提高教師編制的建議案,謝長廷應該為此下台。
陳朝松說,新生兒越來越少,不只年輕人當不成國小教師,四、五年後一定會有現職教師被資遣,屆時連國中也會出現同樣問題。但行政院願意編五百億高教特別預算給兩所大學,卻不願意花一半的錢,來提升國小的教育品質、並解決流浪教師問題。
流浪教師協會說,他們只要求不減班、不減師,五年內逐年提升教師編制到二,教師和行政分業,教師不兼任行政工作。同時建議行政院,應該考用流浪老師成為課業及生活輔導老師,分派到偏遠的教育優先區,提高這些地區的學生素質。

8月大會「師」 流浪教師號召絕食請願 

〔自由時報記者洪美秀、胡清暉/綜合報導〕全國流浪教師協會將在08年八月十日發起無限期的絕食請願活動,號召全國流浪教師參與,協會並發出五點聲明,希望馬政府重視教師權益。
流浪教師協會理事長陳朝松表示,流浪教師協會的訴求包括要求服務滿二十五年即可請領月退休或一次退,加速師資新陳代謝;另要求修改國教法,補助地方教育經費,分五年調降班級學生數至二十五人,並分五年提高國中小教師編制至每班兩人。協會同時呼籲修改教師法,廢除各校教評會自辦甄試候用及代理教師,對於修習教育學程教育學分,採取更嚴格的全國供需總量控管。
全國教師會得知後表示會予聲援。全教會理事長吳忠泰指出,在少子化、教師名額供過於求情況下,今年全台只有一百多個國小教師缺額,國中也只有四百至五百個缺額,加上部分縣市採取預防超額的做法,許多優秀的年輕老師只能年年代課。 教育部中教司司長蘇德祥指出,近年來核定各大學師培名額已減半,領有教師證書的人數也從五年前的每年近兩萬人,銳減為目前的每年六千人。
教育部主任秘書潘文忠表示,教育部已規劃未來國小一年級每年每班減一人,目標是每班二十九人,國中未來每年每班減一人,目標是每班三十人。
至於退休制,潘文忠認為,公教退撫制度必須由考試院進行通盤考量。廢除各校校教評會自辦甄選候用及代理教師部分,已有多縣市聯合甄選,教育部會廣納各界意見思考。
絕食請願活動從八月十日開始,地點在台北市民主紀念館,須自備睡袋,報名可至流浪教師協會網站或點進http://v2.groups.com.tw/index.phtml?group_id=teacher99了解。
 
欣見絕食抗議活動取消
 
前一陣子,流浪教師協會在網站上要召募至少 30 位待業中的教師絕食抗議。但是這個抗議活動因為人數不足而取消了。底下是 8/10 的新聞內容摘要: 【聯合報╱記者高國珍/台北報導】流浪教師協會於7月下旬於網站上公布召募至少 30 位流浪教師,一起絕食抗議,但人數不足故取消。流浪教師協會表示,面對少子化衝擊,政府部門又在缺乏「總量管制」概念下,進行「開放師資培育」,導致僧多粥少,於是在網站張貼告示募集熱血流浪教師,抗議現行政策,並要求修改國教法。 由於報名人數太少,流浪教師協會甚至還在網站上表示,「如果這回請願活動,你們仍然不願意為自己的工作權站出來,那麼我們協會也將從此解散,由於你們的冷漠。」
http://edumeme.blogspot.com/ 2008/ 08/ blog-post_12.html

流浪教師的困境與出路

報載一群由網路PTT實習老師所組成的『拯救國教大聯盟』近日宣布,將於六月十二日當天發 起萬人遊行,以抗議政府漠視國教師資人才培育過剩的惡果,讓絕大多數的準教師變成沒有學校可任 教的流浪教師。
其實這個問題在十多年前,當教育部擋不住師範教育多元化要求的浪潮,而開放各大學院校可申 請開設師資培育中心提供教育學程之修習,就可預測到會有今日大批流浪教師的問題。更何況自從師 資培育政策開放以來,並未做好相關配套措施,再加上只需三位專任老師即可成立師資培育中心的低 門檻標準,致使目前全台灣有超過七十所以上的大學校院成立師資培育中心,共開設近百個教育學程 ,而造成目前每年會培育出將近一萬五千名的國小師資!
        然而國小目前師資人力需求卻相對萎縮許多,一方面是國內『少子化』的風潮正方興未艾,新進 入國小一年級的學童人數正以每年幾乎減少一萬人的趨勢快速下降中,造成許多小學不得不減班或者 更有廢校者。而『拯救國教大聯盟』這回的遊行訴求,即在於要求降低小班教學的班級人數,以增加 教師缺額;其實仔細分析後可知,在台灣二千多所國小當中,一校六班且全體學生人數在百人以下的 學校,大概佔了一大半以上。以此推想,再如何的降低國小班級人數,也無法有效解決此一供需大失 衡的困境!
        主管教育政策的教育部與負責培育師資的相關大學院校,自應有其更積極的因應之道。在此,只 想針對流浪教師的生涯困境,提出幾項另類建議以供參考。
一、考慮轉行發展。一窩蜂的趕搭師資培育列車最後面臨無老師可當的窘境時,是否宜考慮認賠殺 出、轉向其他行業發展。您只要想到有如農民大家搶種的結果,造成血本無歸後也只能無語問 蒼天,而另謀他途。當然,其中要經過慎密的自我評估,在教師甄試過程中自己是否具備優異 的競爭條件?例如,去年我指導的一位實習教師,到國小實習僅三個月就提出終止實習之申請 ,因為她擁有農學方面的碩士,算算教師甄試錄取機會過低,轉而去準備相關的高普考試。
二、搶食補教大餅。目前因孩子生得少、個個都是寶,家長為兒女的教育與成長,從小到大花在補 習與安親班方面的經費不在少數。因此,流浪教師何不考慮轉往家教班、安親班、英語班等方 面發展,甚至二三人合作投資在這方面自行創業。
三、繼續進修學習。路是人走出來的,年輕人當個家教或打個工來養活自己應該不是件難事;但不 能永遠都只停留在此一階段,按著自己的興趣與性向,繼續向上學習與進修來增強自己的競爭 力,也是一條可行之道。
事實上,小犬也即將從師範學院畢業要到國小去實習一年,我鼓勵他朝多方面去發展,多聽、 多看、多學習!路是無線的寬廣,有時何妨轉個念頭、換個方向思考呢。
http://adm.ncyu.edu.tw/~vicepresidenta/news-119.htm

「流浪教師」逐年累積有多少?

師資培育量(供) ─ 退休教師(需) + 因出生率下降減教師總數 = 流浪教師數

【報主的話】真正要精算出流浪教師數實在不容易,但從這些資料中,相信各位讀者也稍能瞭解些局勢了,教師待遇越來越差,但要爭取教師一職所需付出的成本卻越來越高,嗯...環境真的不同了!是福?是禍?留給讀者去評斷囉!

【供給面】師資培育量

師資培育量(資料取自教育部:入學五年後或二年後取得教師證就業)
89年:約1萬5000人
90年:約2萬人
91年:約2萬人
92年:約2萬人
93年:約1萬9000人

【需求面】退休教師人數 ─ 因出生率下降減教師人數

教師退休人數粗估(資料取自報紙新聞資料,雖未必正確,但可大略參考)
93年:1萬1804人
94年:1萬0376人
95年:9206人

出生率下降減教師總數(資料取自教育部、零頭捨去取大略,僅供大略參考)
93學年度少了37051學生,以每班35人來平均計算,約少1000班(教育部算約少540班,不知怎麼算的)
以編制1.5計算 約1500名教師
94學年度少了45583學生,以每班35人平均來計算,約少1300班,以編制1.5來計算約1950名教師
95學年度少了24990學生,以每班35人平均來計算,約少700班,以編制1.5來計算約1050名教師
96學年度少了50085學生,以每班35人平均來計算,約少1400班,以編制1.5來計算約2100名教師

最近十年師資培育量之發展
   
    師資培育法自83年2月7日公布施行後,師資培育政策已由往昔一元化轉變為多元化,由計畫制轉變為儲備制。現有高級中等以下學校暨幼稚園各類師資之培育管道,除各師範校院大學部外,尚包括各大學校院所辦理之教育學程及學士後教育學分班。
    本部自84學年度開始核設教育學程,併同原有之師範校院及學士後教育學分班,核定招生數逐年增加,至92學年度之師資培育招生數量每年約為20,000人,其中包括師範校院約8,500人、教育學程7,000人,以及學士後教育學分班4,500人,93學年度開始核減招生量。
 
少子化趨勢降低師資需求
   
    近年來幼兒出生率大幅度降低,其年齡層出生人口由過去每年30~32萬人,遽降至92年度之22萬餘人,此情勢將衝擊我國的教育發展。根據統計,93學年度國小一年級新生入學人數銳減約三萬七千餘人(詳下表),共約540班;且未來幾年國小學生總數將持續減少;因此對此情勢須儘早因應,以將其對師資培育之衝擊降到最低。


中小學教師退休經費由中央統籌編列預算支應之可行性(資料摘錄自教育部網站)
 
八十九年度各縣市國中小學教師退休人數為5602人;九十年度為6895人;九十一年度為7979人;九十二年度預估為9251人(較九十一年成長1.16倍)。


記者蘇秀慧/報導(報主:此篇新聞乃利用網路搜尋出之資料,標題、時間、出處不完整,請多包涵,僅供讀者大略參考)

    解決國中、小教師「排隊」待退問題,行政院昨天決定分3年編列預算解決,總經費接近300億元,這筆錢將由中央與地方分攤,明年度總計編列新台幣97億4737萬餘元,其中,中央補助58億6540萬餘元,地方負擔38億8167萬餘元,預計可增加核退教師人數3823人,核退率由61%提高到93%。
    全國教師會將在928教師節走上街頭,要求政府說明取消「五五優惠專案」、編列預算辦理教師申退只限「一次退」政策,行政院「教改跨部會協調會報」昨天首度召開會議,就「協助地方政府解決教師退撫經費短缺問題」進行討論,敲定3年內編列預算解決問題。
對於全國教師會質疑政府編列預算辦理教師申退只限「一次退」,教育部長黃榮村強調,政府只是以「一次退」高標準來編列預算,因一次退的經費較高,並非強制退休教師只能領「一次退」,不能領取「月退」。
    根據統計,93年申請退休教師人數為1萬1804人、94年1萬0376人、95年為9206六人。
黃榮村表示,93年度行政院已編列新台幣近60億元,加上地方配合款,約有100億元,預計增加核退教師人數3823人,整體核退率由61%提高到93%。黃榮村說,增加核退人數是全數以請領一次退休金計算,如果部分改以請領月退休金計算,可提升至100%。
黃榮村說,3823人中含92年未核退人數一半1813人,及另增核退人數2010人,不過,仍有728人未能核退。
    黃榮村指出,中央政府經費補助基本補助比率為50%,適度加成,最高補助比率不超過75%,約補助地方六、七成,由地方自籌三成;台北市、高雄市、金門縣及連江縣四縣市,因為考量財政能力,僅予以加成補助,不予以基本補助。
http://enews.tacocity.com.tw/index.php3?action=history&url=/ntta/20050221113225.html

台長: 阿楨

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阿楨
改想得民心 別再護肥貓【聯合報/余豈/教2013.05.05

近日媒體熱議年金改革,發現軍公教退撫地板,竟然高於勞工的天花板,旋轉門條款存在多年,教育界竟又未比照辦理,只怕有太多算計,教改能有何成功希望?
民主社會,不患寡而患不均,台灣所謂改革,常有「瘦小吏、肥大官」之譏。畢竟官員位階高,控制整個改革,果然民進黨立委踢爆教育部退休部、次長轉任私校,雖引發爭議,但馬政府執政五年,教育界選票流失,十二年國教民調支持度又低到令人震驚,原因之一就是政府如火如荼要改革美名,不管是自欺抑或欺人,結果階級對立愈來愈明顯,不少中下階層公教家庭,辛勤一輩子換來「聚斂掠奪」罵名,肥貓卻還能領雙薪。
從教育觀點看,不少博士生走一步算一步,看不到未來,因就業機會缺乏流動,讓「碩博士無用論」成為事實。最近網路又有人發起「我呸,台北地院」,教育部的爭議比政績多,表現也好不了多少,該亟思改弦易轍之道。
只是,面對高學歷求職難的氛圍,非但束手,就動機論,迴避旋轉門條款更是為既得利益者謀後路。年輕高學歷人才爭取的,只是最基本的社會公平與生活保障。政府那些改革說帖,何不念給自己的官員聽呢?倘若官員只知為自己爭福利,誰還支持改革?
確實沒有法律規定不能到私校領雙薪,但人們只希望社會有基本公理,拿法條唬弄人民,反而會被瞧不起。
轉任私校的那些人是否有貢獻,社會自將公斷,但法律不能變成既得利益者的保護傘,尤其台灣現在百廢待舉,每個小火苗都會引爆後面一大串炸藥。若談改革,卻在政策面因循錯誤制度走錯途徑,將使政府在揮動改革大旗時,不再獲得人民信賴。
  回應
  鬥爭、鬥爭、鬥爭!台灣現已成為一個共產(共慘)主義下的鬥爭與紅眼症社會,容不得真正的人才,一律(綠)坎成平頭,在這樣無前景的芬圍下,上焉者社會菁英擇良木而棲,加速出走;中焉者,社會骨幹灰心喪志,消極保守;下焉者,像熱鍋上的螞蟻,無所適從,四處亂竄,無法安居樂業!
2013-05-05 11:43:56
版主回應
  領雙薪的現象不是只有高官,軍人,警察,老師及行政機關的公務人員有月退俸的身份,只要他們的能力能為其他私人公司所用,都有機會可以領雙薪!當升不上去,位置空出來給年輕人,自己有本事再到私人公司上班,也是好事!說實在,不能用雙薪來稱呼,有一份可是他們的退休金,政府分期給他們而已!
  台灣是個奇怪的島,自己沒生怪產婆,自己退休領沒錢怪退撫制度,別人領錢就是肥貓?先掂掂自己當初有能力當教授嗎,能擔任公務員嗎?退休金是原先制度所約定,怪別人其實是自己自卑沒能力吧?有能力的人一年同時領個十份薪可能都不奇怪吧!因為有價值及品牌,所以聘請的單位願埋單啊!想極致公平正義的人類社會就引入社會主義或共產制度吧!想改變社會不如先武裝自己的能力吧!
  不患寡而患不均就是共慘黨的落後思維!
  台灣人的心態就是看不得人家好,再過多久都一樣沒資格當已開發國家

綠委踢到鐵板 2013-05-05 中國時報短評

 綠委近來言行屢屢脫序,本報以「立院新三寶」來和「立院舊三寶」對照,民進黨立院黨團認為這是惡意戲謔用詞侮辱,揚言提告,還「警告」任何其他媒體、名嘴或個人若援用,將一併提告。
 看來,民進黨可以任意羞辱人,卻不容別人批評,綠委陳亭妃可以毫無憑據指著大學校長罵「門神」,媒體只不過根據她的言行,戲稱她是新三寶,如此就構成妨害名譽?任何有一點中文素養的人都可以評理,「門神」二字絕對比「三寶」還要羞辱人;而且,昔日立院舊三寶言行駭人聽聞,民進黨作為同志,從未澄清或道歉,形同為舊三寶背書,民進黨既不以舊三寶為恥,被稱新三寶又何辱之有!
 陳亭妃的門神說,讓中國醫藥大學校長黃榮村「不如歸去」;事實上,被陳亭妃罵到辭職的,黃榮村不是第一人,四年前,陳亭妃更是「跳痛」,硬是在質詢中研院時問不相干的美牛問題,中研院副院長劉翠溶當場落淚並辭職;和上次相較,陳亭妃這次談到「禁領雙薪」,不是那麼文不對題,但是態度蠻橫依舊!
 陳亭妃事件後,民進黨黨主席蘇貞昌輕描淡寫的說,這是「對事不對人」!如果羞辱人、踢破法務部長辦公室、在國會拿書丟部會首長,這樣的野蠻問政,都算是「對事不對人」,未來大家可能不知道要如何跟民進黨就事論事、討論事情了!
  回應
  民進黨一向雙重標準,這有什麼好奇怪的?他們嚴以待人(只要是國民黨的絕對小事變大事,一點都不放過),他們寬以待己(只要是民進黨的絕對大事變小事,好像沒事一樣),所以只能他們監督別人,別人休想監督他們!
  野蠻問政,暴力問政我們實在看太多了,這是哪一黨的問政表現,相信大家心知肚明,社會如果容許這樣的政黨,縱容這樣的政黨,那只能代表這個社會本身就沒有是非,沒有價值,大家就只有自做自受,怪不得別人。
  對事不對人?蘇光頭在開玩笑,民進黨所做所為從來就是為反對而反對,對人不對事,只要是國民黨的絕對小事變大事,一點都不放過,只要是民進黨的絕對大事變小事,好像沒事一樣。同樣是貪污,而且陳水扁貪的比林益世多太多了,但民進黨對陳水扁的大貪污好像沒發生過一樣,全黨上下想盡一切辦法要政府放扁「回家」,而他們卻對林益世卻極力批評,無限上綱到馬總統。
  這是一個沒有是非沒有價值的黨,口才都非常好,可以顛倒是非黑白,可以欺瞞社會大眾,可以檢驗別人,可以批判別人,但就是從來不反省自己。
  黃榮村要走就走, 慰留個屁. 玩這種噁心大戲, 無文人風骨.
  中研院於今年2月發表『高教政策建議書』,認為20年來台灣錯誤地推動『廣設大學』政策,造成學歷貶值及人才素質低落,且預估未來十幾年將有四成大學倒閉。李登輝、李遠哲最大的敗筆,不只是主張廣設大學,而是『重通才、輕技職』的思維,嚴重破壞了台灣教育高低桿的平衡。

擋退役領雙薪 華航機師(楨:教授呢?)恐出走 2013-4-13 中央社

為禁軍方退役人員任政府投資單位或財團法人領雙薪,草案已送立法院。民航界憂心官方色彩的華航恐導致機師、維修人員出走。
民航局統計,華航現在機師約有1000人,維修人員約2600多人;其中如果是領軍中月退者,可能會受禁領雙薪規定影響。
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詳參【圖博館】:流浪教師 能者多「導」 學者真好賺 大學評鑑 《教改錯在哪裡?》 產學勾結? 學官兩棲 選擇性失聲 學者老矣 任意門 果然是暴力黨台 民粹亡台 《中外公務員制度比較》 公家月薪與獎金 鐵飯碗 瘦馬與肥貓
2013-05-05 11:49:38
阿楨
前北大教授:陸高教五大重病【聯合報2012.01.10(楨:有利就有弊!)

近年大陸高等教育問題叢生,各界批評聲浪不斷。前北京大學中文系主任、現任山東大學教授溫儒敏日前提出大陸高教的「五大重病」,包括市場化、項目化(量化逐利)、平面化(盲目合併)、官場化及多動症(炫耀績效),引起高度回響。
溫儒敏在山東大學發表「大學傳統與大學文化」學術報告,概括出大陸高教面臨的五大重病。首先是市場化,他以北大為例,校園內到處都是廣告,「誰有錢都可以在北大找到舞台」;由於政府投入資源不足,學校要自己去賺錢,導致高教風氣壞了、人心野了,老師沒有心思教學。
溫儒敏痛批,在此環境下,老師心態也受影響,許多教授往往身兼數職,為了錢而上課,真正放在教學上的時間很少,「全部為自己的利益去了」;現在大學生的程度明顯比以前還低,師資外流現象嚴重,「大學成了市場,人心搞得很勢利」。
其次是項目化,在學術生產管理體制的量化要求下,追逐容易獲利的研究項目,大學沒完沒了爭做各種項目,其實沒有多少學術價值;申請項目就能拿到錢,「有些老師就是因為錢去申請的」。他批評,現在學術腐敗嚴重,遍地都是假成果和假學問。
第三是平面化,盲目追求大學合併,只為了貪大求全,喪失辦學特色;例如幾乎把長春各大學全都合併的吉林大學,規模之大,讓人困惑,「不是吉林大學在長春,而是長春在吉大了」。
第四是官場化,大學教授爭當處長,誰當領導誰就能得到更多資源,知識分子喪失獨立的思想和判斷,失去頭腦和靈魂;大學校園越來越「官本位」,這種體制下怎麼可能會有「思想自由,兼容並包」的學風?
最後一項是多動症,大搞實驗班等各種名堂,看起來是不斷改革和創新,其實只是為了炫耀績效,想搞「教育的GDP(產值)」;很多創新作為需時間檢驗,實際上卻常常無疾而終,這種教育上的「大躍進」思維,對大學教育產生致命傷害。
2013-06-10 11:15:16
版主回應
文革後首批高考生活躍政壇演繹中國夢 2013-06-10 中評社

  6月是中國的高考季。900多萬名青春朝氣的考生懷揣夢想走進了決定他們未來的角逐場。在“中國夢”成為社會熱詞、倡導人人追夢尋夢的背景下,今年的高考似乎有了更深層次的意味。
  自1977年中國恢復高考以來,分數面前人人平等的高考改變了無數中國人的命運,也改變著整個國家的命運。在普通中國人眼里,最常見也最樸素的我的中國夢”就是寒門出貴子。

名人高考分數:馬雲數學考1分 王小丫20分 2013-6-10

  阿裏巴巴創始人馬雲:1982年第一次參加高考,數學只考了1分;第二年,他數學實現了1800%的迅猛增長——19分,第三次,他考了79分進了杭州師范。
  中央電視臺著名主持人王小丫:1985年參加高考,學習特別偏科的她,數學只考了20分。第二年復讀,數學成績還是沒有及格,同年被四川大學經濟係錄取。

揭秘國外面對高考有多雷 2013-6-9 新華網

  6月7日~8日,是中國一年一度的高考日,高考又一次成為全國關注的焦點話題。實際上,不只是中國人如此關注高考,在世界很多國家,每年都會在某個時期進入高考時間。尤其是在中國的近鄰日本和南韓,高考所引發的緊張氣氛與中國相比,有過之而無不及。在日本,考生的父母避免在考生面前說出“摔倒、跌落”之類的話,以免不吉利,而有的考生則會去動物園“拜見”猩猩,因為猩猩不會從樹上掉下;在南韓,每到高考時間,幾乎是全民動員,上班族調整時間為考生讓路;就連股市也推遲開市、提前閉市。
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  對多數南韓父母和高考考生來說,最高目標就是進入南韓的老三大大學,即首爾國立大學、高麗大學和延世大學,這三所大學的英文名首字母合在一起被稱為天空(SKY)。
  入名校=入上流社會
  考上這三所大學被視為南韓高考考生至高無上的人生成就,考生不僅會因此獲得南韓最好的教育出身,而且可以擁有遍佈南韓政界、商界的龐大校友網,甚至婚姻行情也會看漲。
  日本高考要考“兩輪”:拜見猩猩求吉利
  和南韓高考考生一樣,日本的高考考生同樣要面臨地獄考試。日本高考題目一度向難題化、偏題化發展。
  儘管日本已進入全民大學時代,但頂尖大學依舊只是極少數,日本人最信任的仍然是東京大學、京都大學這樣的老牌國立大學。
  無奈的高考“浪人”
  但人們也不能簡單地指責考生盲目崇拜名校。日本企業的終身雇傭制日漸消失,加上過去10多年的經濟不景氣。因此希望能考進名校,以確保未來的就業。
  美國“高考”怎麼考?
  開始時美國的大學招生都是自己出題,但後來發現這樣做缺乏一個可供比較的標準,於是一種以測試學生學習能力為主的考試SAT便應運而生,成了事實上的高考。  
  英國:高考前學校放假兩周
  英國中學生初中畢業後就要參加一個重要的GCSE考試(類似于中國目前的會考),即普通中學教育證書考試。希望繼續進大學深造的學生,則還要繼續在高中學習兩年,專門為進入大學的高考做準備。這種教育在英國也叫做延續教育。
  高中二年級的考試稱為A-LEVEL,即普通教育證書高級考試。只有優異成績的,才能被一流大學錄取。
  法國:上大學須參加普通科會考
  法國高中生進入大學深造的必要條件是首先得到由學校統一頒發的高中畢業證書,然後再參加高中會考,法國普通科高中會考及格者中大約有94%的人可以直接進入高等院校就讀。

中國“留美潮”過熱的冷思考 2013-04-22中國網

  中國的留美潮,就是從上世紀70年代末80年代初公派留學開始的,隨之自費留學成為主潮。根據有關統計,從1978年到2012年年底,中國各類出國留學人員總數達265萬,已完成學業的留學生約150萬。
  然而,這股留美潮未來很可能遇到挫折,上世紀80年代是浪峰,80年代末90年代初是浪谷,90年代末是個新浪峰,9•11後又跌入浪谷,現在又是浪峰,而接下來是否又是一個浪谷?
  在過去,招收中國學生往往有促進校園多元化、增進學校聲譽之效。如今,中國學生的人數已經開始嚴重威脅到學校的品牌。
  如今特別是各大學熬過了財政上的生存危機後,嚴格把關將成為大趨勢。中國龐大的留學仲介業也已經信譽掃地,花錢找仲介搞定的留美模式難以維持。未來中國的留美潮,將向八九十年代的精英模式適度回歸。
2013-06-10 11:17:19
阿楨
博士班報考人數 台清交成較三年前減半【聯合報2013.06.17

國內各大學博士班近幾年報考人數銳減,與三年前相較,台清交成等校降幅達五成。校方憂心高等教育人才萎縮,影響台灣競爭力。
清華大學博士班二○一○年報考人數是七六一人,今年下滑至三九一人,交通大學也由九九八人降為四四三人,幾乎「對半砍」。中央大學博士班今年招考三三八人,只有二三七人報考,較二○一○年的六三一人,少六成。政治大學某研究所博士班今年報考人數掛零。
博士班報考人數為何銳減?清大教務長陳信文指著媒體報導標題「高學歷等於高失業」、「博士學歷無用」說,「這不是事實,卻變成了原因。」明明企業界求才若渴,找不到工作的個案被放大解讀,嚇得學生寧可先找工作,不願念博士。
交大統計,學士班畢業後薪水約七成在二萬五至三萬間、碩士班六成三在三萬五至五萬五間,博士班五成六在五萬至七萬元。交大校長吳妍華說,博士班畢業後發展佳、薪資福利也好,但因媒體「唱衰」,報考人數銳減。
成大博生班九十八學年有一三四七人報考,今年只有五一三人,人數溜滑梯。主秘陳進成認為,下降是回歸正常、健康的好現象。
  回應
  一堆人擠破頭考碩博士,有人罵;一堆人放棄不考碩博士,也有人罵。其實,大家放心,除非人為扭曲,市場會決定一切;學生也會重視自己的未來和發展。
  如果再扣掉嚴長壽說的台灣各大學有三分之二學系不適合讀,那麼真正讀而有用的博士或博士生就剩下沒有多少人.難怪台積電聯發科搶有用的博士,動作那麼積極!
  台灣的博士人數以及博士生人數,如果扣掉在職專班這些所謂公關博士,博士生人數,可能沒有樓下說的那麼多!
  台灣95%的博士教育幾乎形同「詐騙集團」, 詐騙學生付出學費、勞力、青春、智慧,協助教授寫一些「打高空」的計畫,來A國科會經費,出校門完全無法應用!
  大學危機 高等教育退場潮啟動【天下雜誌】....台灣現有博士生三.三七萬人。假設博士平均六年畢業,一年台灣就會畢業五六二五名博士。台灣專任教授總計約五萬,以任教二十五年退休估算,每年釋出約二千八百個缺。換言之,就算大學不倒,每年將有二千八百位(約五成)博士畢業生找不到教職。
  教授當然希望博士生越多越好, 博士畢業生希望工作機會越多越好。顯然, 教授睜眼說瞎話, 就算台清交成的博士工作機會並沒有變多變好。
2013-06-17 11:08:47
版主回應
民粹思維造就台灣的流浪境遇2014-5-23

台灣高等教育產業工會日前舉行記者會,引用教育部的統計數字,指陳為提早因應少子化導致生源劇減,許多私校以超額及授課時數未達鐘點為由資遣教師。從2009到2013年短短4年內,私立大專院校教師員額就減少了1015人,不僅讓擁有博士以上高學歷者想在大學任教一職難求,更出現強制資遣超額教師的裁員潮。
  這股在私立大專院校引爆的裁員潮,其實只是當前國內高等教育諸多問題的一個環節而已。
  當前高等教育的其他怪現象,至少還包括:培育過多的博士生,造成博士滿街跑。不是任教機會一職難求,就是只能擔任形同廉價勞工的兼任教職,流浪全台各校兼課,實質所得每月還不到4萬。但另方面各私立學校卻又充斥由官員、公務員及公立大學退休轉任的所謂「雙薪教授」,也就是一邊領公教人員月退俸,另方面卻又可以在私校擔任專職教授,順便當起學校的「門神」。粗估這類「雙薪教授」,人數約在2,000人,自然也使年輕博士的任教機會雪上加霜。(楨:不退更占位、私校也會請教授不會請博士!詳參【圖博館】:流浪教師)
  檢視今天台灣高等教育所面臨的這諸多問題,少子化的來臨其實只是讓問題加劇而已,真正關鍵而又諷刺味十足的因素,其實正是來自於摸索推動了20年的所謂「教改」。回顧當初李遠哲倡議教改時,只著眼於廢除聯考制度,以及放開進入大學的窄門。但實際推動起來,卻出現災難性的後果。(詳參【圖博館】:《教改錯在哪裡?》)
  包括政府與民間,打著「教改」的旗號,競相增設公立大學,以及讓技職學校升格為科技大學。在這種「民粹式教改」的風潮下,台灣的大專院校快速暴衝超過160所,入學門檻低到8分即可入學,卻還招不到足額學生。這就是「民粹式教改」所留下來的成績單,或更準確說留下的爛攤子。
  民粹式的思維與決策,不只在人才培育上出現重大問題。擴而言之,散處全台各地文化館舍往往被諷稱為「蚊子館」。交通部最近指出有6處國內機場使用效率不足,自然也應算是「蚊子機場」。(詳參【圖博館】:民粹亡台 蚊子館再啟)
  這些「蚊子家族」無一不是在民粹思維的驅動下,行政決策部門回應在先,立法部門則加碼在後,因而投入的預算資源固然難以計數,但結果卻是留下處處爛攤子,以及在社會上出現大量的不滿人士,外加政府財政困窘,國庫債台高築。歸根究底,台灣如果未能跳脫民粹思維與民粹決策,不只各行各業都要被迫流浪,恐怕台灣的處境也將是在國際間流浪而不知所終了!

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台商心有餘悸:暴民殺紅眼 掛什麼旗都沒用 台商三撤退路線 急避柬埔寨
台灣人?中國人?「打人就是不對」(回應:跟低文化水平的綠委綠民講這道理,那是對牛彈琴...不管台獨怎麼講, 都是用中國語文在講, 都長的中國人的樣.)
外交部回應綠委急印越文貼紙「我是台灣人」
外交部送貼紙 難道可驅鬼?
外交部印貼紙 原來是台商需求 台商:原來我們真是中國人
越南教科書:台灣是中國的一省
中越兩千年情仇錄 從東漢就開始反中
「從東漢就開始反中」的反中神話(詳參【圖博館】:去中國與俄國化 雙面君王與朝貢體系)
2014-05-23 19:24:40
阿楨
博士生 10年後將供不應求?

  有沒搞錯,博士生才像流浪教師1一樣、多到將其指導教授鬥成雙薪肥貓2投奔共匪,怎又傳出「博士生 10年後將供不應求」呢?
  莫非,忽而高學歷高失業被放無薪假、忽而過勞死光3了,還是到澳洲打工度假打成流浪漢4了?
  皆非!據聯經銘手入木三分地分析,假如教育部官員不換個腦袋,多少個「幾年幾百億」5計畫也將隨風而逝!
  換個腦袋有啥用,直接革掉教育部6之命才有用,此非戲論,而是有哲屍為証。
………………………
http://mypaper.pchome.com.tw/souj/post/1327375725
2014-04-07 08:13:30
圖博館
數據告訴你:窮教授和富教授差別有多大2015-10-09

高校目前所實行的是績效工資制,也就是俗稱的“賺工分”。簡言之,這是一種以教學、科研工作量和院校收入為基礎,決定教師工資額度的分配製度。在各種不確定因素的共同影響下,這間接促使了教師工資收入的逐步分化。
  中國高等教育學會組織的2013年部分高校教師收入情況調查顯示,年薪在10萬元以下的教師佔比近一半,20萬元以上的佔比不足5%。另一方面,工資額度與教師職稱高低有直接關聯,相鄰兩級的平均工資差異由低到高不斷擴大。
  從教師自身能力水平來看,高層次人才與普通教師的收入差距也在逐漸拉大。在上述薪酬調查中,採集的高層次人才樣本包括兩院院士、中組部“千人計劃”入選者、教育部長江特聘教授和國家傑出青年基金獲得者。
  近年來,青年教師逐漸成為教學科研的主力軍,但是,35周歲左右的高校青年教職工收入水平卻普遍偏低。81.9%的青年教師年收入在10萬元以下,特別是34.6%的青年教師年收入在6萬元以下。
  南京師範大學社會發展學院院長鄒農儉教授表示,青年教師面臨的主要問題是沒有享受到福利房,這與體制外的社會類似,只要能解決房子,其他都不是問題。
  中國大學教師的平均收入水平在全球究竟處於哪一檔次呢?2012年4月,《紐約時報》報導稱,芝加哥大學國際高等教育研究中心教授飛利浦·阿特巴赫做了一項揭全球28個國家大學教師“家底”的調查。結果顯示,按購買力平價計算,中國剛入行的大學老師收入為每月259美元,是全球“最低價”,而中國大學老師的平均工資也僅為720美元。相比之下,加拿大老師的收入居於榜首,分別達到中國老師收入的22倍和近10倍。
  “窮則思變”的老師們如何“發家致富”?
  1. 工資低?沒關係,去院里當個官!
作者在對南京多位高校教授和講師的採訪中了解到,鑑於目前的高校教師人事薪資體系,在校內擔任或兼任行政職位的教師在薪資水平上較普通教師有較大優勢,兼職者所掌握的行政、學術資源更加豐富,“兩頭挑”讓過度行政化成為薪酬分配趨向不公的重要因素。換句話說,當個官,連錢也好賺了。
  2. 講課費不夠?這有什麼,科研、商業走起!
來錢最快、效率較高的當屬科研項目和企業兼職。不過,能否從中持續不斷領到真金白銀,到手的又有多少,則跟對口專業的市場化、所屬高校的知名度密切相關。一般來說,應用性學科的外來主動項目多,基礎理論學科的可申請項目則少得可憐。
2015-10-11 09:03:36
圖博館
據相關媒體報導,在中國高校中,大學教授年薪最高可相差70萬,並且,在當今高校行政化與市場化的交互作用之下,出現了“三奔一荒”的現象,即奔錢、奔官、奔項目以及荒學術。
  針對這種說法,鄒農儉教授認為,“'三奔一荒'現像有,但不是普遍現象。奔項目與做學術往往是一致的,奔項目不是壞事,有了項目,指導研究生才有資格,才有意義。高校教師應有一定的科研要求,特別是層次越高的學校,科研的要求越高。因為要指導研究生,帶碩士、博士,導師沒有課題,指導學生就缺乏力度,對學生也沒有吸引力。一旦有了課題,對本科生、研究生來說,都是莫大的激勵。”
  結語
關於高校教師收入多寡的新聞屢見報端,富教授和窮教授的兩極分化也著實讓人心酸。在目前高校薪酬分配製度缺乏實證研究的基礎之下,教師們所做的轉型之舉,實則也是被逼無奈。當教師們每站上一次講台,所得收入只有三五十元,寫出科研論文、忙於企業項目的代價是用一隻煙盒上草書的提綱講完整節課;而越來越多的學生覬覦著手握豐富科研資源的教授,試圖分得一杯羹時,我們不禁要問:項目與教學,究竟如何兼得?
  回應
  81.9%的青年教師年收入在10萬元以下,特別是34.6%的青年教師年收入在6萬元以下。反過來理解65.4%教師收入在六萬元以上!這在普通城鎮是中等偏上的等級       
  你要是和普通大學畢業生比,也是高的,但是去大學教書,最少得博士學位,一般還有博後經歷,這樣普遍就三十歲以上了,你大學畢業十年還拿不到十萬嗎?更何況,中國隊青年教師的年齡界限是四十五歲以下
  實驗室的項目的錢他敢拿去買車嗎?        
  項目的錢學校扣除管理費之外,是按比例發獎金的,我知道有個老師每年幾千萬的項目,年終獎金能拿幾十萬,也算不錯了。
  怎麼不把其他隱形福利算上呢?      
  現在哪還有福利房?公務員都沒有了。很多大學老師房子都買不起呢。
2015-10-11 09:04:28
圖博館
雙薪教授 高教公害2015-12-01 中時 周平(南華大學應用社會學系副教授)

何以說它是高教公害?主要原因有三:首先,它是現有扭曲的高教評鑑體制和大學競爭型獎補助等結構性條件下的產物,成了在此扭曲體制和結構下的既得利益者和阻礙高教改革者。其次,雙薪教授成為年輕博士的絆腳石,和世代不正義的資源掠奪者。第三,這廂正在為基本生活條件愁苦的同時,那廂卻坐享高額雙薪,這樣的天差地別確實有違社會公平正義。
  回應
 北京大學,南開大學,天津大學都重金禮聘諾貝爾獎的教授群,及世界各地大學有名的教授至該校任教,包括台灣各公私立大學的著名的教授任教,周平在南華大學一定不受學生歡迎,才會那麼擔心學校聘公立大學有名的教授來任教,唯恐搶了他的飯碗----井蛙所見之天只有那麼小--所以才充滿怨恨之心
 我是私校畢業的,我覺得很多較好的師資都集中在公立大學,若那些較好的老師們退休後肯到私校教書,對私校學生來說是很好的事。
 公立大學老師提前退休,到私校任教,空出之名額,也增聘了年輕老師,並未佔兩個空缺,周平觀點非常偏跛
 周平類似文章發表多篇,每隔一段時間,就將此類文章,改幾個字發表,騙取稿費。老編不查。他非常仇恨公立大學教授退休後到私立大學任教,卻沒想到當時私校聘用教授的時空背景。教育部為了改善私立大學的師資,鼓勵公立大學退休老師到私校任教,改善私校師資結構,並且可讓公立大學增聘年輕師資。

日本沒有雙薪教授2015-12-03 陳鵬仁(文大日研所講座教授)

日本國立大學特別是東京大學教授退休之後,好多人都到早稻田與明治等著名的私立大學擔任教授,但他們領的不是全薪。教授在新出任私立大學的年薪不能超過他原來國立大學所領一年退休金之總和,否則將被取消國立大學之月退俸。因此在日本沒有所謂領雙薪的問題。
  回應
 照作者所言 , 私校薪不超過國立薪 , 但還是雙薪! 如果原來國立大學所領一年退休金之總和是一千萬;那麼新出任私立大學的年薪最多也只能領一千萬。也就是一年可以領二千萬?
 歐美國家也有聘日本退休教授,難道也是義務的嗎?若是人才,即使高薪,私校也極力聘請,若不是人才,如周教授之流,根本無法走出校園,私校校長也不是傻瓜.
2015-12-03 11:52:20
圖博館
【辣評日本】日本陷入教育與財政兩難的死循環2015-12-18

日本財務省和日本文科省又開始互掐了!
如今,日本全國有70多萬名公立中小學教員,這些人所領的工資三分之一出自日本政府,從2015年度預算來看,僅向這些教員支付的工資預算就達到了1萬5284億日元左右,占文科省全年度預算的3成左右。
為了減輕財務負擔,日本財務省以“少子化”問題加劇、中小學生人數減少為理由,要求文科省削減師資力量。日本財務大臣的智囊團“財政制度等審議會”建議稱,2024年日本小學一年級到小學三年級學生總數將會變成94萬人,公立學校每個年級學生總數將比目前減少2萬人左右,因此文科省要在今後9年間削減教職員工3萬7000人。
日本文科省聽後很抓狂,堅稱不能這樣做,否則不僅是教育、日本都要出大事。文部科學大臣馳浩表示,雖然中小學生人數在減少,但校園內的欺凌問題、逃學問題卻越來越嚴重,需要開展特別日語指導的外國籍兒童也越來越多。要想對應解決這些問題,不僅不能大幅減員,還應該多增加流動性教職員工。就這樣,針對教育部門增員還是減員,日本文科省與財務省正展開著激烈的攻防戰。
什麼叫流動性教職員工?目前,日本根據學校規模和一個年級的學生總數來決定固定性教職員工人數,全日本有63萬多正式僱傭的固定性教職員工,和6萬4000多非正式僱傭的流動性教職員工。受“少子化”影響,固定性教職員工總數在1985年達到巔峰後逐年減少,而流動性教職員工卻逐年增多,2014年人數達到了1998年的兩倍之多。
流動性教職員工屬於“革命的一塊磚”,哪裡需要哪裡搬。一般用來對應小班教學、校園欺凌問題、以及發育障礙兒童的個別指導。
如果日本財務省以財政預算強行壓迫日本文科省減員,不僅會弱化教育質量,讓日本失去“教育大國”地位,也會導致今後勞動力素質降低、弱勢群體生存環境惡化。但是,在“少子化”的大環境下,不對教職員工精兵簡政,日本的財政狀況顯然難以支撐,只能靠增稅、學費漲價、繼續舉債來拆東牆補西牆,到頭來,這些天文數字般的債務就站在不遠處,等著長大了的小孩子們來背負。日本就陷入了這樣的一個進退兩難的“死循環”,恐怕不是一時半會能解開的。
2015-12-21 13:07:08
圖博館
誰讀博士班? 忘掉大學排名吧! 2016-05-10 聯合報 高怡宣/陽明大學教授(台北市)



最近台大在泰晤士報的世界大學聲望排名下降,各界討論的焦點是國家給台大的經費不夠多,還是台大不夠努力?
個人以為,除了錢以外,還有學生人數的問題。
最近幾年,台成清交四個頂尖大學博士班的招生,每況愈下。這四校在九十六學年度博士班一年級新生註冊人數是二千七百人,去年降到一六五○人,降幅達到四十%。
按慣例,每位博士生須貢獻兩篇SCI論文才能畢業。依人數來算,這四校目前的博一學生會比九十六學年度的博一學生少貢獻二千一百篇論文。
由於SCI論文的總數和被引用次數,都是大學排行評比的重要指標,若是博一新生人數持續下降,這四校的世界排名持續下降是意料中的事。
博士班註冊人數下降主因:一是廣設大學以後,國科會和教育部以SCI文章作為分配經費的標準。各大學為爭取經費,就以SCI文章作為教師評鑑和升等的重要指標。於是大幅擴充博士班招生人數,造成蛋塔效應,在熱潮過了後,自然大幅萎縮。
二是博士生畢業以後的就業市場不好。博士生在學校被訓練成寫SCI文章的好手,為學校爭排名,為教授爭升等。但是他們花了五到七年讀完博士學位,卻發視對就業幫助不大,這也是一種產學落差。
要讓博士班人數回升,教育部和各大學應該揚棄以SCI論文做為畢業條件,要為博士生培養實用的高級技能,讓他們到就業市場有競爭力,學生才會有意願讀博士班。
少子化海嘯將在今年八月衝擊到大一新生招生,六年後會衝擊到博士班。屆時博士班人數會進一步下降。十年後,博一註冊人數可能只剩下九十六學年度的四分之一或更少。教育部和各大學應提早規畫,例如學習香港的大學經營模式,以因應博士班人數減少對於研究工作造成的衝擊,並規畫台灣高等教育浴火重生的藍圖。
至於SCI文章篇數和大學的世界排名,就忘記它們吧!
2016-05-10 11:34:07
圖博館
台媒:大陸高薪搶台灣本土博士部分國企開放實習 2016-06-20

雖然在今年兩岸會談上,大陸並未宣布具體惠台措施,但在促進台灣青年登陸就學、就業,鼓勵兩岸學術交流等方面,大陸說到做到。
  據台灣中國時報消息,在台灣,博士滿街跑卻找不到教職時有所聞,為此,大陸正擬定廣招台灣本土博士至大陸地方大學任教的計劃,一年底薪至少近百萬台幣( 1台幣約等於0.2人民幣),加上研究經費後,達到150萬至200萬台幣的也大有人在。條件比台灣優渥,累積經驗後更有機會轉至重點大學教書,不用有留洋名校學歷的背景,也能在大陸尋得“小確幸”。
  已陸續有文化、淡江大學等博士,到福建泉州師範學院、廈門理工學院任教,台灣助理教授薪水約7萬。
  大陸將先從福建、廣東、江蘇及浙江等4省市,廣收台灣博士到區域性的大學任教,不再像以前只找留美,或已在台灣當教授者。
  浙江溫州8所大學院校近日開展招聘活動,在薪資方面,普通教師的基本底薪就有約100萬台幣,加上生活補助、研究費,年薪近200萬元台幣,而且沒有升等壓力,更可幫台灣解決博士失業問題。
  大陸自今年台灣520大選後,一直檢討青年交流政策,一名涉台官員說,“只打高射砲、只挑高富帥”,是台青政策效果不彰的主因。為此大陸全國政協日前委託海協會、涉台學者密集至上海、福建、廣東多地考察調研。
  一名參與考察的海協會人士說,就是鼓勵普通、一般的台灣青年到大陸就業。目前台灣老師雖可到大陸大學任教,但高中以下尚無法任教;大陸方面將進一步放寬大陸中小學教師資格,讓台灣“流浪教師”可以到大陸一展長才,甚至還考慮向下開放至幼兒園層級。
  實習是台灣青年了解大陸社會的重要窗口,大陸國企開放台青實習不再只是做做樣子,無敏感性的金融、證券等服務業,讓台灣青年實習也成常態,並列入年度績效考核。
  到大陸創業,也不再要有什麼新創的發想,福建廈門、平潭將不再以年為單位,而是改以每月補助等更實際方式。以廈門“雙百計劃”為例,除每個月有人民幣500元至1000元不等薪資津貼,還可以給予最高每月2000元的住房補貼,盼進一步將台灣青年“國民化”。
  回應
台灣7分博士來搞,從幼兒園開始讓台灣大腸花大學生來洗腦?如果這不是台媒造謠,那我只能是黨國這是他媽的藥丸。
2016-06-20 08:24:34
圖博館
台媒:在台灣,你為何不要當大學教授?

  《聯合報》2016-06-21刊登台灣政治大學國際關係研究中心美歐所研究員嚴震生的文章稱,大學教授在傳統認知中,有專業的知識權威,有崇高的社會地位,是政府及產業諮詢的對象;享有清譽,但又無需安貧,獲得尊重,還可滿足樂道。我多次與學生分享,認為自己是台灣最快樂的教授之一。
  然而,台灣近年來高等教育的走向、少子化帶來的衝擊、和社會氛圍的變化,及親眼目睹後輩正在走的崎嶇路,讓我感受到大學教授目前像是一份工作(job),頂多不過是項職業(profession),而不再是一種委身(commitment)或志業(vocation),與理想中的呼召(calling)有相當的距離。個人認為下列幾項理由,就足夠讓年輕人對它不再充滿幻想。
  第一、它是投資報酬率極差的一項行業,單單是到海外取得學位(島內大學並不信任自己研究所畢業的博士)的時間及花費,和擔任大學教職能夠獲得的薪資不成比例。更糟的是如果沒有其他的工作經驗及謀職技能,在大學職缺不斷縮減的情況下,將會因缺乏就業市場的競爭力而遭社會淘汰。
  第二、以目前台灣社會科學領域的就業市場來看,許多剛獲得博士學位在未找到正職之前,有可能得先擔任博士後研究一、兩年,若能留在專業領域並且有優異研究表現,可能還有機會成為助理教授。然而目前能爭取到博士後研究都不容易,我有幾位優秀的學生已轉到學術行政或是民間企業工作,不再對大學教職抱有幻想。
  第三、即使有了博士後研究的經歷,如果未能有幸到學生來源無虞的公立大學任職,而是進入私立科技大學擔任助理教授,不僅要擔心工作是否有保障,還要配合學校協助招生,或負責行政工作,無法完全投入教學及研究。在時間遭到排擠、缺乏具體研究成果的情況下,很難再找到更理想的工作。
  第四、即使進入公立大學擔任教職,目前各校都有6年升等條款,如果未能在期限內升任副教授,將會遭到解聘的命運。這6年可能剛好是你30、40歲的時間,可能有年幼的孩子需要陪伴,或許有年邁的父母需要照顧,不但蠟燭兩頭燒,偏偏還要為保住教職拼命做研究,女性助理教授的挑戰更為嚴峻。
  第五、好不容易升等成功後,並不能如海外教授一般獲得終身教職,因為台灣的大學教授每5年還得接受一次評量,若後續沒有研究表現,同樣也會面臨解職。個人就曾在校教評會參與過相關事件的討論,親眼目睹到即使你投入許多精力在教書和照顧學生上,學校要求的還是可以量化的期刊論文。
2016-06-21 11:05:22
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學生反假學習真勞動 拿蛋砸教部、爆雞蛋淋女專委頭2016-07-04 聯合報

  「工作變學習,助理都完蛋」,包含台大、政大、師大、陽明等20多名大專校院學生今天上午到教育部門口高喊「反對假學習真勞動」,要求教育部廢止「專科以上學校強化學生兼任助理學習與勞動權益保障處理原則」,因為教育部沒有給出任何承諾,學生遂拿臭雞蛋砸向教育部招牌,一名政大女學生甚至突然拿起雞蛋在高教司專委頭上捏爆,蛋洗專委一身。
  教育部去年發布的「專科以上學校強化學生兼任助理學習與勞動權益保障處理原則」,將校園兼任助理分流為學習型和勞雇型,學生團體認為,學校讓「學習型」成為規避人事成本的代名詞。
  政大社會所學生高若想表示,學校檯面上讓學生可以自己選擇要學習或是勞雇型,但若選擇勞雇型的學生,每學期新資硬生生比學習型少了6000元到8000元,以壓低工資變相要求學生選沒有勞健保的學習型。
  陽明大學勞權小組成員蘇子軒也表示,學校分流後,校內博士生每個月工作80小時,要管理機房、協助實驗,只領6000元,時薪75元,工作都和正職人員相當,卻領低新、沒有勞健保「學生就比較不值錢嗎?」
  高教工會指出,高應大傳出學生幫副校長室送公文、整理資料,無關學習;台大學生要再會議準備茶水和便當,統統都被學校納入學習型助理,完全是因為教育部去年的原則給了學校開後門,吃學生豆腐,要求教育部立即廢止原則。
  教育部高教司專委黃淑娟出面接受學生陳情,她表示,目前全國學生兼任助理總人數計約28.3萬人,教育部在學校分流後,學習型約15.2萬人,勞僱型則約13.1萬人,而各大學衍生的成本,其中有7成由教育部負擔,「教部沒有不管學校」。若學校分流後不遵守原則,個案學生可向教育部跨部會「大學學生兼任助理定位暨學習活動審議平台會議」檢舉。
  高教工會理事陳尚志揚言,教育部若不退回學習型助理,亡羊補牢,將會有更激烈的抗爭。
  回應
新政府自食惡果, 太陽花遺毒, 攻佔行政院都沒事了, 丟個雞蛋又算什麼 ?
哈哈哈,綠色政客養出的瘋狗反噬到自己身上了!未來四年,民進黨會為自己以前造的孽付出更多代價的!
教育部長應該自己來面對,怎麼派替死鬼?
台灣文革,大家來搞文革吧,搞掉台灣的未來,搞掉大家的未來,讓統一早日來到
老實說,你可以不要做,沒人做待遇自然會改變
2016-07-04 12:05:35
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《紐約時報》吉娜·科拉塔:過剩的科研人員與稀缺的教授職位 2016-08-02

  在學術界,終身教職的吸引力相當大——它意味著穩定的工作和崇高的學術聲望,另外不可忽視的還有指導開展前沿實驗的機會,而事實上這些實驗通常僅由下屬負責日常打理。現實情況是,儘管有許多人渴望獲得終身教職,但在所有獲得科學或工程博士學位的人裡,最終僅有不到一半的人夢想成真,做到學有所用、人盡其才。
  其他人則最終分散到產業界、商業界以及其他行業,從事有趣的工作,獲取可觀的收入,同樣為社會的發展做出巨大貢獻。然而,當他們最後選擇放棄學術生涯的時候——攻讀博士學位需要4到6年甚至更久,在博士後崗位甚至要耗費十年以上,那時他們已然步入中年。在那些臨時的低薪崗位中,他們消耗了青壯年的大好時光,接受了大量不必要的高度專業化訓練。他們受訓是為了成為學者,在他們看來,不能成為學者便是失敗。
  這一市場逐年緊縮,而支持科研的聯邦經費始終是不充足的,工作機會是非常有限的。
  但是我們要停下來思考一下,難道我們不需要更多接受過專業訓練的科研人員嗎?他們的研究能夠引領新知識、新產品、新療法的出現。難道很多公司不是正在引進科學、技術、工程、數學方面的專業人才嗎?
  這取決於具體的領域:生物(博士數量遠超教職位)、化學(同上)、計算機科學(少量教職位,但該行業人才缺口大,公司急需大量計算機專業人才)。
  一位麻省理工學院為例,僅僅為了一個空缺的助理教授職位,通常就有400位申請者參與競爭,這其中許多人是“超級大牛”。
  近年來,生物醫療科學一直是重災區。從1993年到2013年,攻讀該博士學位的人增長了83%,從105000人暴漲至192000人。雖然許多人在其他領域找到了工作,但只有約一半的人在學術界謀到了職位,而且僅有四分之一獲得了終身教職。
..............
  回應
 這個文章看著古怪,美國的博士問題不是太多了,是旁門博士太多而正經博士太少了,大家都扎堆去讀金融,藝術,歷史,語言,神學等感性專業,對社會發展有貢獻的化學,物理,數學等枯燥專業,可是一直供不應求的。
 物理,數學供不應求,你是在搞笑吧,每年放出的教職,哪個不是幾百人去搶
2016-08-05 11:00:03
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清華北大畢業生當中學老師真的屈才了嗎?2016-05-31

今天早上看到這個告示。起初我是很震驚的。 就像財經專欄作者陳宗鶴先生在微博上表述的“震驚”一樣:清華、北大、人大、密歇根畢業的博士,不去搞科研、也不去企業研發,居然去當中學老師!
  然,作為一個教育“邊緣人士”,作為一個家長,我的震驚並沒有持續很長時間:為什麼高級知識分子、“高智商人才”就不能從事教育呢?
  我們先拋開人大附中這個光環不談,就當前的中國城市重點中學來說,現在對老師招聘的標準也多是重點大學碩士以上學歷。原因很簡單,學生素質的提高,社會對學生的要求提高,家長對教育水平的要求提高,中國未來對教育的要求提高——而且,因為擴招之後,大學生、碩士生並非再是天之驕子奇貨可居,最新數據顯示,2016年高校畢業生是765萬人,那麼教師,這個承擔著培養未來“重任”的崗位,招點兒高精尖人才,到底招誰惹誰了?
  陳先生在微博中提到:“我並非看不起中學老師,只是那麼高智商,好不容易讀到清華博士的人去中學教課其實就為要一個北京戶口。真不曉得是教育體制的悲哀,還是大小城市差距下那本戶口薄裡透出的諷刺?”
  這句話刺傷了不少人。 很多網友評論說:戶口可能是一部分考慮,但是這麼一棒子打死,算不算一種職業歧視? 正如2015年有一個新聞說“廣州狀元爆冷學醫”——醫學,多麼高尚的學科——醫生多麼神聖的職業,現在也淪落至此。我也不得不說,當金錢至上的年代,也難怪有人會有這樣的揣測:高端人才當教師,就是為了戶口和體制。
  針對1952—2013年全國各省市自治區近3000名高考狀元的求學與職業等狀況展開最新追踪調查及研究分析。報告顯示,在高考狀元志願選擇中,就讀經濟學、工商管理學等“賺錢”熱門專業的人數最多。 這個報告很直接的反映了現實的輿論和世俗的選擇:寒窗苦讀是為了鯉躍龍門,狀元及第是為了光耀門楣,高官厚祿才能衣錦還鄉。如果你讀書多年最後成了教書先生,估計隔壁家阿姨也會噗呲一笑說:哦,當老師啊……也很好啊,穩當,還能有寒暑假呢。
  我越來越看不懂中國的教育:家長崇拜名師,但是他們拒絕孩子當老師;家長無比看中教育,但是他們自身輕視教育者…… 有個成語叫“尊師重道”,不知道還有幾個人真的知道中間的意思。
2016-09-10 07:26:52
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更多人,會習慣性的把老師稱為教書的。那麼,北京大學、清華大學、密歇根大學的碩士、博士來當個教書的,確實感覺大材小用了,但是孔子作為中國最偉大思想家的同時還是最偉大的教育家,難道現在要求教育家都不從事教育直接成家?還是教育再也不需要“大家”? 我惡毒的揣測,也許這些背後吐槽這個教師名單的人,當他們的孩子去上學的時候他一定是希望自己的孩子的老師都是他們曾經“嗤之以鼻”的“高材生”。 師者,所謂傳道授業解惑也。 那什麼樣的人可以為人師?
  再回到這個“擬選定教師公示”,除了一位專業為經濟學,其他的也多是英語、中國語言文學、化學、政治、數學……回到中國數一數二的中學當老師,難道真的就大材小用了嗎?按照我的理解,這應該是專業對口,而且我會擔心的是他們也許還需要加強教師上崗前培訓——畢竟他們對教師這個職業的技能可能還有所欠缺。
  很欣慰看到這樣的結果。即便他們為了戶口。甚至我個人認為,老師是有足夠的資格來享受更好的待遇和社會地位的。 很希望未來越來越多的名校大學生、真正的人才能夠回歸到那些利民生利未來的崗位。
  對於每一個家長來說,我們希望孩子交給真正的有知識、淵博的老師手裡,而並非我們吐槽說天啦我們當年的那個同學居然當了老師。對於每一個學生來說,一個見多識廣,一個知識豐富,一個年輕幽默,一個知天知地,一個有詩和遠方的老師,或許能真正的獲益終生。
  以上,沒有對陳先生任何的不滿,只是個人愚見而已。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_a64f61df0102wt21.html?tj=edu
2016-09-10 07:28:15
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我見我思:周韻采》高教屍速列車 2016/10/14

高教自20餘年前廣設大學以來,走向產業化道路,再加上少子化壓力,使得大學間彼此高度競爭。師資是大學的無形資產,故開始以績效考核教師的教學、研究表現,強化大學排名。然而師資又是大學經營的成本,故在教育部凍漲學費上限及少子化雙重壓力下,學校不斷縮減教師員額,並央求現存教師超教鐘點或兼行政職,以降低財務負擔。
  在這樣僧多粥少的情況下,剛出爐的博士不是鎮日惶惶,不知何時才能覓到專任教職,只得四處流浪於各校之間,靠巨量授課時數賺取生活費;幸運獲得專任教職的,卻又煩惱於不合專長、地點偏僻、過多行政消耗研究能量。
  原是學術新血的他們,卻像韓片《屍速列車》裡的僵屍,前仆後繼,奮力躍起追趕已經疾駛的火車,卻無法抵擋學術產業的壓迫,消失在夕陽餘暉中。這是高教史上對年輕學者們最黑暗的時刻了,但在可預見的未來,也沒有改變的契機。
  此時,大學教授們開始疾呼博士班等無人的情形,會造成數年後師資的供給失調。教育部因此啟動獎助專案,提供博士生1個月4萬元,至多兩年的補助,藉以吸引學生就讀。對我而言,這像是用感冒藥治癌症的政策。若嚴峻的學術就業環境未改善,博士生獎助反而給學生錯誤的訊息,以短期利益反換來長期時間投資的成本無法回收。
  甚而因為就業前景差,反讓學生有誘因延遲兩年畢業,亦造成博士班經營成本增加及人力資源閒置的問題。這也是德國人文及社會科學博士就讀年限動輒10年以上的原因。
  大學教授們為什麼那麼在乎有沒有人念博士班呢?實肇於共犯結構。教授有績效壓力,需要「新鮮的肝(腦)」協助研究和生產論文。我輩其實是高教開放的既得利益者,當年畢業時有許多工作機會,也有大批優秀博士生可供差遣,是為學術勞力密集產業中不可或缺的部分。
  但眼下畢業即失業的現實,年輕人自然不願意再成為底層學術勞工。教授們唯有自宮一途,不再將博士生視為俗擱大碗的生產人力;亦即,博士訓練必須轉向,不以進入學術圈任教為目的,研究分析與管理領導能力的培養並重,才能彰顯博士學位於產業及社會發展的價值。否則年輕人不念博士,也只是生涯規畫中剛剛好的選擇。(作者為元智大學資訊管理學系教授)
2016-10-15 08:55:27
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勞動部善意 意外砸了兼任教師飯碗?2016-11-27聯合晚報

適用勞基法,反讓兼任教師工作不保?勞動部10月預告,大專校院未具本職的兼任教師,明年8月1日起適用勞基法,各大學需幫教師提撥6%勞工退休金、寒暑假兩個月的勞健保費。立意良善的修法,卻有不少大學傳出小動作,逐一清查兼任教師身分,預計修法上路前先砍人,讓兼任教師更弱勢。
  教育部統計,大專校院兼任教師共4萬893人,沒有其他本職工作,只靠四處兼課賺鐘點費的未具本職兼任教師,共有8118人。勞動部規畫,私校必須要幫兼任教師投保,幫教師提撥6%勞退金,明年8月1日上路。
  最近實踐大學高雄校區院務會議,主席宣布105學年度第二學期,不要新聘未具本職的兼任教師,明年第一學期起,不再聘任未具本職的兼任教師,堅持要聘,衍生的相關支出,由各系自行負擔。
  台北城市科技大學學院委員會寄信給校內老師,信中指出,為配合教育部和勞動部的相關法規,106學年度起,優先聘任具專職身分、友校專任教師、公司具專職工作。
  至於其他學校,包含世新、輔仁、文化、朝陽都傳出以電話或mail等明查暗訪方式,調查老師的身分。
  在輔仁兼課的陳姓老師表示,時薪才六七百元,錢已經夠少,也沒像專任教師有助理幫忙,期中考都得一個人改一百多人的考卷。近日接到系上助理打電話詢問,是否有其他正職工作,也沒說調查原因,讓她憂心是否現在連工作都不保。私校因經營辛苦,大量聘用兼任教師節省成本,原本立法是要保障老師的工作權益,現在卻讓學校找到漏洞,害到最弱勢的老師。
  陳老師表示,校內很多學生認為通識老師教的內容,比一般專任教授精彩,可彌補一般只懂理論的專任教師,在實務不足的部分,如今教育部和勞動部互推皮球,抹殺當初學校聘用業界講師的美意。
  世新大學兼課的老師郭耀中說,學校不再聘用無本職老師,準備進入學校的年輕老師,得不到教學與實習經驗,更難成為專任教師。
  高教工會政策部主任林柏儀表示,試算兼任教師納勞基法後,雇主要增加勞工退休金6%的支出、寒暑假兩個月的勞健保費,每一所大學負擔的成本約13萬元,平均每位兼任老師也才5579元,不可能讓兼任教師沒頭路。勞動部因為對專任與兼任教師的差別待遇造成問題,早應一體適用,教育部應出面制止大學這樣的惡行。
2016-12-03 10:09:41
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今年201萬學生考研專家:研究生學歷還值不值錢?

據財經網2016.12.25報導,2017年全國碩士研究生招生考試昨天起舉行,今年研究生招生考試報名人數大幅增長,共有201萬考生參加了考試。
  近十年來,每年考研的報名人數均在120萬以上,但同時專家也指出,今年是因為把在職的研究生納入統考之後出現的大幅的反彈,而非考研報考實際人數增加。
  事實上,2014年以前的20年,我國碩士研究生招生考試熱度一直升溫,報名人數平均每年增加10萬-15萬人。但從2014年起,研究生考試報名人數出現下滑,保持多年的考研熱持續兩年“降溫”。
  雖然因經濟增長乏力,就業形勢嚴峻等導致2016年度研究生報名人數出現明顯反彈。有關人士依然分析稱,考研熱降溫將成為“新常態”,學歷貶值或是生源危機主因。現在的研究生真的不“值錢”了嗎?
  研究生就業率不如本科?
研究生就業率竟不如本專科生,這樣的新聞自2009年起就從未間斷,儘管高校畢業生就業率“注水”早已不是新聞,但是每年類似的報導還是將研究生教育推到社會的風口浪尖。2009年至2011年,曾經出現研究生連續三年就業率低於本科生的狀況,這讓很多研究生覺得很心塞,“找工作時,我還沒本科生搶手,這研究生讀的真鬧心。 ”
  然而,就業率的統計數字是一組容易被誤讀的數據。
一方面,本科生和研究生的求職檔位不同。據業內人士透露,如果研究生放棄同檔競爭,選擇“降檔求職”時,研究生更有優勢。換言之,研究生降檔競爭優勢巨大,本科生升檔競爭幾乎沒有勝算。
  此外,“就業率”包括繼續深造人數。在就業率統計中,繼續升學深造被視為已就業,考研升學可以說已成為當下本科生畢業後的重要“出路”,乃至造就了本科生較高的就業率。與此相對的是研究生讀博的比例要遠遠小於本科讀研比例,人們對此並非不了解,而一旦談及具體的就業率時,更多地只看整體,卻很少細究其中工作簽約的比率。
  以上海市某所高校2011年的就業數據為例,研究生總數為3487人,其中升學和出國人數分別為118人和187人,簽約人數為2428人,佔總數的69.63%。
反觀本科生,總數為3044人,其中升學和出國人數分別是852人和760人,簽約人數則僅有1149人,僅佔總數的37.74%。
  這意味著,從傳統意義上的就業指標即與第三方法人簽約的數量來看,研究生的就業率可以達到69.63%,本科生僅有37.74%,而超過50%的本科生都要通過在國內或者國外讀研深造來完成“就業”。
2016-12-26 11:04:11
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值得注意的是,兩者的求職期長度也是不同的。
一般本科生學制4年,碩士研究生學制2至3年。通常來說,本科生的畢業壓力相對小於研究生,這導致許多本科生很早就開始找工作,有些甚至大四上學期就步入職場;而研究生論文壓力較大,特別是臨近畢業時,根本無心求職。總的來說,研究生的求職期只有半年,而本科生的求職期則將近一年。
  不過,不可否認的是,隨著不斷擴招,研究生教育摻水,其學歷“含金量”確實有所下降。研究生擴招始於2003年,當年全國高校共招收研究生26萬人。2016年,全國共招收51.7萬名研究生,13年間研究生招生規模翻了一番。
  2004年-2016年全國考研報名人數與錄取人數
有專家表示,在研究生招生規模擴大的同時,高校的教育資源卻沒有同步增長和提高,一名導師帶數十名研究生的實例屢見不鮮,論文抄襲等問題層出,研究生的科研能力和實踐能力很多不盡如人意,用人單位常常發出質疑。
……..
  回應
 研究生的含金量很大程度取決於導師。然而,大約二十年前,很多研究生導師的平均水平就大幅滑坡了。要真正學到東西,恐怕不靠讀研究生。
 中國整體的科技實力在提高,研究生導師的整體水平至少沒有滑坡。20年前中國大學訂不起外文期刊,大學教師幾乎沒有外文文獻可參考,外語都未必過關。現在的研究生導師基本都是博士畢業,看外文文獻都無問題。
 理工讀研有些幫助和意義!文科讀研?在互聯網時代,呵呵 能出類拔萃的不易啊。
 你為了工作,本身就不值錢。學習這玩意,真的很大程度上是過程,當然結果是可以讓社會認可你。可是過程才是你自我的提升。
2016-12-26 11:05:15
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產業替代役 廉價勞力搶人飯碗?2017-03-28聯合報 邊立中/大專助理教授

內政部將開放「產業訓儲替代役」,讓役男在服務業中服役。不知內政部是為了解決哪方面的問題,又或是製造更多的爭端?
  首先,內政部長澄清,產業替代役是擔任管理階層,並非如外界所說的「鍋貼役」、「超商役」或「宅配役」;事實上產業如何使用人力,內政部無追蹤管理的機制與管理的配套措施,如何保證替代役男不會成為廉價的人力、為企業節省人力成本呢?
  例如筆者之前擔任醫療替代役時,由於具有護理人員執照,公衛護理師的工作包括疫苗管理、預防注射、地段訪視、特殊病患追蹤,甚至跟診等均需執行相關業務,主要負責人大多只負責蓋章、追蹤進度等工作,所以有種「役男做到死,承辦人很輕鬆」的現象。因此,產業替代役真的是為了產業發展,或是另一個政府為企業節流的巧門呢?
  其次,產業訓儲替代役役期有多久?內政部長指「役男服役三年後,可以選擇退役或留在企業界」,這裡指的應該是研發替代役而非產業訓儲替代役。研發替代役當初目的是希望碩博士為企業提升競爭力,帶動整體國家經濟而安排,與產業訓儲替代役含意相差甚遠;產業訓儲替代役申請門檻相對研發替代役低很多。這樣能夠促進產業的發展嗎?又或是成為另類的廉價勞動力來源呢?
  最後,產業申請替代役的說法是為培訓中階管理幹部,而剛開始可能會到第一線實習、了解狀況,這更是於邏輯不合。產業要發展怎麼可能請一位服役一、二年的役男擔任中階管理幹部而不去培訓更多的資深員工,若真的是這樣的話,那些資深員工不如去申請當替代役,還比較快晉升管理幹部。
  現階段而言,產業替代役的開放可能只是讓企業節省人力成本,並且如過去廿二K政策一樣,影響勞工薪資與國內產業的發展。
  魏世昌/工程師(宜蘭市)
被外界戲稱是「鍋貼役」的「產業訓儲替代役」,可能淪為廉價勞工,同時更會排擠其他勞工的就業機會,而他們往往又是屬於靠領基本工資養家活口的一群基層勞工,這不是存心跟他們搶飯碗過不去嗎?
2017-03-28 11:51:12
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產業替代役爭議 2017-03-28經濟日報

內政部去年開辦產業訓儲替代役,共納入22類產業,涵蓋大部分的行業,包括服務業。內政部長葉俊榮昨(27)日表示,替代役男並非去做雜事,而是要培養這些役男成為中階管理階層,未來在企業中成為重要幹部。
  包括四海遊龍、統一超商、瓦城、統一速達、大都會車隊等,都向內政部申請產業訓儲替代役員額。內政部長葉俊榮昨天到立法院內政委員會備詢,國民黨立委曾銘宗等人在質詢時表示,產業訓儲替代役員到四海遊龍煎鍋貼,是否會讓替代役男變成一例一休下的替代人力缺口,成為廉價勞工。

看問題/見招拆招 整體勞動政策在哪2017-03-28聯合報

蔡政府推動「一例一休」,因配套不足、漏洞百出,且倉促上路,衝擊勞動市場。不少行業近期跳出來直喊窒礙難行,勞動部「補破網」,上網預告開放物流業可適用八周變形工時,後續也擬讓桶裝瓦斯批發、零售業納入四周變形工時;甚至連農糧署都喊著要幫米穀業爭取適用責任制。
  原擬納入勞基法的未具本職大學兼任教師,因大學喊窒礙難行,教育部昨宣布將先修聘任辦法尋求解套;過去被批為「血汗醫護」的醫療產業,在住院醫師未來納入勞基法前,衛福部也宣布先下修工時。
  不適用的喊著要納入,已納進的吵著要彈性(變形工時或責任制),沒完沒了的各行各業需求,如今只見各部會應接不暇,過程卻無形中造成勞資雙方衝突,徒增社會成本和對立,看不到新政府勞動政策的整體「態度」與方向。
  勞動市場本來就態樣萬千,難以「萬流歸宗」,但執政當局和勞工主管機關勞動部應對勞動政策有整體思維和擘畫,而不只是瑣碎的一直接招、拆招。
2017-03-28 11:52:28
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2017年大學畢業生“吸金”職業類排行榜2017.5.24新浪綜合

  高考在即,專業、職業與就業這三“業”成為了考生和家長填報誌願時的關注點。哪些職業類“錢途遠大”?麥可思為您揭曉最新一屆大學畢業生從事的高薪職業類和漲薪最快的職業類。
  《2017年中國大學生就業報告》(就業藍皮書)將於6月12日正式發布,敬請期待。
  主要結論:
  互聯網職業類平均月入5679元領跑本科高薪榜
  經營管理、房地產經營為高職高專高薪職業類
  律師律政、醫療、計算機職業類月收入漲幅大
  基本發現:
  互聯網開發及應用平均月入5679元領跑本科高薪榜
  經營管理、房地產經營為高職高專高薪職業類
  麥可思數據顯示,在2016屆本科畢業生從事的職業類中,“互聯網開發及應用”職業類月收入最高,畢業半年後平均月收入為5679元,其次為“計算機與數據處理”(5636元)。互聯網行業的迅速發展促進了有關職業的旺盛需求,讓計算機、軟件工程等專業畢業生成為“土豪”。
  在2015屆高職高專畢業生從事的職業類中,“經營管理”類職業(4557元)平均月收入最高,其次為“房地產經營”(4494元)。近幾年,房地產交易火爆和房地產行業較熱可能是房地產經營職業類月收入較高的因素之一。
  律師律政、醫療、計算機職業類月收入漲幅大
  畢業三年後收入翻番不是夢
  根據麥可思數據,2013屆本科生畢業三年後月收入漲幅最大的職業類是“律師/律政調查員”(半年後:3388元,三年後:7656元),漲幅為126%,其次為“醫療保健/緊急救助”(半年後:2908元,三年後:6407元),漲幅為120%。“農/林/牧/漁”(半年後:3001元,三年後:6579元)位列第三,漲幅為119%。
  2013屆高職高專生畢業三年後月收入漲幅最大的職業類是“經營管理”(半年後:3185元,三年後:7133元),漲幅為124%,其次是“計算機與數據處理”(半年後:3015元,三年後:6564元),漲幅為118%,“房地產經營”(半年後:3257元,三年後:7078元)位列第三,漲幅為117%。
2017-05-25 10:19:38
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由上可以看出,計算機與數據處理、互聯網開發及應用、經營管理、房地產經營等屬於起薪高、漲薪快的職業類,在收入方面較有優勢。然而收入不應是職業和專業選擇的唯一衡量標準,在選擇專業和職業時,除了月收入,社會需求量、個人興趣愛好等都應考慮在內。一些職業類比如醫療保健/緊急救助和農/林/牧/漁等,雖然起薪平平,但是中長期薪酬發展較好。另外由於宏觀經濟形勢對行業的影響,從業人員的薪酬也會產生波動。建議考生和家長結合長期數據和信息綜合判斷。

復旦老教授工資條震驚眾人:應發1.5萬到手8千多2017-05-25中國青年報

而與此同期,上海住家保姆的月工資是五千左右,月嫂工資過萬。 這都是實實在在拿到手的錢!
以下是複旦這位名教授的工資明細:
也就是說,總額一萬五多點,扣掉雜七雜八的,實際到手卻只有八千塊錢多一點! 這是一位中國著名高校教授的收入!
  為什麼工資其實不低拿到手的卻很少?
雇主每月付出了14410元,職工個人拿到了7454.30元。 之間6955.70元的差額,究竟去了哪裡? 下面再以圖表作出說明。
當然,你可以辯(?)說,那些“五險一金”還是有相當一部分會回到我們手中的。 我不管過幾十年後還能不能拿回自己的養老金,就算能百分之百(2百?)拿回,並且拿回的錢也已經早也貶值。
被扣得多,別流淚,你可是在“好”企業。
(1)至多只有五險的勞工,他們一定是在中小企業工作;
(2)擁有完整五險一金的勞工,他們一定是在大企業或上市公司工作,這類就業也稱為正規就業,或稱體面工作;
(3)擁有豐厚的五險兩金的勞工,他們大多是在壟斷或暴利行業工作。
我國社保繳費率世界排名第一,繳費基數是鄰國的4.6倍。
據清華大學教授白重恩的測算,中國五項社會保險法定繳費之和相當於工資水平的40%,有的地區甚至達到50%;我國的社保繳費率在全球181個國家中排名第一,約為“ 金磚四國 ”其他三國平均水平的2倍,是北歐五國的3倍,是G7國家的2.8倍,是東亞鄰國的4.6倍。
社保繳費上漲已成全國趨勢
我們梳理髮現,除天津以外,福建、江西等地也上調了社保繳費基數的下限和上限。 廣西、湖北等地社保部門介紹,近年來社保繳費基數年年都會上浮,一般會根據上一年的“社會平均工資”確定。
社保繳費基數漲了,低收入人群的繳費佔工資比例也大大提升
2017-05-25 10:21:43
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社保繳費基數有兩個標準,最高標準與最低標準。 如果一個人的工資是在最高和最低標準之間,則按照自己上一年的月平均工資乘以繳費率來繳費;倘若一個人的工資大於最高標準,則按照最高標準來繳費,多出部分不繳錢;如果一個人的工資是低於最低標準的,那麼得按照最低標準來繳錢。
比如說,天津公佈的2015年最低標準是2812元,而天津當年的最低工資是1680元,這意味著收入在1680元——2812元這個工資區間的人群都得按照2812元乘以繳費率來算應該上繳的費用,而不是以他們的實際工資作為基數。
以工資2500元的人為例,應該上繳的個人賬戶養老金為225元(2812×8%),相當於自己工資的9%。 而如果一個人工資是2000元,上繳的同樣是225元,光是上繳到個人賬戶的養老金就會占到自己工資的11.25%。
要知道,這還僅僅是從工資裡扣到的個人賬戶裡的錢。
大家還需要承擔的醫保、失業、工傷等等其它社保項目,都是以這個基數來算。
甚至,很多地方要求,企業交的那部分也是以社保繳費基數為基礎。 羊毛出在羊身上,企業的負擔重了,自然員工的薪酬福利很可能會小,甚至有的效益不好的企業還會千方百計逃費。
  回應
 哪有扣多少,公寓费用,你住了学校的房子,交房租很正常啊。我知道很多老师在外面住,但宁愿交房租也不退学校的房子,因为房子租出去给外人,拿到手的房租比交给学校的多多了。剩下的职业年金和公积金,说白了还是个人的,到时你还是能拿回的。特别是公积金。
 我一个堂堂正正的211一本大学生每月到手工资才3000多,累的跟孙子似得,8000多还嫌少?
 我985毕业的工作20年了才8000,你211毕业的不知道长江学者吗?全国有多少长江学者?他的价值是你的几万倍你知道吗?
 单从这张工资条看,一名计算机硕士毕业生在上海每个月的收入都不止1.5w,一名中国高等学府工作30年的老教授这份收入太低了,这样也是很多优秀博士毕业生选择背井离乡的原因之一吧。希望能够普遍提高高级知识分子,科研人员的收入,而不是仅仅关注一些顶尖人才,ps:科研工作真的很费钱。
 也可以这么说,到手的就不少了,隐形的更多。
 现在的教授有几个是用工资吃饭的
 不靠工资靠什么?靠受贿?没权谁贿赂你?不知道就不要瞎喷!
http://news.sina.com.cn/c/nd/2017-05-25/doc-ifyfqvmh8792906.shtml
2017-05-25 10:22:41
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復旦老教授月薪1.5萬到手才8千?當事人回應

  中新網記者2017.5.25從多個渠道證實,該工資單確實是真的。其中,工資單持有者告訴記者,朋友圈曬圖只是為了讓大家了解一下老師的工資情況,至於其餘問題,並不願過多說明。
  那麼,這名教授月薪一萬五、為何到手才八千呢?對此,一位在企業長期從事財務工作的人士告訴記者,該教授扣款金額為七千多元,看上去扣很多,但很多扣款都是一些常規扣款項目,諸如公積金和社保等,僅這兩個金額就占到了扣款金額的一大半,而實際扣稅金額並不多,如圖顯示,只有781.7元。
  “該教授到手只有八千多元,看上去,其可支配收入變少了,但其實際收入並不少。”該教授繳納的公積金和養老金的金額挺多的,加起來2601.2元,而這部分錢,個人繳納得越多,最終個人受益得越多。其實,從該教授需要交納“補充公積金”這一項,也可看出其所在單位福利還是挺好的。

國家明確:這些人平均工資不得低於公務員

  2017.5.23,教育部發布《縣域義務教育優質均衡發展督導評估辦法》(以下簡稱《辦法》)。該《辦法》自頒布之日起正式施行。
  每百名學生擁有高於規定學歷教師數,小學、初中分別達到4.2人以上、5.3人以上;生均體育運動場館面積,小學、初中分別達到7.5平方米以上、10.2平方米以上;生均教學儀器設備值,小學、初中分別達到2000元以上、2500元以上。
  所有小學、初中規模不超過2000人,九年一貫制學校、十二年一貫制學校義務教育階段規模不超過2500人;小學、初中所有班級學生數分別不超過45人、50人;不足100名學生村小學和教學點按100名學生核定公用經費;特殊教育學校生均公用經費不低於6000元;全縣義務教育學校教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平,按規定足額核定教師績效工資總量。
  教師:城鄉編制標準有望統一
  2016年7月,國務院印發《關於統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的若干意見》要求,嚴禁在有合格教師來源的情況下“有編不補”、長期聘用編外教師,嚴禁擠占挪用義務教育學校教職工編制和各種形式“吃空餉”。
  而國務院今年1月10日印發的《國家教育事業發展“十三五”規劃》更是提出,加快推進縣域內城鄉義務教育學校教師編制標準統一,推動地方實行城鄉統一的中小學教職工編制標準,對村小學和教學點採取生師比和班師比相結合的方式核定教職工編制。
2017-05-26 11:49:23
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社保待遇平均水平公佈來看看你的待遇有多高?

  中新網2017.5.26電(記者李金磊)各項社保待遇水平有多高?養老金運行有無虧空?異地就醫的進展如何?人社部近日在其官網發布多篇文章,回應了上述一系列民生關切。
  ——企業退休人員月人均基本養老金達2362元
  人社部在《我國社會保險事業改革發展成就舉世矚目》一文中透露,在養老保險方面,經過連續調整,全國企業退休人員月人均基本養老金從2012年的1686元提高到2016年的2362元。2016年底城鄉居民月人均養老金達到117元,其中月人均基礎養老金達到105元。
  在醫療保險方面,2016年職工醫療保險和居民醫療保險基金最高支付限額分別為當地職工年平均工資和當地居民年人均可支配收入的6倍,政策範圍內住院費用基金支付比例分別達到80%和70%左右。
  在失業保險方面,全國月平均失業保險金水平由2012年的686元提高到2016年的1051元,增長365元,年均增長11.3%。
  在工傷保險方面,2016年因工死亡職工的一次性工亡補助金標準達到62.4萬元,比2012年(43.6萬元)提高了18.8萬元,年均增長9.4%。
  在生育保險方面,2016年生育保險生育待遇水平達到15385元,比2012年(11287元)增加了4098元,年均增長8.1%。
  養老金運行有無虧空?
  ——全國總體收大於支累計結餘突破4萬億元
  數據顯示,當前養老保險基金運行總體平穩,2016年職工基本養老保險基金總收入3.51萬億元,同比增長19.5%,總支出3.19萬億元,同比增長23.4%,當期結餘約3200億元,累計結餘3.86萬億元。
  人社部還透露,2017年一季度,基金運行開局平穩,總體向好,一季度基金總收入9708億元,同比增長25.4%,基金支出8085億元,同比增長22.9%,基金總體繼續收大於支,當期結餘超過1600億元,累計結餘突破4萬億元。
  異地就醫進展怎樣?
  ——30個省份實現省內異地就醫直接結算
  人社部表示,異地就醫住院費用直接結算大力推進,目前30個省份實現了省內異地就醫直接結算,28個省份正式接入國家異地就醫結算系統,啟動跨省異地就醫持卡結算。
http://news.sina.com.cn/o/2017-05-26/doc-ifyfqvmh8976643.shtml
2017-05-26 11:50:23
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大陸教授薪資差異大 台籍老師說分明2017-07-02 中央社

大學教職僧多粥少,越來越多台灣新科博士前往中國大陸尋找教職。然而,大陸大學教師的薪資彈性,合約種類、工作內容和學校獲得的補助資源都差異極大,覓職前應先打聽清楚。
一名上海復旦大學教授5月時在網路上貼出他的5月薪資單,引起大陸網友熱烈討論。薪資單顯示:這名教授的稅前應發薪資為人民幣1萬5335元(約新台幣6萬7474元),扣除各種公積金、失業金、醫療金、費用及1578元的教師公寓費用後,他實際到手的金額只有8200多元。
這樣不算令人驚豔的數字,可能才是多數教授的薪資真相。但也因此,有些人覺得在大陸當教授地位並不特別高,教出來的學生可能薪資很快就超越自己了。
來自台灣、目前在上海華東師範大學任教的王振源說,一名副教授的基本年薪可能約12萬元,若加上各種不同的工作任務,譬如:上課時薪、超時費用、企業管理碩士班(MBA)教學、在辦公室的坐班費、論文指導費等,年薪則有20多萬元,但是非常忙碌。
他強調,不同學校、甚至不同學院的老師收入就有差距,彈性很大。不像台灣,教授、副教授、助理教授的薪資等級是公開的,額外增加收入的管道有限,通常就是接國科會計畫。
除了編制內大學教師的待遇,備受外界討論的是更吸引人的「青年千人計劃」,提供年薪約35萬到55萬元(從助理教授到教授不等),外加180萬元一次性住房補貼。簽約期限6年,期間要求一定的學術發表量,能獲選的,也通常是已經有不錯學術成績的學者。
更有些學校徵求老師時採「一人一議」方式,提供優渥薪資福利,但通常有一定簽約年限。
好待遇自然不會白白給,老師要有好的研究成績,或者有非常繁雜多元的任務才能得到相應薪水,否則,期限一到就再見。
在教學的挑戰方面,有些學校會由校務人員或專門聘請退休教師隨機到課堂上點名或「聽課」,作為老師的年度績效或升等考核,不少老師對此覺得頗有壓力。有受訪者透露,被打「C」等級的還會影響校方對該學院的撥款。
王振源在MBA教書,更容易感受到大陸社會浮躁的一面,這些在職生希望學一些能立即在職場上派上用場的東西,並直接表達出對老師教學內容的好惡。老師能否在這種情況下堅持自己的教學理念,是個問題。
2017-07-04 07:28:56
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台籍博士在大陸求職,是否具備獨特優勢呢?受訪的老師們都認為,想找到好工作,還是實力見真章,也就是自己發表的學術論文夠不夠「硬」。不過,也不能排除一些政策因素的影響。
位在武漢的湖北經濟學院裡就有30多名台籍教師,據了解,湖北省台灣事務辦事處對此給予支持,而且校方考慮台籍老師發表的期刊種類差異,還制定了符合台籍老師需求的升等辦法。
王振源說,有些學校會把「境外師資」的人數列為學校評量指標,台灣籍教師也算是境外師資,且可能比請歐美外師要更為「划算」,彼此又容易溝通,所以受到一些地方學校的歡迎。
王振源2009年畢業於北大光華管理學院,至今已在大陸教書7年。他認為,台灣博士在大陸,能進入排名最前列的一流學校教書者越來越少,因為同時要跟眾多從海外歸國的博士競爭。
在湖北經濟學院任職的劉其享則認為,台灣博士教育仍具有一定水準,能跟國際接軌,這也是校方看上他們的原因。
劉其享在中央大學產經所博士班畢業,他發現台灣就業環境太困難,自己只能找到比較後段的私立大學教職,他擔心進去後除了升等壓力,要上的課也很多,還得擔負招生業務,不能真正做自己喜歡的研究。
在湖北教書一年半,雖然學生「太過乖巧」令他意外,但他認為學生可以透過教育改變,目前他有自己的時間做研究,對這樣的生活感到滿意。
如果台灣有好的教職機會,願意回去嗎?劉其享說,如果是隔了很多年以後才有好機會,他已經在大陸建立起人脈和資源,可能就不回去了。
2017-07-04 07:29:36
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北大還用考?曝露昔日台灣無知心態2017.9.3中時電子報/郭匡超

近日,台灣談話性電視節目中,一位北大畢業的台灣女博士表示,當初台灣同學們都質疑她為何不去美國、歐洲讀書,而選擇了北大。更可氣的是身邊居然還有一些朋友嘲諷說:「北大還要考嗎?不是花錢就可以讀嗎?」對此言論,除對當時大陸狀況無知外,媒體對大陸的宣傳不客觀,甚至醜化,不無關係。
  據USnews公布2017年世界大學前100強排名,北京大學排53名、清華大學排57名。而台灣沒有學校進榜,當年,質疑這位北大畢業的台灣女博士決定,那些同學今日只能怪自已眼光短淺。不過,台灣政府對大陸教育資訊有意無意忽視,或法規排擠恐更難脫其責。
  今日《旺報》刊登一篇報導「學術圈偏見 陸台籍博士回不來」,指近來不少台生赴陸攻讀博士,但多數人計畫留在大陸。究其原因,除台灣專任教授職缺僧多粥少外,大學聘用人才偏好歐美博士生、兩岸還存在論文認證系統不相通等諸多問題,造成在陸台籍博士根本「回不來」。論文認證系統不相通就是人為障礙,若自我排除在兩岸正常交流外,大學排名落後現象將擴及到其他領域。

學術圈偏見 陸台籍博士回不來2017.9.3旺報

  實踐大學校長陳振貴表示,目前台灣官方承認學歷的大陸大學達155校,但少子化問題已嚴重衝擊台灣高教體系,每年平均約4000名博士從台灣的大學畢業,全台年均釋出的大學專任教職缺卻僅約700個,如今連歐美名校博士生都難以在台灣找到教職,更何況大陸博士。
  對陸文憑存刻板印象
來自金門、畢業於台灣師範大學美術所的徐偉軒,原本在金門縣立烈嶼國中擔任美術老師,4年前前往北京清華大學美術學院攻讀博士學位。儘管北京清華美院是大陸「九大美院」之一,極具聲望,該校學位仍無法幫助他在台灣找到教職。
  徐提到,台灣高教多傾向於歐美文憑,喜歡聘用喝過「洋墨水」的博士,對大陸文憑仍存在刻板印象,即認為陸校的「高度」不如歐美大學。雖然現在常見台灣的大學教授具有陸校博士文憑,多數人都是在台校取得專任教授工作後,才到大陸拿學位。
  兩岸論文認證不相通
徐說,兩岸論文採認系統不同,大陸採用的是中國科學引文索引CSCI,台灣則是TSCI;我在大陸念書期間,投稿期刊在大陸刊出、獲得認可,台灣卻不獲得採認。
  北京清華公共管理學院博士生羅鼎鈞也說,在陸台籍博士生想回來也回不來,取得博士學位後,他計畫留在大陸北方城市找教職。
2017-09-03 11:35:59
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台灣博士無人問津107個博士班招生不超過1人

  海外網2017.11.13電 台高校近年來招生困難,台當局教育部門更是大砍博士班名額,最近核定2018年各大博士班招生名額僅有4493人,其中107個博士班招生人數是0人或1人,台灣媒體形容這是到了“生死存亡”關頭。
  為避免“流浪博士”現象惡化,台當局教育部門近3年大砍各大學博士班招生名額,2018學年僅核定招4493人,比2017學年的4242人少251人、下降5.59%。台灣地區59所一般大學2017學年共有約900班博士班,但其中有34班招生人數是0人、73班是招1人,這107個博士班面臨生存危機。
  2017學年招生人數0人的博士班,包括台灣聯合大學系統(清大、交大、陽明、中央等校組成)光電博士學位學程、北醫奈米醫學工程研究所博士班及東吳大學微生物系博士班等。招生人數僅1人的博士班,則有清大歷史所等5個博士班、中央財務金融係等10個博士班、中山大學通訊工程所等3個博士班、中正大學前瞻製造系統博士學位學程等8個博士班。
  招不到學生正在苦撐的博士班,是不是該考慮退場?台教育部門和大學教授的看法截然不同。台教育部門“高教司長”李彥儀對撤掉這些博士班毫不猶豫的回答“是”。她表示,一些重點產業領域(如半導體),碩士生比博士生吃香,大學相關學系的重點就放在多招碩士、少招博士。
  但台大農藝系主任林彥蓉說,他們系上有20多個老師,教育部核定的107學年博士班招生名額僅4人,一些研究將面臨“有將無兵”困境。現在系上老師執行研究計劃時,沒有博士生可用,非常依賴碩士生,但碩士生2年就畢業,深入、長期或難度高一點的研究不容易進行。
  清大教務長戴念華表示,將一些博士班招生名額砍到剩下0人或1人,已讓他們快“無法呼吸”,清大向教育部門提出以學院方式統招博士生,之後再依考生志願分發到各博士班,提高報考意願。戴念華說,教育部門依就業市場需要調整博士班招生人數,出發點沒錯,但如果最後演變成學生不被鼓勵讀博士班、老師的研究做不下去,那現有政策就有必要再斟酌。
2017-11-14 10:53:43
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隨著台灣社會少子化日益嚴重,高校招生困難已成為公認的事實。1997年,台灣新生兒32萬人,可到了1998年驟減少到27萬人,2000年更是降到16萬人。但從1994年起,台灣進入高校“瘋長期”。1994年,全台只有23所大專院校,但為呼應所謂的“教改”,台當局此後鼓勵私人興學,使得大量高職、專科學校升級為大學。1997年,李登輝實行“增加高中和大學擴招”政策,陳水扁時代更加碼為“一縣一大學”,台灣就這樣進入高等教育的“黃金時期”,全台高校最高峰時達到160多所的空前密度。
  除了“少子化衝擊”與台灣高校“瘋長”導致比例失衡,博士就業管道愈來愈不通暢,也是降低學生就讀意願的原因。台灣交通大學環工所招生承辦人就提到,學校整體研究所招生的狀況都不是很好,連碩士班學生都不願意繼續升學,“我們學校臨近新竹科學園區,大家都想早早畢業去工作”。台灣清華大學統計所也提到,碩士學生就已有很好的出路,所以相較於碩士班的熱門,博士班反而無人聞問,一度造成2014學年度完全“無人報名”。台灣高等教育產業工會辦公室主任陳書涵則表示,教育部門對博士生的規劃沒有長遠看法,“拿到博士學位的人找不到工作,絕非大學沒有教職需求,而是台教育部門放任師生比惡化”。
  也有台灣實踐大學校長陳振貴在接受《海峽導報》採訪時指出,在台灣少子化的趨勢下,未來台灣高校生源呈滑梯式下降。因此,想繼續生存的高校,必須拓展招生渠道,尤其是要增加對大陸和其它海外地區的招生。
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  回應
台灣大學辦詐騙學博士班, 保證人滿為患.
2017-11-14 10:54:21
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中央發文要求提高教師待遇建立教師個人信用記錄

  2018.1.1,中共中央、國務院印發《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,對新時代教師隊伍建設作出頂層設計。《意見》圍繞全面加強師德師風建設,提升教師專業素質能力,提高教師待遇地位,確保政策舉措落地見效等方面提出了具體舉措。
  截至2016年,全國共有各級各類學校專任教師1578萬。與2012年相比,學前教育專任教師增加75.3萬,增長50.9%;普通高校專任教師增加16.2萬人,特殊教育專任教師增加9516人,義務教育專任教師增加18.7萬人。
  師德師風 推行師德考核負面清單制度
  師範教育 嚴控師範院校更名為非師範院校
  專業能力 逐步將幼兒園教師學歷提升至專科
  教師待遇 鼓勵地方提高鄉村教師補助標準
  《意見》還要求,高等學校教師依法取得的科技成果轉化獎勵收入,不納入本單位工資總額基數。對專職從事教學的人員,適當提高基礎性績效工資在績效工資中的比重,加大對教學型名師的崗位激勵力度。幫助高等學校青年教師解決住房等困難。
2018-02-01 10:13:49
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工程師、醫生、作家轉賣小吃,台灣窮到只剩下“小吃業”?2018-02-02 觀察者網

台灣民意基金會日前公佈民調,高達六成民眾對台灣地區領導人蔡英文拼經濟表現不滿意,其中兩成七的人更是“強烈不滿意”
台經濟增長主要只靠內需撐場,不少人紛紛轉戰這塊市場。
對此,台灣財經作家狄驤在《商業周刊》撰文感嘆,近來聽到見到太多朋友,包括工程師、醫師等轉戰餐飲小吃業,“難道台灣真窮到只剩下'小吃業'?其他行業都要滅絕了嗎?”
  根據台財政部門先前統計,住宿餐飲業2016年開業比重達10.9%,連續5年超過1成,但歇業比重高達7.3%,在8大主要行業類別中首稱冠。
  狄驤說,台灣勞工低薪、過勞問題嚴重,加上外資又不來投資,逼得許多人才放棄半導體學術研發等夢想,“小吃現在就像是台灣經濟垂死的最後一口氣,當這一口氣嚥下後,台灣的未來會是什麼樣子?”
  全文如下:......
  回應
 台灣教育改革20年,除了培養出一代天然獨之外,最大的收穫就是遍地大學生,碩士博士一大把,這些高學歷的所謂人才,絕大部分是沒人要的台灣文學專業,傳媒專業,律師專業,政治專業,哲學專業...這些人目光短淺外加自傲自大,既找不到出路,又不願自降身價,所以台灣的現狀是花高價請外勞來採茶,自己的人都想乾一些乾淨體面的工作,在所有服務業中,乾淨體面的工作只有西餐,咖啡,雞翅這些工作了,大家一擁而上,錢不重要,小確幸就好。
 記得大腸花之時,一大批台灣黨工到大陸論壇來各種解釋,是反黑箱,不是反中,當時連韓娛貼吧都有台灣發各種貼辯解。台灣人小聰明有,大的戰略思考上不行,根本不明白服貿對於台灣的深遠意義。台灣像朱雲漢那樣眼界的學者少,而且也改變不了台灣人,提升不了台灣人。
2018-02-07 11:51:35
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台灣科學家 入選陸千人計畫!李湘盈幹細胞研究有成遭延攬2018.2.9旺報

台灣科學家李湘盈憑藉在幹細胞方面的科研成就,入選第13批中國高層次海外人才引進計畫──「千人計畫」青年專案,隨後進入北京大學工作,擔任北京大學生命科學學院研究員。
 李湘盈2003年畢業於台灣成功大學,之後到美國做血液疾病治療的相關研究,2017年夏天,在博士後科研階段即將結束時,她在波士頓遇到北京大學生命科學院院長吳虹,意外取得一個到北京工作的機會。
 科研支持度 北京較大
李湘盈主要科研方向是血液細胞發育跟一些相關的血液疾病的機理,研究造血幹細胞怎樣一步步地分化發育成不同的血液細胞;她在麻省理工學院時研發了一個可以在體外造血的技術,作為細胞治療的平台。
 比較兩岸的科研環境,李湘盈表示,北京近年來對科研的支持力度比較大,畢竟人才是全世界的資源,沒有地域限制的;做科研需要好的土壤,哪裡有好的土壤可以支援她接下來要做的工作,她都願意去那個地方。
 一名在北京大學就讀博士班的台生也說,感覺近年來到大陸發展的人才變多了,大陸正在積極推動國家建設,需要各方各面的人才,台生有文化和語言上的優勢,自然受到大陸科研學術單位的青睞。
 小靈通 千人計畫
大陸從2008年12月起實施「引進海外高層次人才」計畫,圍繞國家發展戰略目標,用5到10年時間,在國家重點創新專案、重點學科和重點實驗室、央企和金融機構、高新區,重點引進並支持一批海外高級人才回陸創新創業。至今,該計畫已分14批引進超過6千名高級創新創業人才。

陸磁吸人才 窮台正發酵2018.2.9 旺報 宋秉忠

有人說:綠營執政後,大陸實施「窮台」戰略,不讓陸客來台觀光、不來台灣政策採購。但大家卻忽略了一個最厲害的「窮台」現象,而且不是大陸官方有意為之。
 海協會某高層在上海與區級官員座談,希望該區政府協助台灣人才就業,一位區政府官員豪氣的說:光是我區基層衛生單位就需要超過1萬名醫護人員,歡迎台灣醫護人員來就業;海協會高層見此連忙出面打圓場:可以招聘一些醫護人員,但別把台灣的醫護全挖光了,否則台灣同胞看病找不到醫生和護士。結果全場哄堂大笑。
2018-02-11 09:04:19
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從大學財經教授到半導體工程師,從好老師到好學生,大陸為了科技發展從全球廣徵人才,台灣人有文化和語言上的優勢,大陸企業、科研單位、大學自然也喜歡用台灣人才。
 面對大陸對台的「人才磁吸」效應,我們不應該用「台籍陸生」這頂紅帽子去嚇台生,而是應該反思:大陸對台生的吸引力到底是什麼?台灣能怎麼做?
 在與大陸搶人才方面,香港政府比台灣政府想得更遠、做得更有魄力。幾年前,香港各大學先是以獎學金及國際化教育環境,搶走不少北大、清華的狀元;接著又開放在港大的大陸畢業生,只要能找到工作,就可以取得香港居留證。
 反觀台灣,我們在留住台灣好學生、吸引優秀陸生上,有過什麼創舉?

麵包加大餅 吸引天然獨台青2018.2.11中國時報

從「體驗式交流」到「三中一青」乃至「一代一線」,如今大陸再度祭出「同等待遇」政策,背後除彰顯大陸涉台政策工作,已逐漸從過去「鼓勵」方式,轉為拋出實質的「麵包大餅」;除寄望以更務實誘因,吸引台青登陸,更是瞄準台灣「天然獨」族群,希望透過「同等待遇」打進「天然獨」心坎。
 大陸近年對台政策圍繞「如何吸引台灣青年登陸」,只是無論是「體驗式交流」或是「三中一青」等政策,基本上都還是採取「鼓勵」做法,以各類文化訴求、兩岸青年交流,來增強台灣年輕人對大陸的向心力。
 上述做法並非全然「打水漂」,過去幾年也吸引不少台青赴陸創業,一定程度上夯實兩岸民間交流基礎;但對所謂「天然獨」族群的台灣青年而言,總不免有些「隔靴搔癢」,並沒有過多吸引力。
 面對上述難題,中共總書記習近平在十九大報告中開出的新藥方,便是「同等待遇」,而河北、福建近期陸續出台給予台灣民眾「同等待遇」政策,就是最好的例子。
 事實上,「同等待遇」並非新鮮事,過去幾年在大陸的台商族群,就一直希望大陸能落實相關政策,只是過往要不是「雷聲大雨點小」,要麼就是流於形式,讓台商及台青,總是「看得到吃不到」。
 北京當局祭出「同等待遇」的政策顯然並非「盲目出招」。相關政策提出,翻轉過去大陸對台政策多以「鼓勵」為主,缺乏實質誘因問題;這種「麵包加大餅」政策,讓部分「天然獨」的台灣青年,確實心動不已。
 不諱言,隨著大陸越來越多省分祭出台「同等待遇」的政策,對台灣青年的磁吸效應也將進一步擴大;只是「同等待遇」所挾帶的實質經濟效益,能多少程度打進更多數「天然獨」台青心坎裡,恐怕是北京當局在乎的。
2018-02-11 09:05:21
圖博館
國台辦今發布31項惠台措施 推大陸同等待遇2018-02-聯合報

大陸國台辦今天印發《關於促進兩岸經濟文化交流合作的若干措施》,在台商經營、以及台灣民眾在學習、創業、就業、生活等方面,推出31項具體措施,未來台灣人才可參加大陸53項專業技術人員職業資格考試,及81項技能人員職業資格考試,申請參與大陸「千人計劃」,並對對台灣圖書進口業務建立綠色通道,簡化進口審批流程。
  大陸國台辦官網今天發布文件,為深入貫徹中共「十九大」精神和中共總書記習近平關於深化兩岸經濟文化交流合作的重要想法,大陸願意率先同台灣同胞分享大陸發展的機遇,逐步為台灣同胞在大陸學習、創業、就業、生活提供與大陸同胞同等的待遇,並與相關部會推出31項具體措施。
  在提高台商待遇部分,大陸提出台商可參與「中國製造2025」行動計劃適用與大陸企業同等政策。大陸支持台商到大陸投資設立高階製造、智能製造、綠色製造等企業並設立區域總部和研發設計中心,相應享受稅收、投資等相關支持政策。官方還將支持符合條件的台商,依法享受高新技術企業減按15%稅率徵收企業所得稅,研發費用加計扣除,設在大陸的研發中心採購大陸設備全額退還增值稅等優惠政策。
  此外,台商可以特許經營方式參與能源、交通、水利、環保、市政公用工程等基礎設施建設、可公平參與政府採購、也可通過合資合作、併購重組等方式參與大陸國有企業混合所有制改革。
  在農業方面,台商農業可與大陸農業企業同等享受農機購置補貼、產業化重點龍頭企業等農業支持政策和優惠措施。服務業部分,台灣金融機構、商家可與中國銀聯及大陸非銀行支付機構依法合規開展合作,為台灣同胞提供便捷的小額支付服務,台灣徵信機構也可與大陸徵信機構開展合作,為兩岸民眾和企業提供徵信服務。此外,台資銀行可與大陸同業協作,通過銀行團貸款等方式,為實體經濟提供金融服務。
  值得一提的是,台灣科學研究機構、高等學校、企業在大陸註冊的獨立法人,可帶頭或參與大陸國家重點研發計劃項目申報,享受與大陸機構、高等學校、企業同等政策。受聘於在大陸註冊的獨立法人的台灣研究人員,可作為國家重點研發計劃項目負責人申報,享受與大陸人員同等政策。對台灣知識產權在大陸轉化的案件,可參照執行大陸知識產權激勵政策。
2018-03-01 09:06:57
圖博館
在人才政策方面,台灣人才除了可報名參加大陸53項專業技術人員職業資格考試和81項技能人員職業資格考試外,台灣專業人才還可申請參與大陸「千人計劃」,在大陸工作的台灣專業人才,可申請參與「萬人計劃」。台灣人才還可申報大陸國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家傑出青年科學基金、國家藝術基金等各類基金。
  在文化方面,大陸對台灣人士參與大陸廣播電視節目和電影、電視劇製作可不受數量限制。而且大陸電影發行機構、廣播電視台、視聽網站和有線電視網引進台灣生產的電影、電視劇不做數量限制。放寬兩岸合拍電影、電視劇在主創人員比例、大陸元素、投資比例等方面的限制;取消收取兩岸電影合拍立項申報費用;縮短兩岸電視劇合拍立項階段故事梗概的審批時限。
  圖書方面,大陸將對台灣圖書進口業務建立綠色通道,簡化進口審批流程。同時段進口的台灣圖書可優先辦理相關手續。大陸將支持台灣文化藝術界團體和人士參與大陸在海外舉辦的感知中國、中國文化年(節)、歡樂春節等品牌活動,參加中華文化走出去計劃。而符合條件的兩岸文化項目,可納入海外中國文化中心項目資源庫。
2018-03-01 09:08:03
圖博館
英媒:中國人才流失“已看到盡頭”

  英國泰晤士高等教育網站2018.2.28:隨著投入獲得回報,中國人才流失狀況看到盡頭 多年來,在依舊處於發展階段的高等教育領域,中國的年輕研究人員仍在繼續向西方大學流失,即便該國對其到2050年“成為高等教育強國”的目標大舉投入也曾無濟於事。但如今在中國主要科學基金機構的負責人看來,該國遏制其人才流失的努力正在奏效。“就在10年前,人才流動狀況仍是大約每7名中國留學生中僅有1人回國。但目前是每7人中有6人回國”,中國國家自然科學基金委員會(NSFC)主任楊衛(已於近日卸任——編者註)表示,中國的“人才流失狀況幾乎已經結束。”
  楊教授表示,這種改善在一定程度上歸功於從國外回到中國工作的科學家增多和國內大學(水平)不斷提高的推動。“我們每年招收的博士生正越來越多——約7萬人——因此擁有龐大人才庫”,他說。目前,在泰晤士高等教育世界大學200強排名中,中國大陸高校的數量並列第6位,北大和清華都已躋身前30名行列。中國最近實施的“雙一流”工程,旨在使其42所大學在本世紀中葉成為“世界一流大學”。
  中國的戰略主要聚焦於理工學科,NSFC的預算資金已從1986年剛創立時的1800萬元增至去年的286億元,如今每年處理20萬項經費申請。楊教授表示,他在擔任NSFC領導人5年期間經歷過多種“意外”。“第一種意外是過去5年來獲得(該機構資助)經費的人員遠比以前年輕”,他說,“在那些通常向所有年齡段放開的科研項目中,越來越多的年輕人能成為主要負責人。”
  第二種意外是現在中國“與所有國家的國際合作增多。”NSFC每年劃撥11億元用於國際合作和研究交流項目——是10年前的8倍——以幫助中國與美歐和東南亞等地區的競爭者站在同一起跑線上。更多的國際合作,也體現在中國科研人員如今發表的國際合作論文數量排名世界第二。楊教授表示,“國際合作正在提高中國的學術影響力。”
  隨著北京著眼於打造現代知識經濟,中國對高等教育的投資沒有表現出任何放緩跡象,相信這也將進一步改善人才外流的狀況。
2018-03-01 11:05:37
jsoujsou
丁仲禮院士:應提高研究生、博士後收入

2018.3.17晚間,全國人大常委會副委員長、民盟中央主席丁仲禮院士在人民網強國論壇接受訪問,提出要提高研究生和博士後的收入等建議。
  2017年我國全社會的研發經費支出預計達到1.76萬億元,但和數據相對的則是不少一線科研從業人員的收入水平並不高。丁仲禮說:“ 跟國際上相比,我國研究生、博士後的收入較低,應該讓他們多參與科學研究工作,成為主力。今後,要建立一種機制,讓科研經費更多地投入到一線年輕人身上,讓向人看齊的概念得以實現,改變科研經費向物看齊的現狀。”
  一個國家和地區的博士後收入水平基本上同其整體實力及科技水平相對應。以下是根據網上的數據對各國博士後的收入水平的大致盤點:
  如瑞士、日本、澳大利亞和美國等科技強國的頂尖機構,博士後的年收入在稅後4萬美元(約25萬人民幣)左右,高的可達5-8萬美元 。瑞士的博士和博士後工資非常高,博士後每月平均工資6千瑞士法郎(約4萬人民幣)。
  日本、美國、瑞典、挪威、香港、英國等國家和地區的多數機構,以及德國的洪堡獎金等,博士後的收入基本都達到稅後約3-4萬美元。
  德國、荷蘭、比利時、奧地利等國及法國國家科學研究中心(CNRS)的博士後年收入也在稅後2.5萬美元左右。
  法國、西班牙、葡萄牙、意大利、以色列、加拿大、新加坡、台灣,以及東歐的一些國家,博士後年收入水平約為1.9-2.5萬左右。
  中國的博士後收入隨地域不同而有所差異,儘管近年來有大幅提升,如北京的博士後年收入據統計已達到20萬人民幣左右。但綜合來看,距很多高水平國家尚有差距。
  回應
 我現在在讀博士,每個月只有2100塊國家補貼,周圍碩士畢業工作的同學很多都可以拿到10k左右,等到畢業以後從事科研工作,月工資差不多四五千的樣子。要不是我自己有愛好,我是不會做出這樣選擇的。
 這種說法是非常錯誤的。在西方國家特別是在米國研究生(碩士、博士)在校學習期間不是領薪水的正式員工,除了獎學金助學金外沒有其他正規收入,特別是碩士生大部分都是根本沒有任何獎助金的(校外校內兼職的不在此列),理工博士生則通常會有助研金。而博士後則是一份正式領薪全日制full-time工作(雖然有年限限制)。正確的說法應該是研究生博士生畢業後正式全日制工作的初始起薪如何以及年增長率如何。另外在米國的學校做博士後的薪水與在企業工作比較起來是相當低的。
2018-03-21 08:50:58
jsoujsou
我在美國求學就是做生科的,還算有點發言權。首先不要跟瑞士比,這個國家多富先不說,你知道這月薪4萬有多少被收稅嗎?說不定7成都被當稅收了。其次,我國現在博士待遇跟美國比差不了多少,美國每個專業博士工資不同,文科不到兩千一月,理工科兩千多一月,助教一月兩千多,但是只發10個月的工資,畢竟暑假沒課教沒工資,而且工資水平依地區不同而不同,以上工資水平是在東西沿海人多的地方,中西部工資水平每月會低幾百刀。博後國內基本已經要碾壓美國了。美國博後工資有NIH制定,現在的標準為年薪5萬多,不到六萬,而且住房神馬的要自己解決;國內博後工資至少一月一萬,文章發的越好工資越高,我知道的有甚至一月2萬的。雖然根據匯率計算美國工資還是高,但要考慮稅收生活成本等很多問題。現在國內很多非一流大學為了招攬人才工資給的很高,但是千言萬語一句話,沒有好文章沒實力也吃不來高工資。我覺得更多地要關注國內本土博士人才,做得好的也要給高工資,比如獎金抽成什麼的,待遇要跟留洋博士同等化,這樣才有利於本土人才培養,如果搞學術崇洋媚外,那工資提的再高也沒有本土派的蛋糕一點用也沒有。

東北人才流失?瀋陽市長姜有為:去年接收7萬畢業生,人才回流態勢明顯

據北京青年報2018.3.20消息,面對外界關於“東北地區人才流失”的討論,以及二三線城市正在輪番上演的“搶人大戰”,曾經的工業重鎮瀋陽,正在面臨新一輪挑戰。全國人大代表、瀋陽市長姜有為表示,瀋陽接連出台多項舉措,希望在“搶人大戰”中占得先機。目前,新政效果顯著,瀋陽的人才回流態勢明顯。
  回應
廈門才是人才流失嚴重,廈門大學的學生都留不住。
瀋陽目前對於畢業生最大的吸引力是房價8000/平,2環邊上的新房也不過1萬左右。在北京月薪2-3萬生活可能都很累,想買房更難。在瀋陽月薪7-8千生活就很安逸了
知乎上最恨最愛東北的都是東北人
愛之深,責之切
恨之深,責之切
2018-03-21 08:52:19
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