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2023-09-28 08:08:35| 人氣127| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

扶圓補缺用正向語言

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扶圓補缺用正向語言

感謝天恩師德的慈悲撥轉,感謝老奶奶在天之靈的護佑,感謝營主任主班,感謝兩班班導與三組幹部的盡心帶動,感謝各位夥伴的全力以赴,第一梯次育樂營終於圓滿完成。

今晚培訓三組要檢討第一梯次育樂營,建議各位夥伴善用「扶圓補缺的心態」參與檢討,因為檢討的目的是為了讓第二梯次更圓滿,為了累積營隊的經驗智慧,為了確保營隊的標準符合上天的期許,不是批判某個人或是某件事情的是非對錯,任何的不圓滿都是我們未來改善進步的空間,所有疏忽大意的錯誤,都要藉由檢討的過程,讓大家引以為戒。

今晚的檢討過程,首先請各位夥伴善用以下正向語言=

沒關係

沒問題

我相信

我願意

謝謝你

對不起

如果是夥伴不小心的誤失,我們就說「沒關係」,以後請抱持戰戰兢兢的心態學習做好。

如果是夥伴提出疑問或本身遭遇的困境,我們就說「沒問題」,我們一起來解決問題,把每一個問題都當作學習的課題,請大家集思廣益一起來想辦法解決問題。

如果是夥伴對自己沒信心或是講自我否定的話,認為自己做得不夠好,我們就說「我相信」你已經盡心盡力去做,如果你認為自己不夠盡心,建議你在佛前向上天叩首懺悔,告訴自己第二梯次要做到「盡心100分」。

如果檢討三天流程的過程之中,重新安排一些事項的責任歸屬,請說「我願意-後學願意學習做」,因為歡喜甘願就是「愿行合一」的實踐。

如果檢討的過程,知悉有夥伴自動自發做到扶圓補缺,我們要對他說「謝謝你」,感謝夥伴的自動自發,感謝夥伴及時反應做到扶圓補缺的盡心,畢竟山上的事務非常繁重,一不注意就產生疏失,因此每一位夥伴都有扶圓補缺的責任。

如果檢討的過程之中,藉由他人的指正,發現本身的不圓滿或疏失,我們要勇於說「對不起」,請原諒後學的不圓滿,畢竟我們都不是故意犯錯,大多數的不圓滿來自疏忽大意或是溝通不良。

在此請夥伴抱持「溫和平靜」的語氣表達意見,不需要激動發言,更不需要情緒性發言,如果警覺到本身講話有怨氣與怒氣,最好立即停下來,先把嘴巴閉上不講話。

因為講話有怨氣怒氣就會出口傷人,不僅破壞整體的和諧,更會造成諸多後遺症,請記得「我們是修道人」,我們不是議員也不是立法委員,避免用質疑或是攻擊性的言詞語氣表達意見。

記得上週五晚上三組集合,帶動大家一起在德慧四樓叩首,自己看著老奶奶聖像,當下接收到靈感,告訴自己要學習老奶奶的「慈悲包容」,感恩老奶奶的加靈加智慧,引導自己在第一梯次育樂營保持笑容,即使當場看到夥伴不圓滿的地方,自己還是笑著包容不圓滿,當下即時的補救修正,相信老奶奶在天之靈會幫助我們扶圓補缺。

發現第一梯次育樂營國小班的班員非常優秀,第三天早上謁靈時認真聽營主任慈悲半小時,沒有人亂動也沒有人發出怪聲,由此可見國小班班員的素質越來越好,把國小班班員的基本動作與觀念教導好,他們長大之後升上國中班會越來越進步。

發現第一梯次育樂營國中班的班員根基非凡,上台分享學習心得的班員代表,其中有兩位班員說印象最深刻的課程是天恩師德,有一位班員說很想趕快長大,參加青年三天法會多聽課,趕快長大來當小飛俠,由此可見班員都具足愿力。

還有八天就是第二梯次育樂營,期許我們做好扶圓補缺的檢討改進,再次創造專心-用心-開心的快樂天堂。

2023年7月13日 星期四10:58:38AM

台長: 俞講師

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