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2023-10-09 09:10:36| 人氣119| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

用天心辦上天的營隊

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用天心辦上天的營隊

第二梯次育樂營不同以往,國小班國中班都是三個小隊,應該是有史以來班員人數最少的一次育樂營,人數的多少不是重點,放下比較心與對待心,相信夥伴已經認真叩首與宣導招生,做到盡人事聽天命就好。

只要我們依然抱持「相信上天相信班員」的正向態度,相信每一位班員都有心來學習,最特別的是這梯次有四位馬國班員,都是胎裡素的善二代,也是馬國營隊夥伴的孩子,讓他們從小就回天元宮參加育樂營,相信老奶奶在天之靈會給大家愛的鼓勵。

經過第一梯次的檢討之後,相信第二梯次育樂營會有更大的進步空間,在此提醒大家用天心辦上天的育樂營=

課務組=任勞任怨-不厭其煩

輔導組=慈悲包容-真誠尊重

活動組=歡喜甘願-自我要求

課務組的事務非常繁重,如同營隊的後勤部隊,簡單的說輔導組負責帶動小隊,活動組負責營隊活動,除了輔導組與活動組之外的事務,全部都歸屬於課務組。

記得曾經指導過外單位的育樂營,當他們營隊結束之後開檢討會,當場課務長抱怨營隊活動結束之後,沒有隊輔與活動員留下來幫忙收拾場地。

當下自己回應他=收拾場地本來就是屬於課務組的工作範圍,課務組的工作範圍是包山包海,認清營隊的分工明確,大家才能互相配合,沒有什麼好抱怨,如果身為課務組夥伴還在抱怨事情太多,顯見課務組沒有做到任勞任怨的修辦態度。

老師慈悲過=你有抱怨的心就沒有了愿的心,一抱怨功德就漏掉了。

因為抱怨就是「人心人意的比較計較」,當我們計較他人不幫忙,當我們比較他人事情比較輕鬆,我們就忘記當初報恩了愿的初發心,一旦起心動念的抱怨,不僅破壞整體的磁場,更產生龐大的負能量,造成忿忿不平批判他人的後遺症。

身爲課務組夥伴,保持「不厭其煩」的正向態度,對於既定的分工事務必定確實完成,因為每一個螺絲釘都非常重要,還有需要臨時配合的事項,我們要立即反應配合,遇到任何的要求都「說YES」,當下「勇於承擔」就是勇者不懼的體現。

第一梯次國中班有位班員適應不良,提出想要下山回家的要求,自己看到隊輔抱持真誠尊重的正向態度,持續的跟這位班員溝通,也跟家長溝通好,即使班員在第二天晚上下山,感恩的是第三天中午他就歸隊,不僅參與表演大賽的呈現,更代表小隊上台分享心得。

由此可見隊輔做到「慈悲包容」的修辦心態,學習老奶奶的「愛心無限與耐心無窮」,一方面同理與接納班員適應不良的身心狀況,另外一方面尊重班員的選擇與真誠溝通,讓班員了解營隊,鼓勵班員持續地參與小隊,當班員自己決定要回山上,顯見他已經認同營隊。

身為輔導組隊輔,抱持相信班員的正向態度,學習老奶奶的德性,做到「慈悲包容」每一位班員,把每一位班員當作未來佛,「真心誠意」地引導班員進行分享,尊重每一位班員的差異性與獨特性,避免批判指責的慣性反應,相信班員的心門會逐漸地打開,一旦啟發孩子的「感恩心與反省心」,孩子自然就懂得自我改變與自我要求。

今年活動組加課的次數與時間很多,遠遠超過疫情的期間,看到活動組夥伴們全心全意的付出,排除萬難的堅持到底,繼續排演完成天恩師德的戲劇,在此給活動組夥伴愛的鼓勵一百下。

身為活動組夥伴,最關鍵的是「自我要求」,只要自我要求的期許,高於營隊的標準,上台必然會有完美的呈現,因為「盡心就是完美」。

營隊三天的期間,活動組夥伴負責兩班晚會、大地遊戲等活動,需要消耗龐大的心力與體力,身體必然會感到疲累,最重要的是抱持「歡喜甘願」的修辦心態,當我們歡喜做甘願受,在了愿中體驗到「吃苦了苦受罪了罪」,自然創造福慧雙修的幸福。

相信「人在做天在看」的護佑,當我們用天心辦上天的育樂營,即是做到「盡大孝行大善事」,盡心完成老奶奶的慈心悲愿,必然體驗做到「人虧天補」的殊勝。

2023年7月20日 星期四12:38:38PM

台長: 俞講師

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