(99.7.31)親子樂遊六大幸福提案－親子天下2010/7月(14期)
*辜負本期親子天下的封面主題親子樂遊，不過好的推薦，我也會留待機會去冒險。
暑假對我們家來說，應該算是「冬眠期」，因為要「玩」就要「開心」，但炎熱的天氣，實在令人無法輕鬆悠閒的玩，加上7.8.9月是颱風高峰期，較不容易事先規畫行程，也不想去到處人滿為患的景點，所以全家總是很彈性的出遊，最常去的大概是去金瓜寮戲水、抓蝦；該處是保護區，難得無破壞的自然景觀，讓城市孩子得以看到滿溪的魚蝦，每每總是讓我們輕鬆、消暑的渡過炎夏，噓…..不要讓太多人知道，尤其是不懂珍惜自然的人，魚和蝦要生活在這裡才快樂！離開時，我們帶走的只有垃圾以及蝦蟹的照片，另外再加上滿溢的好心情～
*「台灣25縣市教育力大調查」，挾資訊豐富，新五都裡台北市的政府投入和滿意度、閱讀力、教學力皆排第一；台北縣只有在閱讀力排名第二
；高雄市在弱勢關懷力排名第一。
身為新北市市民，私心的希望，除了要深耕教育，全民的閱讀力更是要普及、大力的推廣，唯有知識提升了，生活的素質才會跟著提升，記得剛搬到中和市的住家，周遭環境還是參差不齊，經過了十多年，人口密度增加，交通也大為改善(之前外出，沒有大眾運輸工具，現在社區門口就有三線公車四通八達，要到台北市很快很方便；未來捷運路線也規劃中繼點在離家不到十分鐘的路程)，現在我的願力，希望圖書館能多規劃幾所（我們家每個星期都會去圖書館，但中和、板橋的圖書館密度不夠，不能照顧到居民的需求，每每去圖書館，總是滿滿的人，孩子也缺少閱讀和自修的環璄，想要閱讀力成長，環境的有效利用很重要。（閒置的蚊子館，可重新規畫再利用）
(圖片出處博客來網路書局)
以下是重點整理，書中摘錄：
網路搜尋，我最行
上網找資料，要注意資料的正確性
找產品或店家網站－Yahoo
學術報告或知識類議題－Google
Yahoo知識
維基百科
大英百科
百度百科
數位化雜誌
博客來書店－書本的內容
社教博識網－提供教育部所屬各式展覽、演出、研習、推廣
妙用Google暢遊博覽會－世界博物館的地理位置、建築外觀
安安免費教學網－國小．國中課程教材、益智遊戲
昌爸工作坊－國小．國中數學課程教材
科學教育學習網－數學、化學、物理、生物、生活科技、地球科學
ps.提供給Ｑ＆Ａ查詢使用
台中市－打造一座閱讀城市
每天上課前，有十分鐘，可以靜靜閱讀自己喜歡的書，「晨讀十分鐘」是老師和學生每天早晨喜愛的「暖腦運動」。
另一個「線上閱讀認證」也是台中市大力推動，其做法，是由教育處公布推薦書單，並請老師、專家，針對這些書來命題。每個學生都有一個網路帳號，可以上網回答，答對了，就給認證積分，表現優異的，則會得到表揚。由於帶著點遊戲、積分，累積競賽的好玩誘因，線上閱讀認證，成為小朋友很熱中的活動。
Ps. 值得推薦兩個想法
台北縣「有所為」的加法教育
每周三下午取消小週末，在學校上英語和閱讀。
Ps.雖然評價不一，但孩子不上課也是上安親或補習，其實是一樣，但希望在內容規畫上，要以誘導孩子由被動閱讀轉變自動喜歡閱讀，而非上課。
「閱讀應該是創造熱情、愉快的情境，而不是很多制式的規定成為一種負擔。」「閱讀要成功應該在於營造情境，讓孩子愛上閱讀，養成閱讀的習慣」
張曼娟-讀論語帶小孩
父母親要仔細的觀察孩子心性，在適當的時候，提出糾正，讓孩子知道，我一直在注意你，你的言行舉止代表了家教，也代表著父母親。
Ps.這單元很不錯，古文新知，重新温習，如下的系列書，借閱與孩子分享。
【張曼娟奇幻學堂】－我家有個風火輪》+《火裡來，水裡去》+《花開了》+《看我七十二變》
【張曼娟成語學堂I】－《野蠻遊戲》：寓言神話＋《尋獸記》：推理尋寶＋《我是光芒！》：感情社交＋《爺爺泡的茶》：親情啟示
【張曼娟成語學堂II】－《中級班-胖嘟嘟》＋《高級班-山米和浪花的夏天》＋《少年班-星星壞掉了》＋《晉級班-完美特務》
小子「看」數學 --曾偉禎
電影除了自娛娛人，也是家庭中借題發揮的好素材。《親子天下》邀請電影人，曾任金馬影展副祕書長，並曾征戰各大影展的策展人曾偉禎助陣，分享申公館家摩羯老爸、天平老媽，與十歲雙魚小子的家庭故事，也挑戰影評人媽媽借電影發揮的本事。好戲上場了……
我家小子考前總會說，唉呀，這些都很簡單，我都會啦。
小一小二時，他看著自己離滿分還差一、二十分的考卷，還會說，「奇怪，我以為我會一百」粗心、懶得檢查、題目沒看完、數字抄錯、字沒寫好……這些都是小子考數學的寫照。
從小三開始，我想該是好好協助他的時候了。因為我和他一樣，若說不在乎分數，還真會說自己假仙。因為他開始在乎同學對他的看法，我則是在乎他對自己的看法。總之，我們都想努力。
在四上期中考前的週三下午，我們才開始複習數學沒多久，他已開始恍神。我忍住自己的脾氣。幾番角力之後，兩座火山爆發。他大吼，「幹嘛這樣呢，不過是一題數學而已！人生很長耶！」啊……他說得對，但用在這個節骨眼上就是不對。緊接著就是很連續劇的劇情（音效及台詞，省略）。
這空氣，很僵。好希望有《功夫熊貓》裡的烏龜大師，來點醒我與小子，但我們必須先過情緒轉移這一關。我想起了曾讓他看過的一部電影，由湯姆克魯斯主演、史蒂芬史匹伯執導的，妖魔化外星人入侵地球的《世界大戰》。有一場戲讓我們兩人印象深刻：十歲的達珂塔芬妮，當她無法控制情緒，不論是恐懼或憤怒，她會把手圈起來，讓自己的頭埋進去。如此，一會兒，她就會靜下來。沒有事，沒有人，可以再騷擾她。
小子，我們要一起進入這個神聖空間。
衝突之後，好不容易，轉個彎，終於可以理性對談。我同意他說的「小孩不可能聽了一遍就不會再錯」，「我這樣的小朋友，大人要有耐心多教幾遍」；他同意我說的「態度最重要」、「平常上課就要專心聽講」。
之後，他提議回房休息。才一會兒，小子又主動說要回座複習。我說，算了，明天平常心去應考就好。他說，還是想再看一下，我說，好吧。接下來，是兩人默契效率均棒的複習時光。小子的爸爸下班回來，做好晚飯，我們有說有笑的吃飯。之後，再複習一下自然科。睡覺。
我答應當晚陪他入睡。經過了這樣的下午，此時此刻，最是舒服。我側躺在他身邊，看他入睡。只是，他竟又張開眼，望著天花板，也沒轉頭，就問我：「媽我問你，如果你穿了自己最喜歡的新鞋，然後到一個地方去旅行，走啊走，你來到一個無人的地方，又餓又渴又累。很慘。然後前面突然有一瓶水及一塊麵包，你很想吃，只是前方有一個糞坑，你想拿食物，就得經過那個糞坑。這時你該怎麼辦？」
腦筋急轉彎？好，沒問題。
「旁邊沒路了嗎？」「沒有！」
「都沒有人了嗎？」「沒有了。」
「不吃就會死了嗎？」「對啦，媽妳不可以再問東問西了。請回答。」
「一定要經過那個……？」「對對對！糞坑很大。」
我知道有人是寧可不吃也不願弄髒自己，但那不是我。於是我說，「好啦，有一口氣活下去很重要，頂多我把鞋子脫了放一旁，腳踩下去，走過去，拿了麵包和水，先吃了喝了再說……」
我說得很快，說完，空氣變得很安靜，接著才聽到小子對我輕輕的說：「媽，你答對了。」
這種題目有標準答案嗎？我放低呼吸聲，讓他繼續講下去。他幽幽的說：「媽你要知道，對我而言，數學就是那糞坑。」
聽了他的回應，我一下子無法言語。心裡有些掙扎，怕一聊又要聊很久，不想耽誤他明日考試的精神，但真正的心情是，我不想壞了這句話在這夜晚的空氣裡，所凝結的那塊美好氛圍。一邊撫拍著他的背，引他入睡的同時，一邊心頭揣想著，他究竟是如何站在一個高處或遠處回頭看自己此時的困境？也不知他從哪兒聽來看來的腦筋急轉彎題目，光這一點，就讓人眼眶心頭熱晃晃的。
是這樣嗎？小子，媽無意中說了和你一樣的答案，那也就是說，若「數學」對你來說是「糞坑」，那麼，那雙鞋，可是你最喜歡的「畫畫」？但無論如何，你可以踩下去，就代表你願意面對數學了，對嗎？
小子，讓我們來到更高更遠的地方，搭上一架你設計的最完美的火箭，來到你想像力可及的那個最遙遠的宇宙，當我們回頭看這地球上發生的一切，你當明白這一生所有的考試成績的數字不是那麼不重要。宇宙深處的「阿卡西」只有記錄的是我們人類，如何找到最愛的事，並專心完成那件事的那份心光，並花一輩子不斷地去琢磨它的亮。但是，就如同我們回頭總看不清前世的那條路，在現世，面對學齡的你，我們也常忘了閃過分數魔咒的毒鑣。
那次期中考，他的成績有進步。到了期末，他高興的宣布他數學考了「六十九分——的相反」，原來是他有史以來第一次超過九十的「九十六分」。小子，我在心底陰陰的笑，「好啊，耍我！還好你沒考六十九分，你若考那樣，就給我試試看」分數魔咒的毒鑣飛來，我知道我沒閃。
對，我愛分數。未來在分數的軌道上，或許我們還會有雲霄飛車般的驚險歷程，但，小子你要知道，只要懂得面對，管它糞坑或黃金坑，在我心中，你都一百分。
Ps.心有戚戚焉，但心暖暖的，且還要繼續下去。家中也有兩個討厭糞坑（數學）的女兒，她們最喜歡的那雙鞋，也是「畫畫」，我自己也常在心中自我平衡的說，分數是現階段她們要面對的魔咒，但這並不代表一切！這次我除了加強教導數學之外，對考95分以上選送一本書的獎勵，加碼到一科二本，無非是鼓勵她們在學習的路上往前加油。哈…好險不負所望，期末考這次兩姐妹考了好成績，Ａ甚至平均分數在97.6分，她開心的得到一套科學實驗王共11冊，心甘情願的大失血。
金瓜寮剪影~
無污染的聖地～
魚兒自在的天堂～
連蝴蝶也自在唱著歌呢～
連魚蝦也開心的跟我們招手，說再見～
噓.......珍惜大自然，除了留下足跡，別帶走任何精彩～
文章定位：
