客語認證班老師 魏良雄
本次參與此項研討會，映入眼簾的就是大會主題『公民社會』趨勢探討與草根行動。主題明確，首先登場的是政策論壇，在金融風暴下，社區大學可扮演的角色，各個學者專家都有精闢的見解，個人所吸收的心得，在動盪不安的社會中，更突顯社區大學的教學功能。諸如培養第二專長，如何在困境中自救的能力等等，一切都從教學做起。
其次這回新創的分組討論，以世界咖啡館的型態呈現，是一個很值得推動的研討型態。將來自不同領域的成員，聽取簡報後，開始分桌討論，邊喝美味飲料的輕鬆心態下，每個人放下身段暢談個人看法，聆聽別人的意見，學習如何尊重、包容。當換桌交談時，由桌長引導，對上一問題提出解決方案，這時百家齊放，甚是精彩。最後談到願景。有願景才有希望。主辦單位，用心將這些討論桌面意見，彙整成心智圖，歸納眾人意見，在第二天發表觀點，這是不錯的措施，彙整的功力，去蕪存菁的認同，在在都要費盡心思。
當看到社大甜美學習一書，其中一段話。當人走到人生的秋天，可以體會到樹葉的凋落，青草的枯黃景象，真有些悽涼感。但社大帶來的是，乍見春光，份外驚喜，喚起終身學習的意念，那如獲至寶的轉變，也就格外珍惜，活出的樣態往往比當年青春時節更加亮麗璀燦。這樣經典的體會，正是社大存在的驕傲。身為社大的一份子，更應去耕耘、奉獻。
此回最欣慰的事，在高雄見到參與份子的年輕化。社大的紮根真正的落實。承辦這種大型的活動，要投入大量人力，這需要分工合作，細膩的規劃、善用資源、善用人才、各展長才，才能成功達成，是我們借鏡的好模式。希望我們今後辦各種活動，都能順遂完成。
四季歌謠歡樂Song老師 劉裔興
約在一個月前就答應市大工作夥伴，願意在此次的研討會中出席學習，終於到了實際參與的時刻，懷抱一顆期盼的心，試圖去了解並深入社大的過去與未來；在短短的二天時間內，彷彿看到了許多的呈現，熱情和熱鬧、草根和多元、特色與分享…..等等，但可能是由於個人先備知識的缺乏和不足，以及對社大的實際經驗和體會不夠，所以學術和專業上領受到的感動和刺激，並不如想像中的深刻；倒是在活動的進行中體會了一些人、事、物所帶來的衝擊，相信【德不孤必有鄰】，仍有許許多多志同道合的夥伴們，大家同心協力一起打
拼，為社大的另一個十年開創新紀元。
肯定感謝的是主辦、協辦單位及各社大的用心和付出，滿懷著期待和熱情，歡迎及服務來自各地的社大伙伴，將各社大歷年來的點點滴滴做最具體和環保的呈現，引領著大家朝公民社會邁進。
在文化公民行動的討論過程中，藉由世界咖啡館的分組討論，做腦力激盪和深度會談，進而凝聚形塑各組的願景與後續行動。在這個過程中，我們可以了解和發現各地區社大所面臨的困境、優勢，以及解決努力的方式，相互提供參考和借鏡，讓大家在熱烈交換意見中彼此認識和了解各社大實際的執行面，歸納出幾個感想：a、社區的活力源自於人。b、改變！就是機會點。c、社區的文化活動，要從在地的愛與關懷開始。
最重要的感想和認知倒是和這個研討會活動有著異曲同工之處的教學心得，藉由活動和正式課程，帶給與會者的我和社大學員有同樣的想法；就是透過學習，我們由潛在課程和非正規課程所獲得「身、心、靈」的滿足，遠超過正式課程，這恐怕是社大在將來開課及老師教學時該特別注意之處。
志工 蔡文錦
首先先感謝市民大學給文錦這個機會參加“第十一屆社區大學全國研討會”，能夠遠赴高雄社教館實際參與並且學習，當天現場來了許多各地的菁英每一位展現出的熱忱、笑容是否有讓大家有回家的感覺，首先；看見高雄市原住民部落大學─「祖韻文化樂舞團」帶來精采熱烈的表演，讓我不經想起平鎮的客家文化是否也能像他們一樣為傳承並發揚客家的傳統歌謠和文化延續，讓自己的文化有著相當的認識與肯定，進而延伸到世界的每一個角落。政策論壇由多位與談人發表看法和討論─『在金融風暴下，社區大學可扮演的角色』，聽到永和社大這學期上課人數明顯成長，心裡想是什麼課程能在失業風潮中讓人想學習、想加入呢？台上主持人和每位與談人從自己的角度切入由知識反省、政策形成、公共參與提出意見交換讓現場的大眾受益良多。藉著享用午餐的空檔去看一看『千里步道騎步走』串聯各社大帶著一杯當地土壤展現出堅毅的心，發展出草根力量進而實踐草根行動擁抱家鄉，下午的分組討論一共有五個主題心裡想每一個主題都想去聽卻又無法每個都參與，實在傷腦筋。不過；沒關係明天會做各分組報告與討論到時候就可以聽到了，我選擇了『南方綠色運動與公民社會實踐』，由魯台營老師的影片欣賞介紹，得知南方綠色運動的相關知識與NGO組織的連結，進而更了解南方綠色運動團隊以行動說服民代要求解決問題，堅持不接受政府、財團之任何形式之經費，努力實踐環保運動精神。知道沒有經費來源做起事來真是不容易可說是困難重重，當然；也正因為沒有束縛、人情壓力做起事來才可以放手實行努力實踐，正所謂得與失要取捨權衡輕重這就是成功的關鍵。
第二天的活動一開始就由台南社大的─「非洲鼓舞社」展開熱烈的歡迎，帶領大家配合著節拍，拍著雙手感受到他們的熱情喜悅，藉由這震撼且輕鬆誘人的音樂，將蘊藏在內心的能量釋放出來，鼓動人生。隨著鼓聲停止之後我們要回到主題將昨日的分組討論做個報告結尾，藉著世界咖啡館的方式討論激盪出許許多多的答案，彼此交換心得、感想，因地區性的不同產生出不同的時間背景、空間差異、風俗民情，但背後相同的是公民行動要真正付出而非只是口號、只是標語。大會特別邀請一位英國學者“Richard Johnson”來做主題演講─ Adult Education as Really Useful Knowledge ─(作為真正有用知識的成人教育)。現場雖然有張世文老師翻譯但是因為在下語言能力有限，所以；只能翻閱大會手冊的內容，知道英國WEA的學生有74%是女性，16%是少數族裔，這種現況不就與我們國內相似，成人教育有重要的健康和幸福的用處，活耀的老人漸漸成為老化社會中重要的核心，男性礙於責任關係需要付出導致學習意願上就會降低，加上女性意識抬頭參加學習就變成女性居多，就平鎮而言；客家人居多在開班上會發現比例上的差別，學習意願的不同也因民族性而有所分別，語言上學習就有困難許多客家人、閩南人母語上已經遺忘要再學習其文化就需要費一番功夫，舞蹈、技能類的學習影響就不大。閉幕式由台南社大的─「日語研究社」帶來一連串的歌唱與舞蹈，將學習的成果在舞臺上散發光芒，以積極的態度展現超優的舞台展演風貌，與眾人分享。
從這次的參與讓我學習到許多(當然有些是無法用言語就可以形容出那種感動、成長許多、了解許多、體悟許多‧‧‧太多的許多都不是片面就可以帶過而是深層記取，學習別人的認真、學習別人的用心，轉化為自己的能量，看見自己就像小樹一樣經過不斷的灌溉、不斷的吸取養分，日益茁壯成為大樹時將可造就許多才人共同成長，請靜待時日看看我們大家努力付出的成果吧！
主任 唐春榮
社區大學的運動到今年已邁入第二個十年，藉由全國研討會的舉辦，帶動我們深刻的反思，在知識解放及公民社會建構的願景中，社大是否失去了當初的原創性，外界對社大補習班化、財團化的疑慮，我們是否能有所回應？藉由世界咖啡館的運作模式，社大間有深刻的對談及激盪，整理後是否能轉化為更具體的行動，是值得我們關切的。
參加全國研討會的活動，自第五屆的台北場開始，我們鼓勵所有的老師、志工及行政人員踴躍的報名參與，每一年參加的人數持續的在成長，由參與中讓我們獲得些許的感動，從中學習到各社大發展的經驗及知識，七年來參與的人數不斷增加，透過參與、反思、回饋等的機制，我們慢慢的找到了社大發展的模式及定位，招生的量化是維持社大生存的要件，可是特色的建立及對公民社會的形塑更是我們刻不容緩必須要積極的建立的目標。
公民行動由學習開始，落實於文化推動、環境自然生態保護、社區的參與中，而教育是需要長期持續不斷的堅持與努力，才能綻放出努力的成果來，教育可以改變人的價值觀，更可以轉化為更具體的行動實踐，社區則是耕耘的沃土，社大和社區間需有更緊密的互動，以社區為辦學資源、善用社區的各項資源及人才，相互的交流與合作，藉由文化活動、公民參與、環境保護、人才培育等措施，創造社大和社區雙贏的學習地圖。
行政人員
四月十一日是個風和日麗的日子，五點五十分大家在平鎮市公所集合出發前往高雄，展開為期兩天的第十一屆全國社區大學研討會。
這次的研討會主要由高雄市社區大學促進會、高雄市第一社區大學、財團法人公共電視文化事業基金會假高雄市社會教育館承辦。在研討會之前，還舉辦〝千里步道騎步走〞的活動提前暖身，讓整個活動更具行動性。
早上的論壇主要是引言和來賓致詞，重頭戲在下午的分組討論，主要的議題為〝公民社會/趨勢探討與草根行動〞，以此再區分為五個座談：(一) 南方綠色運動與公民社會實踐(二)環境公民行動(三) 社區公民行動(四) 文化公民行動(五)城鄉公民行動。我參與的是社區公民行動的探討，它是以「世界咖啡館」The World Cafe的模式，營造出一種輕鬆、活潑的氣氛來進行分桌對話，每桌討論時間30分鐘，總共換三次桌，每次討論的人員都不同，所帶來的經驗、想法也為之不同。這也是此種模式最大的特色：讓每個人分享各自的看法，不同以往只有幾個主講人發表言論。我們主要探討三大主題：(一)社區與社大互動中的困難點(二)社區與社大的夥伴關係(三)如何建立社區與社大的夥伴關係。經由大家的分享交流，結論是〝陪伴、培力、與倍增〞。陪伴不僅僅是社區與社大，還有社大與社大、社大與公部門間等互相建立起〝協力關係〞，而非整合關係；培力指培育人才；倍增則是期許能擴大學習據點，達到〝永續〞的經營。
翌日(四月十二日)的議程主要是深入探討昨日的五大主題，由承辦單位匯整大家的意見做出結論報告。透過這兩天的研討會，讓我對於社大有了更深層的了解與想法，不單單只是個全新的體驗，也得到很多豐碩的收穫。
電腦組裝與維修班 張其傑老師
自從金融風暴襲捲全球，各國經濟命脈摧枯拉朽，無不應聲倒地。很多朋友的問候語變成了：你們公司的生意好嗎？身為社區大學的一員不禁要問：金融風暴對社區大學~~有影響嗎？
第XI屆全國社區大學研討會於4月11/12兩天舉行，第一個論壇就是：在金融風暴下，社區大學可以扮演的角色………..在與談人詹志禹及周聖心在”知識反省”的第一個”面向”中舉出一個簡單的例子：報紙可以用來做什麼？可以看新聞啊！還有呢？喔！還有……還有…..還有啊！在金融風暴下，各社區大學的招生數字皆有提高是反應對第二專長的”學習渴求”之外，是否還有其他含意；是否也能提供學員一個安定、消除憂慮、愉悅的學習環境，與同學間互相充電、沉潛、成長的互動空間。也就是說；『課程內容』的設計有否調整讓同學能夠在沒有壓力下，快樂學習與成長，而且也能夠參與一個新的；原來沒有的朋友社群。
因為參加這一次研討會，我又一次思考我的『課程內容』；要讓同學能在沒有壓力下、安心的、愉快的、能學到想學的、能學到有用的、能認識新的好朋友…。
在這一次研討會：看到了”世界咖啡館”第一次看到的時候，突然想起以前學習過的”腦力激盪法”跟”魚骨圖”；結果，好像不太一樣！除了經驗分享還有更多創意延展！輕鬆的氣氛，自由的思考，喝著咖啡，很多原來難解的技術問題，好像變得容易些了！比如說：地方首長改朝換代時，社區大學如何因應，蠻希望能夠”完整”學來用。最後感謝平鎮市民大學讓我有參與學習的機會。
教師聯誼會會長 鄭瑞壬
由高雄市社區大學促進會承辦的第 11屆社區大學全國研討會，為期2天於本（4）月11日在高雄市立社會教育館青少年文化體育活動中心揭開序幕，參與人數約估500人，本屆以「公民社會：趨勢探索與草根行動」為主題，揭示社區大學應與社會脈動緊密結合，展現社大在公民行動的生命力，於12日圓滿閉幕，是一場非常成功的研討會。
本屆會議場地寬敞，接待及工作人員展現熟練職責任務，各項流程順利暢通，沒有擁擠、失序的現象，尤其在分組論壇內容或參與度，猶如正規大學舉辦學術研討會的精彩，獲得與會者很好的印像及評語。若要指出缺點，即論壇討論時間太匆促，未能充分掌握時間，以致匆忙的做結論，此為美中不足的地方。
參加這次的研討會，由唐主任春榮帶領我門老師、志工、班代30餘人參加，在全國可說人數陣容最浩大的團體。我認為唐主任為了增進師生的能見度，要求我們多觀摩、多學習別人的長處，以提升社大品質，可說用心良苦。因此研討會的分組論壇都有我們的人員參與，我和其他同仁被指派參加城鄉公民行動----城鄉交流案例A組，從書面與口頭報告得知她們對社區營造、終身學習的投入、犧牲及奉獻的精神值得敬佩。例如高雄市第一社大提出支持有機小農，成立行動—共同購買；東華大學提出豐田火車站成立社區五味屋，是個掛羊頭賣狗肉、老闆不在隨便賣，往往無法銀貨兩訖的鋪子等經營歷程，這些經驗實值得親自實察及體會，藉以開創課程的更新及多元化的參考。
參與這次的研討會後，確實讓我啟發對公民社會的觀念藝術行動的理念有很大的助益，在此謝謝唐主任暨全體行政人員的照顧及安排。
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