八月盛夏，和大孩子共讀秋芳老師的⟪太初傳說：遂古之初⟫，一起馳騁在⟪山海經⟫的奇幻異境世界。
秋芳老師以古籍⟪山海經⟫中記載的「西王母」為本，精心設計出太初少女「阿畝」作為⟪遂古之初⟫的第一女主角，一路蛻變成西王母，最後成熟為王母娘娘，磅礴成就太初傳說三部曲故事。這本書不到兩百頁看似十分輕薄，實則「解壓縮」後的⟪山海經⟫資訊量相當龐大，而秋芳老師的高明之處在於她能在多條生動的故事線交錯綰結裡，巧妙創意「擺拍」⟪山海經⟫的神人奇獸、珍禽異草，且適時安插⟪崑崙傳說⟫三部曲（此為秋芳老師改寫與轉化⟪山海經⟫的第一部曲著作）中的經典角色即興串場。使小讀者們在閱讀時，不只是參與阿畝與她的家人為天下生靈奔波的熱血故事，還能滿足帶走⟪崑崙傳說⟫三部曲和⟪山海經⟫作為伴手禮呢！
誠如台東大學兒童文學研究所教授黃雅淳在推薦序⟨來自眾神獸的成長處方箋—讀黃秋芳⟪太初傳說⟫三部曲⟩中所言：「對兒少讀者可能產生陌生化的魅力，但同時也是智力挑戰。然而，幻想文學敘事邏輯體現的，不是文中情節的真實性與複雜性，而是讀者心理的真實和內在渴望的滿足，正如知名奇幻文學作家彭懿所說：『好的幻想小說都是成長小說，如一面鏡子，能照出孩子的自我。它是孩子們演練內心衝突的一個舞台，它是一次孩子們的自我發現之旅。』」當閱讀能為孩子們帶來不一樣的陌生化體驗，甚至激發出挑戰的渴望時，這本書便有了存在的意義。最記得六年級的子維每次進到教室，便認真捧讀⟪遂古之初⟫，完全無視於書牆前被許多孩子爭相搶閱的漫畫，老師一開始以為子維的閱讀進度緩慢而上前「關切」，沒想到他竟回答：「我已經看完一遍了，但有些地方看不太懂，我決定讀第二遍找出相關線索理解。」老師當下超級感動的，這正是閱讀的意義，一本經典好看的書，永遠值得讀者一再翻閱，而每一次翻讀，都會有不一樣的收穫。
拿到書後的第五堂課，讓孩子們試著換位思考，擔任⟪遂古之初⟫中的一個角色，試著針對書中所透露的情節、線索，找到一個獨特的切入點，詮釋、演繹角色的心理細節。六年級的易佑好厲害，明明沒看過秋芳老師在⟪崑崙傳說：神獸樂園⟫中的蚩尤故事特寫，卻僅憑⟪遂古之初⟫的少少情節，將蚩尤的心思揣摩得極為深刻。六年級的立楷則不按牌理出牌，「刻意」忽略阿狡深受勝遇啟發的事實，偏要逆向思考，展現勝遇才是被阿狡啟蒙的超級幸運兒，相當有趣！七年級的守澤把重點放在人我之間的距離該如何拿捏，果真透過文字展開一場自我發現之旅。一起欣賞孩子們的精彩作品吧！
❤︎❤︎⟨我是⟪遂古之初⟫的蚩尤⟩ 六年級 陳易佑
在看到那隻火鳥畢方後，我了解到，阿畝也離開我了。這群鬼神是我最後的希望，如果祂們不能殺死皇帝，這場戰爭就沒有勝算了。
我很隨興，很自由，當初阿畝就是被我這樣的個性吸引來的。祂在上神對決中一直沒插手，沒想到在我打趴炎帝與黃帝僵持到最終關頭時，祂竟突然出手，一舉破滅了我稱霸中原的好夢。我很失望，想不到多年的友誼，只因為祂認為黃帝比我有能力當帝王，就立刻破碎！我絲毫無法理解阿畝想儘早結束戰爭的想法。對我而言，戰爭結束並達成統一只是短暫的幸福，人民不該屈服於誰，應該要自由自在的生活，才能徹底斷絕動亂的根源。
和黃帝的戰爭中，我完全敗了。我感到非常、非常的難過。我和兄弟們拼死抗戰，得來的卻是這個結果：無人倖存。我認為我們才是正義的一方，我們為了同袍的生命抗戰，比起那些為了榮華富貴戰鬥的人，我們勇敢多了。我多希望這場戰爭從來沒有發生，我們仍然自由自在的生活著，大家一起說笑，不受人拘束。
我並不後悔帶著兄弟們上戰場，為了保住原有的自由生活，我願意這麼做。這就是我的精神：桀驁不馴，永不屈服。雖然我不希望大家在我的帶領下戰死，但我相信，大家勇敢地為自由奮戰後，都沒有留下遺憾。
❤︎❤︎⟨我是⟪遂古之初⟫的勝遇⟩ 六年級 許立楷
為什麼大家每次看到我時都要跑走？難道大家都以為是因為我的現身才有了這一場場的洪災？我只不過想吃一條肥美的魚而已，我真是有苦說不出，多想仰天咆哮來宣洩心中的不滿！
直到我遇見阿狡，我忽然發現他或許是我的人生導師。當他主動和我分享被青鳥暗戀的困擾時，我開心到連說話都開始結結巴巴，第一次有人向我吐露心事，只有他不把我視為凶獸，但我也必須知道我不能那麼不在意他人的評論。 和阿狡一直聊天，他也幫我解了我一直不知如何去解開的心結，我的嘴早已跟不上心裡所想的了。
和阿狡聊過後，逐漸明白我可以嘗試去傾聽別人的感受，不要一直活在自己的世界裡，畢竟這個世界是少數服從多數而組成的。或許我可以不要那麼常去會有洪災的地方，免得讓人們一見到我總是慌張……
☆☆⟨我是⟪遂古之初⟫的大鵹⟩ 七年級 廖守澤
我跟青鳥一起生活，那麼久的時間，她成了我很疼愛的妹妹。但是當我看到青鳥為了想要完成自己暗戀的人——阿狡給她的任務而裂生本源時，我好心疼她。
當我看青鳥傷害自己時，我表面上顯現出一副沒有關係的冷靜神色，因為那是她自己的感情私事，我不應該去干涉太多。但是我的心裡決定了，我一定要幫助青鳥修復她身體的傷，因為青鳥是我重要的一位親人。於是我和小鵹決定要一起去找南極仙翁大人治療青鳥的傷。終於在最後我們總算找到了南極仙翁，當時我心裡充滿了希望，因為青鳥終於有機會被救了。
只不過小鵹一直想要讓阿狡知道，青鳥是因為喜歡阿狡才會做出裂生本源這件事。於是小鵹想要把青鳥自己做的、上頭繡有阿狡圖樣的荷包送給阿狡，試圖湊合兩人。我非常反對這件事，因為能否談成戀愛是他們兩個的事，而身為朋友的我們不該去介入。於是，我就在小鵹要送出被畢方「安全」燒過的荷包給阿狡時，趕緊主動向阿狡說明那可是每一個人都有的家人荷包，是青鳥深愛每個家人的證明。但是我又想，我是不是妨礙小鵹想要給阿狡荷包的自由？只是我也深怕青鳥的暗戀秘密被洩漏出去，這事使我左右為難。最後我還是選擇不讓阿狡知道青鳥暗戀的祕密。
我想每一個人都該保有自己的祕密，而我們自己的祕密也都應該要保護好。如果當自己知道別人的祕密時，為了尊重他人，都不應該和小鵹一樣把別人開不了口的心事說出來。
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