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創作坊的抒情選材 文章數：7
應當驚恐的時刻，是在不幸還能彌補之時；在它們不能完全彌補時，就應以勇氣面對它們：看孩子們對彌補的各種思辨
七年級的品妤，在交出作文簿給老師時詢問：「老師，我覺得這一篇寫不好，我可以帶回家重寫嗎？」老師當下還... (詳全文)
發表時間：2025-05-02 00:00:00 | 回應：0
世界上只有兩種悲劇，一種是不能得到想要的，另一種是得到了：分享孩子們的⟨那一刻，我很幸福⟩
讓孩子們書寫⟨那一刻，我很幸福⟩時，總是要特別強調「盡量別把作文重點『那一刻，我很幸福』放在『變化』... (詳全文)
發表時間：2025-03-29 10:00:00 | 回應：0
國中班孩子的第一個朋友
學期第十堂課，我們讓國中班的孩子寫〈第一個朋友〉，在他們還不算長的人生小河裡，投下一顆名為回首的石子，並屏息等... (詳全文)
發表時間：2007-12-27 12:44:35 | 回應：5
幸福預見二十年後的同學會
創作坊重視人與人之間的聯結關係，孩子一踏進教室，彷彿也跟著種下了一則深情的誓約，每一位老師都深深相信：孩子到創... (詳全文)
發表時間：2007-12-06 12:47:06 | 回應：3
從一條河流開始
《詩經》的第一堂課就在雎鳩鳥的關關聲中拉開了序幕，在分享詩的體會後，我們讓學生以生命經驗為源頭，流出屬於個人的... (詳全文)
發表時間：2007-10-12 22:15:21 | 回應：1
想念
愛的方式有這麼多、這麼多，而想念，或許就是一種遠遠關心對方的愛的方式……----------------想念那... (詳全文)
發表時間：2007-09-02 21:18:55 | 回應：1
高階班孩子〈在創作坊〉
在創作坊 頂埔國小六年級--陳亭安哇！一進教室，原木地板、小桌子和抱枕，還有和藹可親的老師和主任，在這裡可以很... (詳全文)
發表時間：2007-09-01 20:03:50 | 回應：1
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