小魯文化出版社的總編輯沙水玲,是【我想要愛】的中文翻譯。
她寫了一篇深深觸動人心的【心中不再有大洞】放在書後。
文章的開頭,她是這樣寫的:
這是我幹編輯與翻譯二十幾年來,第一本翻了兩頁就決定買版權的書!
因著這樣的一句話,2003年,它就被我帶回家。
直覺告訴我,有一天,會用得到它。
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【我想要愛】的故事是這樣的:
大熊吉米剛出生的時候,媽媽就死了。
有一天,他的爸爸給他一頂帽子後,也離他而去。
於是,他帶著帽子,踏上尋找愛的旅程。
吉米為老土撥鼠嚇走了老鷹,因而和土撥鼠──小奶奶相依為命。
他從小奶奶為他烹調食物、搧風、洗腳、說故事……感受到被愛。
因此,小奶奶死的時候,他難過得吃不下。
後來,
來了一隻小兔子小毛毛,吉米照顧小毛毛,就如同小奶奶照顧他一樣。
可是,當小毛毛遇見一隻母兔子,就離開了……
冬眠醒來後的吉米,決定帶上帽子,再度出發。
有一天,他救了一大群小動物回他的山洞。
擁有了這些小朋友之後,他不再感覺心中有個大洞。
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【我想要愛】的文字作者克來兒‧克雷芒,
在這個故事用很多隱喻、象徵的手法,例如:
用「心中有一個大洞」,來形容吉米遭遇母親過世、父親遺棄的失落感,
對愛的渴求,是很傳神的隱喻。
用「帽子」,作為吉米在心理上與父親保持連結的象徵。
用熊生物性的特徵──冬眠,來隱喻生命的內在整合。
用「春天」來隱喻生命的蛻變、重新出發。
用「山洞」作為心的隱喻。
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封面賞讀時,
member 從大熊的眼神、緊閉的嘴巴,
讀出他的委屈、孤單、無助、寂寞、不想說什麼、期盼、渴望愛……
同時,也從菊紅色的背景,感受到愛、支持與關懷。
我用閩南話,代替吉米說了一句自認很經典的話:
「雖然,我出生的時候,人生是黑白的;但是,我可以把它變成彩色的。」
我試著用馬斯洛的需求理論,來談這本書。
人的需求層次,從最基本的生理的需求,
往安全、愛與隸屬、尊榮到自我實現,是一層層往上發展的。
剛出生的吉米,沒有什麼比能吃飽,安全的活下來更重要。
山洞可以擋風遮雨,附近的野果子可以果腹,
爸爸留下來的帽子,可以與爸爸連結,滿足心理上的感全感。
有這些就夠了!
可是,
孤孤單單的吉米,在生理與安全的需求滿足之後,
看到羊媽媽在舔羊寶寶的頭,愛與隸屬的需求就被喚醒了,
當然,
會“有一種怪怪的感覺,就好像他的心中破了一個大洞似的。”
會“抬頭看著天空,哭著說:「那我呢?我也要有誰來愛我啊!」”
於是,
他做了一個決定:帶著帽子,出發去尋找愛。
在他追尋愛的歷程,我們清楚的看見:
他是因著小奶奶──老土撥鼠──照顧他的飲食、起居,
感覺到被愛,也學到愛人的能力,
所以,他如法泡製的照顧小兔子。
他是在經歷了被愛、愛人,
經歷了得而復失的痛之後,
還願意選擇去愛人、關心人──救小動物,
原本只有他一人的山洞,
才有了一群小朋友,心裡才不再有破洞。
是的!
有被愛的經驗,才學會愛人的能力;
願意付出去愛人,才會得到源源不絕的愛。
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【我想要愛】的故事情節很吸引人,
我也貪心的嚐試用它來闡述「閱讀即治療」的理念。
從讀書治療的的角度,看賞讀繪本的內在歷程──賞讀繪本故事的人,
常常會經歷以下六個歷程:
涉入→認同→投射→淨化→領悟→應用
例如:
讀到像【我想要愛】這樣吸引人的故事,
賞讀故事的人,會漸漸融入故事的情節〈涉入〉;
接著,會好像以為自己就是故事中的主角吉米一樣〈認同〉;
然後,可能會將自己的想法或感覺投映或連結到故事的情節中〈投射〉;
隨著情節的變化,心情很自然的跟著吉米起起落落,陪著吉米落淚,
這樣的歷程,情緒可以得到紓解與宣洩〈淨化〉;
情緒紓解與宣洩之後,常常會有新的想法產生〈領悟〉;
最後,很可能會將【我想要愛】體會到的東西,用在生活之中〈應用〉。
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因著【我想要愛】的帶領、書寫,
陪著吉米,走過尋找愛的旅程,
也照見自己生命中的三大失落,以及以愛療傷、用愛滋養愛的歷程。
當了三十年孩子王的我,在2002年底退休。
一下子失去將近七百個孩子圍繞身邊,為我來說,是很難填補的大洞。
這樣大塊的失落,在SAS襲台,所有的課程、活動被迫停擺後出現,
我感到從未有的慌亂......
於是,
向自己曾經深深陪伴她十年,相約要當「一輩子後台朋友」的好友求助,
沒想到她的回應是:「我退休時怎麼不會這樣?」
〈她的退休症候群是出現在退休前的長假,我陪她走過。她真健忘!〉
接著,我們之間又發生了一連串的事件......
那時,她選擇搭建厚厚的霧,選擇轉身離去......
因此,我的心又破了一個大洞。
這兩個大洞,因著全心照顧生病的先父,沒有時間、心思修補,
逐漸擴大著、擴大著……
所以,在先父往生時,我的心,就整個碎掉了……
還好,
人有自我療癒的能力,
碎掉的心,可以一塊塊撿回來,慢慢拼湊、癒合。
還好,
有一些死忠相挺的親友,
在忙碌的工作中,願意犧牲休息、睡眠的時間,
用心讀我的書寫,用文字陪伴……讓我可以安心的走自己的療程。
還好,
有「繪本下午茶」、「沙轆文化協會繪本讀書會」、「繪本心視界」、
「親子繪本」……
好多賞識我的大、小朋友,陪伴我以愛療傷、以愛滋養愛。
因此,
經歷了一連串事件之後,
我還是願意相信:人間有愛!
我還是願意隨緣助人!
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