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2014-04-06 18:16:21

馬來西亞環球企業雜誌專訪-詹翔霖教授

2011-01-30 13:34:51

如何念經念咒易得效驗

2010-05-24 00:01:27

三寶佛學教育基金籌備會

2010-04-17 16:54:07

憂鬱情緒自我檢視表

2011-01-16 11:11:46

親職教育講座

高雄市前鎮區獅甲國民小學99學年度上學期親職講座通知單親愛的家長：您好！如果您因時間問題錯過了上一場次詹翔霖教授所講授的「快樂做父母--適才適性的親子互動」，以及林培雄老師的「動手DIY--全腦學習D...
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2011-01-14 11:50:03

創業企劃書的重要性

創業者擇定了創業體的目標與確定創業的動機之後，而在產、銷、人、發、財、資、法、公等各方面或各部的條件都已準備且沈思妥當，這時候就可以提出一份完整的創業計畫書，計畫書是整個創業過程的靈魂，主要記載了創業...
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2011-01-14 11:38:03

悲 傷 輔 導 技 巧

悲 傷 輔 導 技 巧一、喪働bereavedment：被剝奪了人、事、物狀態。二、悲傷grief：個人在經歷了失落與悲傷而產生的生理、情緒以及精神上的心理反應。三、哀悼mouring：個人在經歷失落...
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2011-01-14 11:35:47

拒學症輔導

日本多家媒體報導，皇太子德仁的8歲女兒愛子因為上學時會覺得腹痛、不安而幾乎沒上學。掌管日本皇室東宮發言人說，愛子和其他同學曾遭同年級的男同學欺負。除了少數家長阻擾上課外，幾乎都有面臨拒學的狀況，其潛在...
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2011-01-14 11:33:40

搶救逃太郎—教師研習補充講義-詹翔霖教授

搶救逃太郎—教師研習補充講義-詹翔霖教授這是問題少年和師長的心聲，卻長期被社會忽略。他們是逃家逃學的「逃太郎」，但我們不能逃避關心、逃避責任。曾有調查指出，65％的犯罪少年曾有輟學經驗；中輟生犯案的可...
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2011-01-14 11:31:47

學習障礙學生鑑定流程

學習障礙學生鑑定流程初檢、觀察期可能學、情障兼具者導師或重要關係人提出監護人同意鑑定申請校內實施相關篩檢測驗（特殊需求學生轉介資料表-100R、國民中小學學習行為特徵檢核表、中文年級認字量表、基礎數學...
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2011-01-13 12:17:12

連鎖企業管理課表

學期 1068 詹翔霖老師　 課表 一 二 三四五六1科目連鎖企業管理教室五專觀五Ｂ教室 教師詹翔霖2科目連鎖企業管理教室五專觀五Ｂ教室 教師詹翔霖3科目連鎖企業管理教室五專觀五Ａ...
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2011-01-13 12:14:54

服務業管理-課程教學計畫

學期課程教學計畫課程名稱服務業管理授課教師詹翔霖副教授開課班級 系 ， 班， 上課教室： 星期 ， 第 節， 時間 :00~ :00必/選修必修學分數 3 學分 3 小時 (單學期 3 學分)先修科目...
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2011-01-13 12:13:15

期末考考試 考試科目：服務管理

東方技術學院 第一學期 期末考考試考試科目：服務管理班級類別：2專觀2A OPEN BOOK　請附答案紙 要□否V命題教師：詹翔霖 班級： 學號： 姓名：1. 何謂溝通與服務行銷三角形？並請繪圖示之。...
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2011-01-13 12:10:00

創傷後壓力症候群--催眠治療

創傷後壓力症候群--催眠治療由於創傷與壓力事件會產生注意焦點窄化，個案即產生解離現象，而這樣的過程與催眠時現象有些類似，因此受創傷後症狀或PTSD之個案，通常比較容易被催眠，讓患者可以在一個安全狀況下...
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2011-01-13 12:08:15

創傷後壓力症候群認識-小林村事件

創傷後壓力症候群認識-小林村事件一、造成PTSD的原因/ 壓力事件 ●經由親身經驗、目擊、或被迫面對某種對自己或他人的生命/身體傷　害的威脅事件。　●個人經驗到強烈的害怕、無助與恐懼。　◎引起PTSD...
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2011-01-13 12:05:51

創傷後壓力症候群

創傷後壓力症候群（Post-traumatic Stress Disorder, PTSD） A.此人曾經歷一種創傷事件，同時具備下列兩項：（1）此人曾經驗到、目擊、或被迫面對一或多種事件，這些事件牽...
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2011-01-12 12:54:07

創造雙贏親師溝通

l 日期：1月20日 星期四 上午10:00-12:30l 地點：台南市鹽水國中- 1F活動中心l 講授主題 : 創造雙贏親師溝通l 講師：詹翔霖教授 講師簡歷 : 大陸清華大學醫藥經營管理 特聘副教...
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2011-01-12 12:44:38

親師溝通管道

親師溝通做法﹕(一)、給家長的一封信1. 在接到一個新的班級時，老師可以寫一封信請學生帶回去給家長看。信中包含自我介紹，介紹老師本身的經歷，老師的教學理念以及班級經營的方法，讓家長了解老師帶領學生的方...
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2011-01-12 12:41:38

創造雙贏親師溝通

創造雙贏親師溝通溝通，就好像一條河上的一座橋般重要，少了它，雙方之間的和諧就可能亮起紅燈，人與人之間絕不能少了這座橋樑，人際溝通不良所造成的悲劇與糾紛不斷，實不容忽視。這幾年來，家長與老師之間的溝通問...
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