新聞| | PChome| 登入
2023-11-15 23:37:45

後設認知──《超強記憶學習法》讀後

《超強記憶學習法：用遺忘、複習的學習周期，加速理解與維持記憶》，原文書名是《Super learning: advanced strategies for quicker comprehension,...
繼續閱讀...

回應(1)| 推薦(25)| 收藏(0)| 閱讀，是一種刺激
2023-10-26 21:38:19

反其道而行──《快速抓重點，過目不忘的閱讀術》讀後

在我涉獵的閱讀範圍，讀書方法佔一類，看的多但實際應用的少，行動往往訴諸慣性，就像國中學素描時買了一套鉛筆，硬度從6B到6H，但常用的還是那支2B鉛筆。不過，偶爾接觸一下不同的說法，也可以反思一下自己的...
繼續閱讀...

回應(0)| 推薦(28)| 收藏(0)| 閱讀，是一種刺激
2023-09-26 12:33:51

從圖書館看到社會縮影

最近常往住處附近的圖書館跑，圖書館的筆記型電腦專區深得我意，有寬大的桌面，可以置放筆記型電腦跟書籍資料；方便的飲水跟乾淨的洗手間，滿足基本生理需求。美中不足的是，民眾的素養有待提升。 例如，圖書館入...
繼續閱讀...

回應(0)| 推薦(29)| 收藏(0)| 其他，雜七雜八的
2023-09-24 16:41:28

引導選擇──《推出你的影響力》讀後

《推出你的影響力：每個人都可以影響別人、改善決策，做人生的選擇設計師》，原英文書名是《Nudge: Improving Decisions About Health, Wealth, and Hap...
繼續閱讀...

回應(0)| 推薦(21)| 收藏(0)| 閱讀，是一種刺激
2023-08-18 18:11:56

人亡政存──《第三條路》讀後

《第三條路：社會民主的更新》和《第三條路及其批評》原文分別於1998年和2000年出版，時值英國首相布萊爾（1997~2007）執政初期，可視為英國工黨的政策轉向說帖。這兩本書的中文版分別於1999年...
繼續閱讀...

回應(0)| 推薦(20)| 收藏(0)| 閱讀，是一種刺激
2023-08-11 17:52:14

一家之言──《國家為什麼會失敗》讀後

《國家為什麼會失敗：權力、富裕與貧困的根源》一書主張，國家貧富的核心在於制度選擇，源頭是政治，然後是據以形成的廣納或榨取型政治制度，再受政治制度影響的廣納或榨取經濟制度，最後建立良性或惡性的反饋循環。...
繼續閱讀...

回應(0)| 推薦(20)| 收藏(0)| 閱讀，是一種刺激
2023-08-01 16:38:44

坦白椎心──《往事並不如煙續篇》讀後

「苦難和損失都值得珍惜，珍惜的方法就是記住它！」在《往事並不如煙續篇》裡，章詒和又寫了沈雁冰、沈鈞儒、左舜生、葉恭綽、洪深、柳亞子等民主人士的故事。他們源自於國共內戰時期，國共兩黨以外的第三勢力，其目...
繼續閱讀...

回應(0)| 推薦(25)| 收藏(0)| 閱讀，是一種刺激
2023-07-29 23:59:31

失土雖可恥但有用──《從暹羅到泰國》讀後

《從暹羅到泰國：失落的土地與被操弄的歷史》作者夏恩‧史崔特係美國肯特州立大學歷史學系助理教授，專門教授東南亞歷史和後殖民主義。在這本書裡，我們可以看到泰國執政者如何運用悲劇跟喪慟的論述來影響國家認同，...
繼續閱讀...

回應(0)| 推薦(17)| 收藏(0)| 閱讀，是一種刺激
2023-07-23 16:49:00

做比說重要──《每道人生的坎，都是一道加分題》讀後

莎莉夫人在《每道人生的坎，都是一道加分題》分享她對工作、愛情與親情，還有人生的經驗與感悟。封底文案用「寫盡我們一生中會遇到的『坎』。」所謂「寫盡」過於誇張，畢竟只是一本兩百多頁的小書，且作者既非思想哲...
繼續閱讀...

回應(0)| 推薦(22)| 收藏(0)| 閱讀，是一種刺激
2023-07-22 11:17:18

信而有徵──《宅爾摩斯的萬事屋》讀後

去年十月下旬傍晚，我和智博約在台北車站二樓餐敘，順便拿當天中午看完的《宅爾摩斯的萬事屋》和他合照，跟這位睽違二十多年的小學弟再次見面，看起來比當年壯碩多了，依舊不變的是他那溫柔的嗓音與謙和的態度。 ...
繼續閱讀...

回應(0)| 推薦(15)| 收藏(0)| 閱讀，是一種刺激
2023-07-22 01:11:30

適才適所──《跨能致勝》讀後

《跨能致勝：顛覆一萬小時打造天才的迷思，最適用於AI世代的成功法》的原書名是《Range: Why Generalists Triumph in a Specialized World》，可直譯為「廣...
繼續閱讀...

回應(0)| 推薦(11)| 收藏(0)| 閱讀，是一種刺激
2023-07-15 12:19:27

閱讀的四種層次

《如何閱讀一本書》的預設讀者是為「增進理解能力」，而不是為獲取資訊跟娛樂而讀書的人。該書將閱讀劃分為四種層次，由低到高為「基礎閱讀」、「檢視閱讀」、「分析閱讀」和「主題閱讀」，如金字塔般，高層次的閱讀...
繼續閱讀...

回應(0)| 推薦(19)| 收藏(0)| 閱讀，是一種刺激
2023-07-11 01:38:04

陳雪的創作心法

《寫作課：陳雪給創作者的十二道心法》，副標題已將書的內容表露無遺，傳授心法而非招式，以華山派為喻，是氣宗而非劍宗。 「十二」是虛詞，代表很多的意思，就像「三」代表多數。硬要以十二為數的話：【輯一】八...
繼續閱讀...

回應(0)| 推薦(17)| 收藏(0)| 作文，有章法可循
2023-07-03 00:55:00

歷史是怎樣寫成的？

《不一樣的中國史》第十一冊的副標題是「從光明到黑暗，矛盾並存的時代──明」。第一講談近世後期的歷史動力，第二、三講談食衣住行等近世生活，第四講談王陽明與理學新路，第五講談明代的戲曲小說，第六講談黃仁宇...
繼續閱讀...

回應(0)| 推薦(20)| 收藏(0)| 閱讀，是一種刺激
2023-05-08 00:18:15

耳順之年的總結──《毛姆文學課》讀後

1938年，64歲的毛姆出版《毛姆文學課》，原文書名為「總結」（《The Summing Up》），當時人的壽命大約六十多歲，也因此引發毛姆著書總結的動機。總結的主題包括：「閱讀與寫作」、「舞臺風景」...
繼續閱讀...

回應(0)| 推薦(20)| 收藏(0)| 閱讀，是一種刺激
第一頁      ‹上一頁       1 .  2 .  3 .  4 .  5 .  6 .  7 .  8 .  9 .  10 .      下一頁›      最末頁
第 4 / 38 頁 ， 共 564 筆       下十頁»      
TOP