今天是回籠代課的第一天，感覺跟上學期實習的時候一樣，也是透早就去學校，努力研究該怎麼上課，該怎樣面對學生。
要代的班級是111和304。
111是一年級，比較好搞定。我只擔心活潑過頭（這是含蓄的說法）、進度已經上完、月底即將參加學測的304。
今天做好萬全的心理準備，去304上課，才走到306，就看到304有一堆人在窗口探頭探腦，遠遠地對我說：「（台語）是妳要來上課嗎？」我：「（臭臉）沒錯。」
走進教室，站上講台，男生們意興闌珊地盯著我看，女生們的表情比較和善，但是，沒人打算理我。我板著臉叫班長喊口令（擺臭臉這招是阿光教我的），卻只有一個人說老師好T_T。
因為是陌生班級，必須先自我介紹。在黑板上寫下自己的名字，學生還是不太理我，我想擺臭臉這招對他們可能沒用，於是用比較輕鬆的口氣說：「沒有問題要問我嗎？什麼問題都可以喔？」小牛A：「（台語）沒啦沒啦，我們對你沒有興趣啦！」我：「（裝可愛）是嗎？真的不想問嗎？」小牛B：「好啦，那就問一個問題好了，老師啊，妳體重多少？」瓶：「（呆掉）這…這…不回答不回答！這個問題不回答！（泫然欲泣）」34隻小牛：「哈哈哈哈哈哈哈～（大笑到不行）」
瓶：「你們班還真是令我震撼，之前我都聽說你們班很乖耶～害我充滿期待～（←很明顯地是說反話）」小牛C：「那是謠言啦～老師，你被謠言騙了啦！」
結束了尷尬的自我介紹時間，翻開課本上正課，小牛們打哈欠的打哈欠，發呆的發呆，只有幾隻乖小牛捧場，很認真地聽我上課，但是！不管我問什麼問題，他們就是不願意開金口回答。瓶：「史記的體裁有哪五種？」小牛們：「……」瓶：「你們不知道嗎？就是…好吧，我提示一個！本紀～然後呢？還有哪四種？」小牛們：「……（呆滯）」瓶：「（想炒熱氣氛）好，我再給個提示，本紀是記帝王～那麼記諸侯的咧？哪一種是記諸侯？」小牛們：「……（持續呆滯）」
最後，我只好自己一個人很High地演完一整節課，在我熱情演出的同時，台下呆的呆，倒的倒，只有一個叫香腸的學生，一直給我亂吐槽，我叫他安靜一點，好好抄筆記，他用施恩的口氣回答：「（台語）拜託，平常我都在睡覺耶～今天是給你面子才沒有睡咧～我的課本都是空白的啦！」瓶：「（尷尬）喔？是嗎？那我不就得感謝你這麼賞光？（誠懇）對了，你的課本如果持續空白，畢業之後可以拿去二手書店賣，說不定還可以撈一筆。」
好不容易演完，我立刻奔回辦公室，滔滔不絕地跟眾同事們訴說剛才悲慘的遭遇，這才第一節課，未來還有兩個月咧～。跟同事們講完還不夠，又用MSN跟蘇同學抱怨。
瓶：「親愛的蘇同學～我好像又遇到放牛班了～」
蘇：「喔？是蠻牛嗎？」
瓶：「對啊～一堂課我就快招架不住了，下午還有一堂耶～學生江湖味好重喔～真恐怖啊～」
蘇：「怕什麼！你是海線大姊頭耶！」
瓶：「不、現在開始～請你叫我小放牛。」
不過，我知道自己必須面對現實，再怎麼哀怨，我都得撐到六月。因此，只好堅忍地繼續心理建設，努力備課，第八節再去研究他們一下。
這次走到306的時候沒人探頭了，只是遇到了另一個數學老師，她跟我說：「瓶子啊，聽說妳接了111，妳要對他們兇一點，他們就會乖乖的了。」瓶：「黃老師，我一點也不擔心111，我比較擔心這一班（指著304）啊！」黃老師：「（同情）喔～這一班喔，兇他們也沒有用啦～」黃老師說完就走下樓了，留下我站在304門口，非常想哭。
這節先考試，小牛們吵吵鬧鬧發考卷，不怎麼安分，我兇了幾句，才控制住場面。認真的小牛寫考卷，不認真的小牛望著考卷發呆…。走上講台，看到坐講桌前的香腸在桌上貼了一張白色的隨堂測驗紙（如圖示），不看則已，一看差點捧腹大笑。
我在心裡大笑得快要抽筋了，但我不敢真的笑出來，畢竟全班都在考試。瓶：「香腸，你的考卷寫完了嗎？」香：「（不耐煩）寫完了啦。」瓶：「真的嗎？你都有思考過再寫嗎？怎麼寫這麼快？（他是用標的）」香：「（憂鬱）有啦，我的頭腦轉很快。」
好吧，頭腦轉很快的人也是會失戀的，失戀的人最大，今天就放過他。雖然我看到他的書包上面用立可白寫滿了「寶貝盈」、「最愛是妳」、「愛」之類字眼，還是很想笑，但我有忍住，完全沒有笑出聲…。
第八節除了香腸失戀這個小插曲，小牛們沒有出什麼狀況。考完試之後乖乖檢討考卷（出乎我的意料！），只要他們一吵鬧，我就威脅說要延後放學時間，結果每隻小牛都不敢吭聲，安分上完一節課，讓我小小鬆了一口氣。
今天才第一天，我已經見識到小牛們的實力，接下來的兩個月，一定有更誇張、更精采的把戲等著我。我的指導老師說：「這也算是一種學習啦。」好吧，我認了，相遇就是有緣，我會好好跟小牛們一起學習的，ファイト～オォォ！
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