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　「算術應用」與「數學理論」可以說是兩個不同的領域，雖然在科學上「數學理論」才是主要的核心，但人類的日常生活卻離不開「算術應用」。

　所以中國人在「算術應用」完勝西方國家，這是可以肯定的事實，至於「數學理論」是否也能趕上西方國家，那可以看作是另一個問題，畢竟「數學理論」是由西方世界首先開創出來的，我們應該積極追趕，並且尊敬他們。

　只不過西方世界並不像中國是一個完整統一的國家，他們是由幾十個不同「民族國家」所組成的聯盟，文化參差不齊，教育水平也不一樣，若想要在「算術應用」提升他們國民的水準，那要突破的恐怕就不是個人的努力了。

　前幾年台灣實行了一系列「教改方案」，直接把「算術應用」與「數學理論」混淆在一起，還否定了傳統算術的教學方式，推行所謂的「建構式數學」，結果連「九九乘法表」都不准學生去死背，這種做法就是沒有去區分「算術」與「數學」這兩種學科，想讓台灣人變成跟歐洲人一樣從小就不懂「算術」，真不明白那些身居教育高位的學者、官員們，他們到底是吃什麼長大的？

參考評論：一道8乘4數學題，竟讓中國“乘法表”火爆出圈？