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7月30日下午

帶著幾位主要的主辦人員以及我的入門子弟，一起到巷口的咖啡店休息、討論。聽聽她們早上上課下來的感受，看看每個人對於團體的不同感覺，也讓自己有個喘息的機會。喝喝咖啡，想一想接下來設計的課程是否跟自己現在的感覺可以連結上。

兩點整，開始進入一個新的挑戰。五個小組的成員，開始要醞釀他們之間的連結互動。雖然在冥冥中，可以理解某個部份是他們彼此間的特質，讓他們注定會相吸引而聚在一起，但是如何更清楚的去哄托出每個人的想法，讓這個組別在明天呈現出他們自己的戲碼；於是我運用了另一個有趣的工具—「用照片說生命故事」！

所以在簡單的氣象報告之後，我們便開始分組去讓小組們傾聽組員的故事。只見每個人開始滔滔不決的用著自己帶來的照片回憶著；有的人是一整本相簿的帶來，有的人是細心的用海報紙貼滿了兩大頁；有的人帶來自己父母的結婚照，有的人帶著自己當年的結婚照…我ㄧ邊全場的觀看、拍照著，一邊用「感覺」去觀看每組的互動，在自己的心裡去評估各組的狀況。

其實說真的，帶大團體在某方面是很有成就感，但是另外一方面來說，還真的有失落感：因為少了直接跟每個人互動的樂趣，無法聽到每個人的故事，所以只見自己必須自己一個人「晾著」，看著她們小組間分享彼此的喜怒哀樂…一個下午，我只能躲在一邊去觀察團體互動，安靜的準備著自己晚上的課程，常常無聊到
自己躺在那裡聽音樂呢！

趁機抓住時間拍照，要留住這短暫的畫面，到每個小組去觀察反應，也順便去「感應」一下不同組別的磁場。而在當中，因為有一位學員，從一早來上課就一直躺在地上、整個人用毛巾包裹著，並且在課程中似乎都意興闌珊的不裡他人互動。所以我也趁這時過去關心她一下。她難過的訴說著自己因為上太多成長課而至今仍無法面對某方面的恐懼，於是我便跟他解釋我自己的立場與想法，帶領她如何透過呼吸找到自我中心，並且告訴她…身為「人」，我們需要好好的繼續為這個身體活下去的活著，所以「自我中心」的「穩」是很重要的！透過這樣的練習，很神奇的在接下來的活動裡，她開始可以跟大家互動了~

然後緊接著我讓她們簡單的練習「家庭溝通模式」，透過模式的排練，活生生的讓她們「看到」自己家庭裡父母與自己的方式，那種不用任何語言，直接感受到「感覺」的排練，馬上震撼全場。我也辛苦的到每一個小組去指導…

很快的時光就在她們分享的片刻裡飛逝～在晚餐前，再讓她們聽一次主題曲，一樣的義大利「Time to say goodbye」，卻已經有學員說：「老師，怎麼現在聽起來感覺跟早上不一樣了？」

是阿！因為她們這次聽時，帶著自己對生命故事的感動，雖然仍沒有歌詞的解釋，但是音樂氣息裡的憾動與感傷，是可以理解為何能讓她們內心裡開始有了不一樣的「共鳴」～
(待續)
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