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2024-03-01 11:15:03| 人氣31| 回應1 | 上一篇 | 下一篇

黃秋芳:創作坊轉型,和中壢教室實體課說再見

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小檔案

    黃秋芳,台大中文、台東大學兒文所碩士。曾獲教育部文藝創作獎小說組首獎、吳濁流文學獎小說獎、中興文藝獎章小說獎、法律文學獎小說創作特別獎;臺灣兒童文學協會童話獎首獎、文建會兒歌獎、九歌少年小說獎、臺東大學童話獎、九歌年度童話獎。跨界小說《小說拾光》、散文《盛夏之雪》、採訪報導《鍾肇政的台灣塑像》《台灣客家生活紀事》等多種專書;著有童話《床母娘珠珠》;少年小說《逆天的騷動》、光之三部曲《魔法雙眼皮》《不要說再見》《向有光的地方走去》;經典新詮《有了詩就不一樣:來讀《詩經》吧!》《做自己的煉金師:來讀《論語》吧!》《對字,多一點感覺!》、《輕鬆讀三國》、《三國成語攻略》;經典少年遊《牡丹亭:杜麗娘還魂記》;《山海經》迻寫《崑崙傳說》三部曲、《太初傳說》三部曲;文化論述《兒童文學的遊戲性:台灣兒童文學初旅》;編撰959697109110年童話選;編撰「作文法寶」、「作文圖書館」、「作文夢工廠」、「閱讀寫作課」書系,以講究性靈的《作文解憂法寶店》、《神奇寫作柑仔店》跨進AI年代。 各位創作坊的小朋友、大朋友,大家好:

    創作坊成立於1990年,剛好趕上春甦繁華,璀璨百樣的年代。三月學運,第一次總統直選,台灣加權指數在證券市場以天價創歷史新高12682.41點;第二年,廢止長達43年的《動員戡亂時期臨時條款》,國會全面改選;整個九年代充滿希望和機會,經濟起飛,人均國民所得達10000美元,隨著鄧麗君、張雨生、王傑、小虎隊、紅孩兒……,無論是學習、工作、玩樂,洋溢著宛如旭日的鮮彩,所以在課程上自由地嶄露各種可能。

    這樣熱烈運轉了十年,創作坊在2000年暫休。我轉往台東大學兒文文學所進修,完成《兒童文學的遊戲性:台灣兒童文學初旅》後,先後在2005年成立中壢教室、2007年成立新竹教室,以團隊的多元嘗試,開設繪本、音樂、三國、字音字形的不同課程重新運轉,陪著孩子們,適應各種考試制度的變革,跟上時代劇變,努力養成各種獨立又開心的生活摸索。

    我們相信,作文教育,就是人格教育,其實也在教與學中共同成長。創作坊大小孩子們在不同的領地卓然有成;創作坊教學團隊也在陪伴孩子們的過程中,結婚、生子、演講、出……,各自豐富了獨特的生命色彩。尤其經歷大疫年代的考驗,以及AI長足進步後跳躍式的時代翻轉,在創作坊平台上,每個教學夥伴的人生追尋,都在共同的核心價值中,走出不同的樣貌。

              1.星亮

    中壢教室的毓庭老師一直懷著在古典音樂常民生活中鑿出時空通道,讓我們的生活過得精緻更舒心更療癒,他在不同的線上講堂推動各種企劃導聆,卻在創作坊的邀約下,一直固守在孩子們身邊,透過實體課,匯入更多聲音形色影像剪輯的人文素養,讓孩子們的文學摸索,多出很多異質的刺激。2023年,他得到一個很好的機會,可以實踐他的理想,只是會需要運用到太多個周六上課日開會,為了守護孩子們,他「默默」放棄了;2004年,機會第二次敲門時,他和我商量,我當然樂見其成,每一顆「初昇之星,都值得慎重期待。

    就是在這剛剛好的時節,守護著創作坊三年多的阿孟說:「我第一個工作是畢業前的實習,跨進社會後唯一的工作就在創作坊,再過一年,我就28歲了,想到台北找工作,看看不一樣的生活。」

    是啊!誰能夠一生只蹲一個點,就這樣到天荒地老呢?心理上很能接受與成全,卻無限難捨。阿孟是創作坊的孩子,創作坊的報紙、繪本和新聞台留下很多她的作品,她也確實在「說好話,負責任,團體感」的薰陶下,徹底成為一個積極、認真,而且惜情、感恩的現代職人。有她做後援的這一千多個日子,大概是我在經營創作坊團隊最輕鬆、最無憂無慮的美好日子。

    因為捨不得,我們在第一時間居然開始遲疑。我們冒出驚人的提問,真的要換行政主任嗎?再也不可能找到這麼徹頭徹尾創作坊價值的行政夥伴了吧?

    廠長拿出2023年底剛下訂的書包訂貨單,因為量太大,廠商不願意透過中國加工粗製濫造,而是分批在台灣手工車縫,分成三批,最後一批要等到20248月才交清。面對著這張用心的訂單,以及隨後即將送到的一箱又一箱書包,我們竟然還有勇氣,反覆討論著幾個選項:再請一個行政?商請阿孟撐到秋季班,做個完整的年度收尾?還是「順勢」離開?

    連續兩天,經過和新竹夥伴共同開會以及第二天又在中壢教室認真檢視後,我們決定,20248月底停下創作坊中壢教室的實體課

       回想起從小到大在創作坊長大的煜淵,開學第一周,他沒報上週三班名額,周六又沒時間,夢夢姐姐善意承諾下學期一定會提早通知報名;一想到實體課快要說再見了,立刻通知煜淵,加收名額。要不然,我們所說的下學期,沒有了;即將在2024年秋季班上場的實體課,最活潑生動的《元曲》,我也上不到了。

        幸好,黃秋芳創作坊粉專還在https://www.facebook.com/DreamSector,我們仍然相互連結,隨時和中壢家長分享各種人文滋養和進一步的教學風景;「黃秋芳創作坊」中壢教室的PC Home新聞台也還在https://mypaper.pchome.com.tw/joyhi5877,無論是人文思索或中壢教室畢業後孩子們的歷練與省思,仍然會在雲端相見;最重要的是,「黃秋芳創作坊」新竹教室一直都在。每個學期開學前,我們仍然會在新竹教室和團隊夥伴們一起做「期初研習」;無論飛得多高、多遠的毓庭老師仍然會在「黃秋芳創作坊」粉專擔任值星官時,分享他的人文追尋;有時,我們也會開心地出現在新竹教室,看看孩子、辦辦活動、聽聽分享、參與東訓團隊……,世界仍然有很多可能,綻放著夜暗中始終不滅的星色微光。                2.月明

    這些年,新竹教室由戮力支撐團隊運作的淑君主任主掌,平穩地成為風城飄盪中的「安心之所在」。確定停下中壢教室實體課後,她一如以往,永遠付出忠誠的支持:「老師,可以做實體課。到新竹教室錄影,我可以後製、解決法規、寄發連結。」

    書瑋老師雋永的小童話,反覆包裝成套書,《樂樂和彎彎》成為「幸福寶貝繪本」套書、「數數星星道晚安小小繪本」套書和故事CD的亮點;《噓…祕密!》收在「品德故事小花園」套書;《格列佛遊記》收進「搭起帳篷說故事」套書和故事CD;從《繪本有意思:幸福共讀法寶》到大受歡迎的《親子繪本共讀小法寶:一起畫圖、說故事、玩遊戲,讓孩子愛上閱讀》暢銷書,進而成立有趣的粉專「二刷媽媽育兒計中記」https://www.facebook.com/profile.php?id=61556080816873,每日二刷,一刷奶瓶,再刷衣服,洗洗洗,刷刷刷,在「育兒沒有濾鏡,只盼夜裡安靜」的生活修行中,呈現生命的樂趣。

    曾經入選過《109年童話選》的禹安老師,從童話跨界小說創作,從創作推往閱讀、評論,《看小說學作文:對字,多一點感覺!2》是文學的深耕。聽到中壢教室準備庭下實體課,禹安義無反顧地說:「老師,你一定要繼續講課,無論任何形式。我們都好喜歡聽你的課,沒有黃秋芳教學的創作坊,算甚麼創作坊?」

    眼睛裡都快被水淹沒了,禹安其實早已成熟成發光發亮的老師,從《作文得分王》到《滿級分作文煉金術:擺脫千篇一律的寫作模式,寫出亮眼好文章》,她對孩子們應試的叮嚀和關切,早已走出一條寬闊的坦途。即使我是3C小文盲,也要在這麼多的支持和期待中,認真想一想,接下來,如何彎進以前沒有思考過的小路,慢慢走出新鮮的風景。

    「秋芳,跟孩子們講過山海經裡的故事嗎?可以評估看看,選出《山海經》裡的神話故事和妖怪故事來改寫?帶孩子讀經典。」接到這封邀稿約,是在201933日那天。2020年的《崑崙傳說》三部曲,幾乎收納所有我們熟悉的神話傳說,形成《山海經》的原點小宇宙;《太初傳說》三部曲,盤旋在西山特區,延續出更多原典的對照、解說和聯想;接下來的《天山傳說》三部曲,希望因為生活的重大轉變,可以撞擊出嶄新的風貌。

    對我超級暖的大樹林編輯群,也希望我能夠延續閱讀寫作課書系,繼續寫一些適合學生的閱讀或寫作書,還可以運用詩詞,透過圖文啊牌卡的,各種有趣的練習,活化語感和創造力。想起準備融進教案剛買的《綠魔法神諭卡:汲取蔬果、花卉與藥草的魔法能量,幫你找到答案,創造愛情與富足的人生》《內在小孩童話療癒卡(附牌卡):用78張童話故事的圖像,為受困的心靈找出解答,指引方向》《月亮顯化神諭卡:運用具體的月相指引,加速實現你的願望和目標》《星際種子神諭卡:喚醒靈魂的記憶,釋放你的內在天賦和使命》和《茶葉占卜卡:傳承百年的茶葉占卜智慧,精準解讀未來運勢、洞悉生命方向》,有些牌卡還在適應有些還沒拆封呢!離開實體課,還有嶄新的文字修煉等在前方。

    還有啊,這輩子不曾跟過旅行團,每一次流動,都喜歡找一個地方住上一個月,台灣的恆春天祥麟洛;日本的大阪箱根東京;美國夏威夷住宿太貴了,只停留了半個月。在一個地方,沒有景點,只是走走停停,白天走路,夜裡讀書寫字,這就是我最喜歡的「心安居處」。實體課停下後,固定的生活秩序出現縫隙,忽然很想到東京,找個小屋子租住一個月,摯友淑委說,恕不奉陪啊!我笑了:「我知道,你是歐洲媽媽,只跑歐洲路線。

    想起這些年淑委飛來飛去,英文練得差不多了,忽然回到現實,啊,我現在是英文不行日文更不行了!無論未來如何轉彎,沒有抱著夢前行,當然是絕對不行的!所以,還是先做夢,究竟該怎麼走,未來會看見。

    值得歡喜的是,無論走到哪裡,「黃秋芳創作坊」新竹教室,一如月明,永遠在那裡。 

台長: 文學樹

秋芳
【一輪明月】
寫這封信的刊頭照,刻意挑了張「泰J」餐廳的金鳥籠。三十幾年來,我成為創作坊的「囚鳥」(哈哈,辭別演唱會,怎麼就忘了唱這首歌呢?),這樣璀璨,也這樣寧靜。確定停下中壢教室實體課後,想飛,幸好還有新竹教室支撐,成為永遠有家可回的「安心之所在」。
在這麼多的支持和期待中,想彎進以前沒有思考過的小路,也許會發現更多新鮮的風景。山海經》該走向《天山傳說》三部曲了,替前兩部的謎團拆線;大樹林的「閱讀寫作課」能跨入詩詞,也太美了!離開實體課,還有嶄新的文字修煉等在前方。實體課停下,固定的生活秩序出現縫隙,不知道飛不飛得遠,至少有夢,很棒。
喜歡創作坊領著大家堆疊回憶的冠儒,將來也會堆疊出更多的星空華燦,繼續在中壢教室新聞台分享好事、好心情、好文章。以前聽命理師預言:「黃秋芳不在,創作坊也會繼續喔!」
原來,有這些、那些,更多的回憶在堆疊。最可愛的就是文學家房東了!寄來各種Bing的詠唱、教學小團體的研究、法規和現況的分享……,能夠一路同行,實在太幸福啦!為創作坊的辭別寫了封信,兩個小節,分別是中壢教室的「星亮」和新竹教室的「月明」。原來啊,佳儒也是我的一輪明月。
2024-03-01 15:45:32
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