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2022-04-28 15:09:44

諮商演練-同理心,共情-因為淋過雨,所以知道給別人撐傘-詹翔霖老師諮商教材


諮商演練-同理心,共情-因為淋過雨,所以知道給別人撐傘-詹翔霖老師諮商教材 諮商員自我覺察 1.在這個諮商過程中,你做了什麼? 2.你用了哪些技術?並請說明你的意圖。 3.演練中,你...

2022-04-28 15:05:02

進階同理心的共情(empathy)-因為淋過雨,所以知道給別人撐傘-詹翔霖老師


進階同理心的共情(empathy)-因為淋過雨,所以知道給別人撐傘-詹翔霖老師 同理心,共情(empathy),也稱為神入、同理心,共情又譯作同感、同理心、投情等,意指進入案主的位置,同理思想邏...

2022-04-28 15:00:15

同理心,共情(empathy)的以我心換您心--因為淋過雨,所以知道給別人撐傘-詹翔霖老師


同理心,共情(empathy)的以我心換您心--因為淋過雨,所以知道給別人撐傘-詹翔霖老師 同理是要能設身處地感受到他人的感覺、情緒與想法,在碰到人際關係及溝通的問題上,通常跟當事人是否能自我察...

2022-04-27 16:43:05

向阿德勒學教養-培養孩子健全的人格是教育孩子的首要目的-詹翔霖老師親職講座講綱

向阿德勒學教養-培養孩子健全的人格是教育孩子的首要目的-詹翔霖老師親職講座講綱 阿德勒的正向教養幫助兒童形成一個正常、健康的人格這一問題,提出了全新的教育理念,著重強調要用正確的方法幫助培養孩子的獨...

2022-04-27 16:33:16

內部講師培訓課綱-詹翔霖老師-工業會

內部講師培訓課綱-詹翔霖老師-工業會 建立講師應有的認知與本職開始,協助學員實作演練各項教學技巧,而企業應依不同的訓練需求,建立一套完整的內部講師制度,以做為選擇合格講師的依據。培育內部講師擔任...

2022-04-27 16:16:11
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MINI.D COFFEE 至聖貳號館!讓藝術與咖啡為生活添增幾分色彩-優質創業個案-詹翔霖副教授

MINI.D COFFEE 至聖貳號館!讓藝術與咖啡為生活添增幾分色彩-優質創業個案-詹翔霖副教授 https://www.pixnet.net/pcard/chanrs/article/95216...

2022-04-27 15:54:21
2022-04-27 15:49:22

快樂做父母--適才適性的親子互動-明德-詹翔霖副教授-親子講座講師

快樂做父母--適才適性的親子互動-明德-詹翔霖副教授-親子講座講師https://www.pixnet.net/pcard/chanrs/article/f2db65f0-c5fd-11ec-abd6...

2022-04-27 15:42:03
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阿德勒的正向教養:用愛來鼓勵提升孩子的歸屬感與自我價值-講綱-詹翔霖副教授親職講座-國小家長

阿德勒的正向教養:用愛來鼓勵提升孩子的歸屬感與自我價值-講綱-詹翔霖副教授親職講座-國小家長https://www.pixnet.net/pcard/chanrs/article/87147790-c...

2022-04-23 17:10:12

阿德勒的正向教養:用退讓的教養,是孩子受盡委屈與失去自我價值-講綱-詹翔霖副教授親職講座


阿德勒的正向教養:用退讓的教養,是孩子受盡委屈與失去自我價值-講綱-詹翔霖副教授親職講座 「三歲看小,七歲看老」,一個孩子小時候的行為會影響一個人的一生,如果小時候是個好孩子,長大了也錯不了,可...

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