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2014-04-06 18:16:21

馬來西亞環球企業雜誌專訪-詹翔霖教授

2011-01-30 13:34:51

如何念經念咒易得效驗

2010-05-24 00:01:27

三寶佛學教育基金籌備會

2010-04-17 16:54:07

憂鬱情緒自我檢視表

2022-11-20 17:05:10

麵茶-創新創業計畫-餐飲轉型策略-詹翔霖副教授

麵茶-創新創業計畫-餐飲轉型策略-詹翔霖副教授 https://www.pixnet.net/pcard/chanrs/article/f3411fb0-68b0-11ed-9d62-b32bb50...
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2022-11-20 16:51:19

金桃家大福-創新創業計畫-餐飲轉型策略-詹翔霖副教授

金桃家大福-創新創業計畫-餐飲轉型策略-詹翔霖副教授 https://www.pixnet.net/pcard/chanrs/article/14ef02a0-68b0-11ed-9018-b3a0...
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2022-11-20 16:45:07

MINI .D咖啡館-創新創業計畫-餐飲轉型策略-詹翔霖副教授

MINI .D咖啡館-創新創業計畫-餐飲轉型策略-詹翔霖副教授 https://www.pixnet.net/pcard/chanrs/article/1202ed20-68af-11ed-a799...
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2022-11-20 16:37:19

連鎖加盟茶飲管理-詹翔霖副教授連鎖手搖飲品店之商業模式分析-紅茶幫

連鎖加盟茶飲管理-詹翔霖副教授連鎖手搖飲品店之商業模式分析-紅茶幫 https://www.pixnet.net/pcard/chanrs/article/d6cf3b50-68ac-11ed-ba...
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2022-11-20 16:35:29

連鎖加盟茶飲管理-詹翔霖副教授連鎖手搖飲品店之商業模式分析-三分春色

連鎖加盟茶飲管理-詹翔霖副教授連鎖手搖飲品店之商業模式分析-三分春色 https://www.pixnet.net/pcard/chanrs/article/b37f3f10-68ad-11ed-8...
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2022-11-18 15:33:55

多一點咖啡館-創新創業計畫-餐飲轉型策略-詹翔霖副教授


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2022-11-18 15:26:16

連鎖加盟茶飲管理-古早味紅茶冰-詹翔霖副教授


連鎖加盟茶飲管理-古早味紅茶冰-詹翔霖副教授
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2022-11-18 15:19:20

連鎖加盟茶飲管理-喫茶趣-詹翔霖副教授


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2022-11-18 15:10:23

創業前的準備與評估-詹翔霖老師


創業前的準備與評估-詹翔霖老師
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2022-11-18 15:02:23

生涯規劃的商業模式-職涯畫布串接人生目標-人生的3分之1-詹翔霖副教授

生涯規劃的商業模式-職涯畫布串接人生目標-人生的3分之1-詹翔霖副教授 《獲利世代》的內容是以公司的模式來撰寫，《商業模式新生代》則是個人職涯發展為主軸，相同結構的九宮格，不同思考內容，很適合用...
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2022-11-18 14:51:24

薩提爾的自我察覺練習-看見行為背後的慣性與盲點-詹翔霖老師


薩提爾的自我察覺練習-看見行為背後的慣性與盲點-詹翔霖老師 人自有正向生命能量的展現，只要能再自我肯定便可自主改變詹翔霖 維琴尼亞．薩提爾（Virginia Satir） ｜ 當代最具影...
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2022-11-18 14:40:23

SJM 服務設計地圖-成大EMBA顧客關係管理教材CRM-詹翔霖老師

SJM 服務設計地圖-成大EMBA顧客關係管理教材CRM-詹翔霖老師 維基百科：服務設計（Service Design）是一門在1991年後興起的設計領域，最早由科隆應用技術大學（Kö...
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2022-11-18 14:32:17

CJM顧客旅程地圖繪製-成大EMBA顧客關係管理教材CRM-詹翔霖老師以「顧客的視角」拆解流程、優化體驗


CJM顧客旅程地圖繪製-成大EMBA顧客關係管理教材CRM-詹翔霖老師以「顧客的視角」拆解流程、優化體驗 顧客旅程地圖（Customer Journey Map），結合顧客思考、情緒、行動、興趣...
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2022-11-18 14:23:51

同理心地圖-成大EMBA顧客關係管理教材CRM-詹翔霖老師以「共情的同理心」拆解流程、優化體驗

同理心地圖」（Empathy Map）-成大EMBA顧客關係管理教材CRM-詹翔霖老師以「共情的同理心」拆解流程、優化體驗 「適用在設計思考的前兩階段：同理(Empathize)以及定義(Def...
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2022-11-18 14:12:15

輔導志工-輔導紀錄與撰寫SOAP紀錄撰寫格式-詹翔霖副教授

輔導志工-輔導紀錄與撰寫SOAP紀錄撰寫格式-詹翔霖副教授 一、輔導紀錄的功能 (一)協助輔導者了解談話脈絡。 (二)藉以擬定、修正或延續輔導策略。 (三)轉介(轉學)資料參考。 (...
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