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好山好水好學生
訪花蓮社區大學
文▓孔依慧（永和社大）

印象中的花蓮總是讓人流連忘返，春天的油菜花田，美的叫人想要翩翩起舞，豔夏的六十石山，搖曳著金針花。七星潭的浪花難掩羊奶咖啡香，連外國人也驚嘆鬼斧神工的太魯閣，台灣被稱為福爾摩沙我想花蓮堪稱代表吧！

◎小而美
由於地理環境的關係，花蓮社區大學的校本部與各分校相距甚遠，成立3年的花蓮社大在不斷努力慘澹經營中，學生以緩慢的速度逐漸成長，截至本學期，學生人數在390人左右，而校本部佔200多人，其它學員則分佈於東區（壽豐一帶）、南區（瑞穗、鳳林）。只要有15人即可開班，有趣的是，老師也可以由學員自行選定，學校要做的是將學費收齊，計算學員的學分，而老師的鐘點費再由學校統籌發放，甚至開課的時間也有彈性，視需求做調整，很人性化對嗎？

◎精而簡
愛因斯坦的相對論用在花蓮社大好像也不差，近400人的社大，由於學員與課程的分散，實際行政人員只有3位，而絕大多數的學員在上課期間只會看到一位漂亮的小姐一人罩全校，她就是我們這次電話專訪的女主角林靜枝小姐；電話的彼端傳來悅耳親切的笑聲，想來必然是位清秀佳人。
「我們白天有一位行政人員上班，晚上就只有兩位，一位是會計出納，而我一個人要顧夜間所有學員的活動，職權說大夠大，說小也夠小，端看你從什麼角度來看，不過很開心得是很多學員我都認得，大家相處也蠻好，感覺很棒！由於人手少很多事情都要DIY，像學員証，聘書、結業證書等都得自己來。經費不足能省就省（怎麼大家都一樣苦哈哈？），一般來說只有補助10萬元，除非辦活動才有30萬，很少對吧？」

◎年輕的一群
相較於一般社區大學，花蓮社大的同學顯然年輕許多，平均年齡在35到45歲之間，學生與老師之間互動良好親如家人。這在大都會的社區大學中是較為少見的，每星期1堂課3小時，來去匆匆，要培養感情若非有心，恐怕有點難吧！

◎學術or藝能？
「林小姐，請問花蓮社大這學期有開新課程嗎？學術和藝能各佔多少？」
「ㄡ！有啊！室內裝修設計、刮痧經絡處理、電腦影像處理、中餐飲食烹飪班等，都已如期開課，總共開了20門課，學術、藝能各半。」
哇！太厲害了，學術課程居然可以有一半？羨幕之餘不免好奇。
「請教一下，貴校的學術課程有哪些？」
「像電腦啦，英文、日文課啦…」
「ㄚ！這些都算學術課程嗎？」我有點不能置信，忍不住要追問。
「對啊！這在我們都算是學術課。」（一定有很多人羨慕？）

◎地廣人稀難成長
「為什麼你們已成立三年，卻成長緩慢？有想過是什麼原因嗎？如何加強？除了經費還遇到些什麼樣困難？你們借用的教室設備如何？與校方的關係是否良好？學校的創辦人有什麼樣的企圖心？學員清楚他們想要的是什麼嗎？」一口氣的問完心中疑問，只等靜枝回覆。

◎我們的未來
「我們『花大』實在因為幅員遼闊交通不便，較偏遠的居民想來上課，得比城市的人要多花很多時間，所以才會因應一些分校的產生，有可能是開一班或是兩班而已，但是只要他們想要，我們就會盡量的滿足他們。事實上，我們在招生上也花了很多心思，從夾報、刊登新聞稿、花蓮電台的廣播招生都試過。」
「我要特別補充的是，我們的董事長蘇明國先生，是國民黨花蓮縣委員會的主任委員，是他倡導終身學習創設花蓮社區大學十分熱心公益。但是，最近我們面臨花蓮縣公民大學成立的事實，由於他們有立法委員背書，聽說因而獲得中央巨額補助，這使得我們的師資聘請有受影響，至於學員目前還好，等到下學期開始才會見真章。這裡年輕的學員是很在乎學分與學位的，因此對於是否能被教育部承認學位十分期待。至於學校設備，唉！馬尾巴栓豆腐別提了吧！小學教室你說呢？」
掛完電話怔忡良久，想一想我們這些老學子，懷著理想努力學習，想要完成人生的夢，等修完128個學分後呢？又該何去何從？