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2023-06-25 19:24:14| 人氣745| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

《看到一道光》〈第六章 對待特殊孩子〉

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【第六章 

和他們建立良好的信任關係。

除非有攻擊性,特殊生有一點小狀況,千萬不要動手去拉他們。尤其是男老師,可能情緒激動很容易力道過大,造成學生受傷,也害自己被家長提告。

固著性強的或有強迫症,要轉變下一個活動,最好事先預告讓他們有心理準備。例如:特殊生正在畫圖,要請學生打開課本,最好不要突然才說,即使沒有提前說明,千萬不要他沒立即收起畫本,就發怒動手抽走他的物品,這會讓他們很崩潰。

雖然有的孩子老是大聲喧嘩,其實一般的孩子很多也不喜歡總是處於吵雜的學習環境中。所以我上課不用麥克風,觀賞影片聲音開到聽得清楚的音量即可,孩子較為吵鬧時,反而降低音量說話,讓他們能夠專注聆聽。不要讓特教生處於吵雜環境中,這會讓他們的情況更惡化,安靜溫馨的學習場域有助於平穩緩和他們的情緒。

溫柔而堅定的對待他們,這是我用血淚換來的心得。大學時所學的課程對於日後實務工作完全派不上用場,剛進入職場那時上的特教研習,講師也總缺乏具體解說,也沒足夠的實戰經驗。幸好除了那一屆類特教班,後來帶班或面對特殊生都是順順利利的。當時的同事安慰這不是我的錯,因為換成其他資深老師來教也好不到哪裡去。

 

台長: 長不大的彼得潘

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