知識來自人類集體創造
任何一種知識，不論是屬於自然科學，還是屬於人文科學，乃至日常生活常識，都絕不可能是“由無到有”地創造出來！沒有人可以厚顏無恥地宣稱，其想法、見解、發明或創作等是完完全全徹徹底底地出於自己，與其所閱讀的書籍資料無關，與其接收到各類訊息無關，與其生活環境無關，與其所到之處無關，與其接觸的人事物無關！
既然，知識的研究發展，並非一人或幾人所能絕對獨立地完成，而是經由眾人直接或間接地參與，以及累積千萬年的文獻與經驗的代代相傳所致，那麼，我們就得承認這項事實，知識，是來自於人類集體創造！
就連二十世紀最偉大的科學家愛因斯坦，研究出傲世的相對論，被物理學術界譽為超越當時二十年的“跳躍性”成就，幾可言空前絕後，然而，愛因斯坦仍是謙虛地表示，他是站在巨人的肩膀上！此一巨人就是牛頓、伽利略、庫倫等前幾代的科學家。
而達爾文若不是奠基於前人關於生物學的知識成果上，並且，幸運地搭上了小獵犬號般行世界各地，觀察千奇百怪的生物生活樣態，又怎麼可能提出「物競天擇」的生物演化理論呢？
左右人類一個多世紀政治經濟發展的馬克思主義，倘無汲取亞當斯密思、李嘉圖等十九世紀英國古典政治經濟學家的研究，與受德國黑格爾哲學思想的啟發，又如何能憑空產出呢？
支配當代科技文明的資訊科技，更是集結了成千上萬科學家與工程師的殫精竭慮，總合了無數勞工犧牲青春健康投入勞動生產的操作經驗與智慧，才造就了今天我們的電腦世界與手機樂園！
自有史以來，多少古聖先賢一再謳歌，知識是無價之寶！多少宏儒哲人不斷昭示，知識是人類共有的資產！而人類也一直堅守著這樣的信念，祟敬知識，共享知識，散播知識，發展知識，這即是二十世紀以來，人類知識的質與量以前所未有速度突飛猛進之故！
但是，讓我們無法理解的是，知識是人類集體創造的結晶，那麼，知識怎可被據為一己之私的有價商品呢？知識是人類共有共享的資產，那麼，財團憑什麼將其強占成私有「財產」呢？
就在美國帝國主義的壓迫下，透過“特別３０１條款”的威脅，逼使包括台灣在內的第三世界國家就範，訂定法律來替美國跨國壟斷財團保障「智慧財產權」！這是對知識尊嚴明目張膽地強暴，更是對人類公共財赤裸裸地掠奪！
這不僅僅是世界正義的淪喪，更是人類知識發展的巨大危機！一旦任由「智慧財產權」將知識設下嚴禁進取享用的重重牢牆，知識勢必發展趨於緩慢，文明演進隨之停滯，那麼，最後遭殃的還是我們這些被統治的人民！
牛頓說：如果我看得比笛卡兒遠，那是因為我站在巨人們的肩膀上。
其實，不管物質性或精神性的創造、發明，都繞不開一個根本性問題︰源流。滔滔江河，源於滴水；滾滾海洋，匯自百川。沒有一樣東西是毫沒來由地爆出來的。沒有牛頓就沒有愛因斯坦，沒有黑白電視的發明就沒有彩色電視的絢麗。愛因斯坦說自己是站在牛頓的肩膀上看世界，而牛頓呢？是站在伽利略等的肩膀上。
或許我沒有什麼知識貢獻，但我至少不會阻止知識的進步與發展!
希望以後青出於藍更甚藍!
知識傳承比什麼都還重要!
摘錄自網路文章
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