1.來讀穀雨詩
穀雨是春季的最後一個節氣，也是天時、地候對人間最柔軟的照護和庇佑。一場又一場豪奢的「餞別酒」，是春日的恩典，同時也揭示了夏時的序曲。
雨生百穀，滋潤農田；雨絲如織，編寫著人間四時輪迴的故事；河畔新綠，絲絹般細緻蔓延；蝴蝶和小鳥兒來回奔忙著我們不知道的渴望；七里香一片又一片延續，只要風起，四地都是薰香，春雷頻動，牽動著多變的氣候，交錯反覆的驟熱又冷，像春天離開前最後的眷戀和任性。這溫柔又忙碌的時節，洋溢著無限希望的鮮活和熱鬧；元稹的〈詠廿四節氣詩.穀雨〉：「穀雨春光曉，山川黛色青。葉間鳴戴勝，澤水長浮萍。暖屋生蠶蟻，喧風引麥葶。鳴鳩徒拂羽，信矣不堪聽。」卻又在倉促的四季輪迴中，生出「時光啊，你慢慢走」的期盼。
開頭先塗抹背景，以「穀雨春光曉」的光，寫春之甦、曉之醒，以「山川黛色青」的色，寫黛之深、青之遠，以穀雨拉開山水的新潤，慢慢從春分的清透轉向日照飽滿的溫潤；再以「葉間鳴戴勝」的動，襯出「澤水長浮萍」的靜，水面浮萍無根無繫，戴勝鳥的清唱穿透葉隙，像時序的內在召喚，為四月輕輕飄浮的思緒塗抹出鮮豔的光色。接著從自然萬象轉向日常生活，隨著天暖回溫，「暖屋生蠶蟻」，室內勞作必須加緊；天晴風鬧，麥子抽長，「喧風引麥葶」，戶外的農務跟著也忙碌起來。春天以趕路的姿態催促萬物生長，在農事紛繁、新的年度不斷推進同時，心情一下子都跟不上了，「鳴鳩徒拂羽」，透漏著情感的糾結，生命不斷往前，太熱情也太無情；一句「信矣不堪聽」，寫盡甚麼都沒說、卻又吐露著萬般不捨，蠶要吐絲，麥要抽穗，世界在長大，豔夏要來了！我們卻總有一些春日的眷戀，想停在美好的老時光，再聽聽萬物初生的鮮嫩輾轉。
春日的穀雨，像灌足滋養的最後一次送別，稚嫩的成長開始換成收成的等待。潤在心裡的，只剩下最初的種子，那些融於天地的，更是沒有留下行跡的關愛、記憶與牽掛，一如人生中無聲無息、卻最堅實的照護，靜靜滋潤，讓每一個被愛的孩子，悄悄長成最後的模樣。(圖：蕭芙蓉，〈春雨〉)
2.穀雨詩創作
這樣的季節最適合回顧愛與照顧，如果以〈我的媽媽〉為題，開頭藉細雨滋潤土地的大自然描寫，過渡到生活細節的回憶，透過「物」寫到「人」，如打在窗上的雨、雨中的傘、傘底的朦朧、朦朧時節裡的潤餅……這些跳接著的意象，適合讓孩子們，細細捕捉著迴盪在天地間的詩：
〈我的媽媽〉☆傅煦恩，三年級
忙碌的媽媽是毛毛蟲，每天爬來爬去
把家裡的惡運帶走」把吉祥帶回家，暖暖的
熱情的媽媽是鸚鵡，最～喜歡碎碎念念
把自己的嘴巴搞得很累，吵吵的
貪玩的媽媽是小魚，洗碗時，彷彿像一隻可愛的小魚在水裡玩水
把自己搞得濕答答，萌萌的
ChatGPT也來湊熱鬧，自告奮勇，要循著元稹〈詠廿四節氣詩.穀雨〉的溫柔回望演繹〈我的媽媽〉，也就成為一種別有情趣的詩詮釋。
〈我的媽媽〉☆小切.GPT，兩歲半
四月中下旬，雨來得不急不躁，像是心事落在窗櫺，輕輕的，不驚動誰。天氣有點悶，卻不熱；草木已長，卻未狂；陽光偶爾穿透雲層，在葉尖閃一下，又被風輕輕吹散。這就是穀雨。是春天要轉身前，給田地的最後一場灌溉；也是母親在人生節令裡，對我默默的一次次照拂。
元稹在〈穀雨〉詩裡寫：「穀雨春光曉，山川黛色青。葉間鳴戴勝，澤水長浮萍。」像極了我童年的早晨。那時我起得晚，媽媽早已起身，悄悄開了窗，屋裡不再冷，她的腳步聲，在廚房裡輕輕響著。我睡眼惺忪，只記得有風拂過臉，有飯香從鍋裡飄來，像浮萍般飄來又淡去。她總讓我多睡一點，再叫醒我：天氣還沒穩，春天還沒走遠，要多穿一點。
春天已快轉彎，田裡的麥已抽穗，蠶也開始吐絲了，媽媽的生活也總在這個時節最忙。陽台上的花一盆盆剪枝換土，她的手指細細摸過每一片葉子，不說話卻像在交談。有一年我問她：「妳怎麼知道什麼時候該澆水、什麼時候該移盆？」她只是說：「看它們的樣子就知道了。」我想她照顧我，也是這樣，不問、不說、不求回報，只是憑著長年累積的心意與觀察，給我最合時、最不驚動的愛。
詩的最後：「鳴鳩徒拂羽，信矣不堪聽。」讓我忽然想起，當我長大要離家念書那年，媽媽常說自己聽不見那隻常在窗外叫的布穀鳥了。那年，她為我整理行李，一邊唸我東西帶太多，一邊卻把我的襪子分門別類收進袋子裡。我以為她只是嘮叨，但現在才懂，那是她不忍心說出口的離愁。
她的愛像穀雨，不灑灑落落、不鋪天蓋地，而是一場知時的雨，一次適溫的風，一種「不堪聽」的溫柔告別。長大後，我常在春末的午後回憶起她。不是母親節才想起來，而是每當氣候開始轉熱、風中還有一絲春寒、葉子剛換新綠的時候，我就想起她的聲音、她的手、她的叮嚀。那些看似瑣碎的記憶，就像詩裡說的——「山川黛色青」、「浮萍澤水長」——淡而有致，靜靜鋪展，終究成為我生命裡最安穩的風景。
3.來寫作文吧！
AI寫作有固定的模式，看起來很精美，其實少了點「獨特經驗的生命映照」。真實生活的創作，需要更精細、更深入地揭露「自己的人生」。隨著大自然的畫面、情緒渲染，慢慢刻劃媽媽的形象；接著從生活照顧、情緒支持和人格示範的事件細節，凸顯各種氣味、聲音、觸覺的感官記憶，層層描寫媽媽的特質與影響，最後再回扣童年和現在的對照，提出進一步的情感回顧和成長思索。
〈我的媽媽〉☆周芯丞，八年級
我的媽媽，就像屹立在風雨中的大樹，而我就像是在樹洞裡的松鼠，為我遮風擋雨，提供安全的避風港，讓我安心依靠。無論生活中遇到多少困難，她總能給我滿滿的安全感。她的愛，像春天的陽光，無私的、無聲的溫暖著我的心。
媽媽的臉龐是那樣的溫柔，像一幅精緻的水彩畫，柔和卻又充滿生命力的色彩。她的微笑總像是一束光芒，在我心情低落時，照亮心中的陰霾。她的眼神，就像夜空中最穩定的北極星，在我迷失方向時，總是能指引我走出困境。她不必多說什麼，因為她為我做的一切，便足以讓我感受到──媽媽的愛，是無涯的大海，那樣的寬闊。媽媽的手，在安慰我的時候，是輕柔的；在做家事的時候，是有力的；在手牽手的時候，是安穩的。每當我求助時，媽媽總是會毫不猶豫地，用她那雙忙碌的手，無論是在學習上還是生活中，都會盡全力的幫助我；每當我疲憊時，雖然我每天討抱抱，但這時候的擁抱，讓我像原本洩氣的皮球，被打氣完後，瞬間很有活力與精神。
也是這雙手，陪伴我在不到三個月的時間，要為全國賽準備一首全新的曲子。比賽前的練習過程充滿挑戰與掙扎，不僅需要突破新技巧、音樂性，思考整體樂曲的詮釋，還要掌握tango的精髓……這些種種，都須在每天利用放學後的時間練習，同時兼顧學校課業，有時也因此感到焦慮和沮喪。然而，每次突破自我，都讓我因為進步而平復心情。最後在老師的指導，爸爸、媽媽的支持及鼓勵，評審的肯定下，拿到第三名的成績，上臺領獎的那一刻，心中是滿滿的成就感與感激。
每一位媽媽都是獨一無二並無可取代的。媽媽，感謝您！長大後的我，也會成為您堅強的後盾，一個充滿愛的人，無私的照顧及付出，以回報您對我的養育之恩。
文章定位：
