小心遮蔽前因、顛倒因果的理解謬誤文／Ｚｅｎ大（本文發表於２０１６／７／８東方日報大員通訊）雖然已經過了幾天，不過，今天在東網的專欄還是想來談談研究生砸教官雞蛋一事。讓人詫異的是，經......(詳全文)
發表時間：2016-07-08 05:51 | 人氣：813 | 回應：0
炙熱年輕靈魂們在令人顫慄年代的奮力一搏…
文/Zen大(本文發表於全國新書月刊)
書名：也追憶似水年華—寫給被召喚的青春世代
口述：洪三雄、陳玲玉
撰文：陳玉華......(詳全文)
發表時間：2015-11-19 00:00 | 人氣：1048 | 回應：0
教官只是善意的提醒與關切？ 文/zen(本文寫於2011/5/17~>據說教育部準備修法提案通過小學也設置教官,我想,乾脆修法提案幼稚園托兒所,私人民間企業,老人院也可以申請教官好了,因為教官很......(詳全文)
發表時間：2011-06-05 07:54 | 人氣：1243 | 回應：0
在大是大非的事情上便宜行事~校園需要輔導社工與警衛，不是教官 文/zen (本文寫於2010/6/3,我們總是在大是大非的事情上便宜行事,軍教免稅,18%...都是如此,過去因特殊環境形成的......(詳全文)
發表時間：2010-06-11 05:52 | 人氣：1894 | 回應：0
尊重學生的身體自主權 文/zen（本文寫於２０１０／３／１８，此事件後來有了一個圓滿的結果，可惜的是，校園裡的威權結構卻依舊，很難因為個案的勝利而被推翻，但能有所鬆動也是不錯了。）......(詳全文)
發表時間：2010-03-25 02:09 | 人氣：2517 | 回應：0
實質效益與程序正義孰重？－關於教官復辟之我見 文/zen 最近，教育部有意顛覆前朝政府的決策，讓教官繼續留在學校。唯政府害怕大動作恢復教官，引發民怨，先其小規模的設定總額下限，指示當教......(詳全文)
發表時間：2008-11-29 00:35 | 人氣：1317 | 回應：0
