親愛的小珮雯：
展信愉快！
叔叔現在正在高等法院裡面，不過不是叔叔做了什麼壞事被抓進來，而是第無數次來旁聽蘇建和案的開庭，今天是這個案子再更三審的第一次開庭，同時蘇案今年也無奈的邁入第20個年頭。因為目前是準備程序庭，所以冗長的證據提示，煩悶的讓大家都無力招架。至於這個案子的詳情是什麼，小珮雯將來只要上網搜尋關鍵字就可以知道了，為什麼叔叔現在會坐在這裡呢，這真是個值得和小珮雯討論的事情。
先跟小珮雯說一個故事，今年春天有一個星期六的下午，叔叔帶你去附近的公園溜滑梯，現場有一位看起來跟你年紀差不多的小男孩，跟你比起來，他顯然在語言發展上緩慢了許多，衣服也髒髒舊舊的。他看到你的巧虎玩偶，很直接的想跟你拿過來玩，你當然害怕的躲到叔叔的背後去。叔叔後來和他的媽媽聊天，從他的口音中得知是一位大陸新娘，也就是新移民。閒聊中我說印象中現在滿五歲的小朋友念幼稚園是免費的，那位媽媽馬上不停的追問我「是真的嗎」，我提醒他要記得打電話問公所社會科。離開前那位媽媽直跟我說謝謝。
說這個故事是因為，這個社會有許多跟我們生活在不同環境的人，有的人順遂、有的人辛苦；有的人平安、有的人受苦。如果跟那位小朋友比起來，小珮雯是幸福多了；同樣的，和蘇建和三個人比起來，我們都幸運多了。那麼，接下來的問題是，我們這些相對幸運的人該怎麼看待相對不幸的人呢。
這個問題，我自己是這樣想的，最重要的是，叔叔認為，沒有「我們」和「他們」的區隔，因為預設了兩個不同而且有分別的群體，很容易就會變成上對下的同情、施捨。可是根本不是的，「我們」是一體的，社會的每一份子都緊密依存著。可是小珮雯會問，但世界上明明就有人比較「好命」、有人比較「歹命」，這樣的觀察當然是對的，要說清楚叔叔的想法好像不是很容易，不過我另外一個比喻繼續努力。
叔叔上課時喜歡問學生一個問題：使用者付費，如果是天經地義的事情，畢竟，有權利就有責任。那麼，在台北，坐捷運的人付錢，這大概沒有疑問，可是沒有坐捷運的人，也要用某種形式，幫坐捷運的人負擔一點點的成本，這樣合不合理。絕大部分的同學都認為不合理（小珮雯覺得呢），但叔叔卻有不同的看法，理由是，因為一些人花了錢去坐捷運的同時，把路面「讓出來」或「清出來」給我們使用（當然他們也享受到捷運的便利性）。台北人現在大概沒有辦法想像捷運全面故障是什麼模樣吧，因為這樣一來交通肯定癱瘓，大家都別想出門了。所以這個社會是個互相依存、互相依賴、互相合作的社會。
不過可惜的是，雖然我們從小就被教導要合作、要互助，但那都只是嘴巴說說、課本寫寫，聊備一格的政令宣導而已。因為在強調競爭的現代社會裡，你爭我奪、踩在別人的血泊上前進，才是現實社會的生存法則。
沒有錯，我們活在一個錯亂瘋狂的社會，灌輸你合作是美德，但卻從未停止掠奪；強調我們是群體，但利害關係卻非常個人。小珮雯當然會接著問，如果這真是個弱肉強食的社會，那為什麼我們還要彼此合作呢，不是應該趕快累積實力、培養戰鬥力，好在這個殘酷的社會裡拼個你死我活，享受勝利的果實嗎。
是的，這就是我們社會的陷阱，用美好和幸福的想像，吸引你前仆後繼跳進這個滿足個人慾望的漩渦裡，讓你自願成為被榨乾心力的個體。於是，人變成「單位」而不是人，人成為只是為了完成那個想像的存在而已。很真實、很現實、很可怕，也很殘忍。明明活在社會裡，明明身邊就是來來往往的人群，但是你卻無比孤單和冷漠，因為你只是個體、只是單位，而不是活生生的人。
從人到不是人，或者說這種非人的過程，就是「異化」。這個概念可以說明許多現代社會產生的問題，小珮雯有興趣可以繼續研究，這封信沒有辦法仔細說明（天阿，你現在才五歲）。重要的是，異化所產生的疏離感，是「文明」社會一體兩面的副作用，而這個副作用所產生的影響，甚至會讓人對存在產生強烈的困惑和質疑，相信叔叔，這種副作用，會隨著人越來越社會化而越來越明顯，也越來越有感覺。
回到一開始的問題，叔叔為什麼會坐在法院裡旁聽呢，或者這樣問，我們為什麼要關心相對不幸的人，再或者這樣問，我們為什麼要關注社會議題呢。答案當然有很多種，但是叔叔從剛剛的討論一路下來的回答是，關注他人，就是拯救自己。但是叔叔要特別說明的是，這裡說的拯救自己，並不是說那種互惠式的，你幫我、我幫你的江湖救急。總之，不是靠別人拯救自己，而是自己拯救自己。
怎麼說是自己拯救自己呢，因為在現代社會裡，在這個不斷異化的過程中，疏離感只會越來越強烈，對於存在的價值只會越來越模糊。而關注他人，建立起連結，正是確保自我和社會互相依存的最好證明，同時也是在這樣的關係網路中，產生真實存在感的最好方法。只有在這樣的連結被建立（或者重新建立），我們才能降低異化所帶來的疏離感，才能在現代社會中活的像個人，而不只是一個單位而已。
作為一個不想失去感受能力的人，叔叔看著你和你的弟弟小智兒，心裡想著：我要給你們，或者我能給你們一個什麼樣的未來，是衣食無缺、家財萬貫，還是面對這個不斷變化，又不斷異化的社會的能力（不好意思，一句話裡面出現兩個的是不良示範）。我想，前者操之在人的成分比較多，而後者操之在我的部分比較大。叔叔好愛你們，希望你們長大後能明白，叔叔現在坐在這裡，不只是為了司法、為了社會，也不只是為了叔叔自己，更是為了下一個世代的你們。
摘一段蘇軾《定風坡》的片段送給你：
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生。
揚宜鼠叔100.6.15
文章定位：
