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2010-04-30 21:26:41| 人氣835| 回應1 | 上一篇 | 下一篇
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第四組報告:周友朝電影《背起爸爸上學》




 

電影組: 成教一498710026   曾琬淇   導演簡述、真實背景

          成教一498710007                 林盈年   人物介紹、劇情簡略

          成教一 498710023   謝紹彥   電影分析

         地環一 498235016   吳宜儒   心得

 

 

Ø       導演簡述

周友朝, 1957年出生在河北軍人家庭,在甘肅酒泉上小學。1970年到西安,完成中學學業。高中畢業後去農村插隊。 1977年進入工廠當工人,1978年考入西北大學中文系。分配到陝西省文化廳搞行政工作,之後入西安電影製片廠任廠長秘書。雖然非科班出身,但他跟随的幾位導演都是中國一流名導(如張藝謀),在他拍攝的影片和電視劇中偏愛中國西部片題材,與他從小成長的環境有關。認為導演不但要有深刻獨到的想法,而且對人物也要有很深刻的觀察並表現出來。

導演電影

陝北大嫂(1991)

菊豆(1992)

步入輝煌(1994)

黃沙·青草·紅太陽(1994) 獲布拉格國際電影節最佳影片獎

一棵樹(1996)

背起爸爸上學(1997) 獲瑞士國際電影節大獎、1998年第五屆大學生電影節評委會特別獎、1999年第八屆中國電影童牛獎優秀成人演員獎(顏丹晨飾姐姐)1999年第29屆義大利吉福尼國際電影節銅神鷹獎

情系河西(2000)

高原如夢(2001) 獲華表獎、五個一工程獎

關中刀客-拼镢子(2003)

我們像葵花(2007)

 

Ø       真實背景

石娃是依據李勇的事蹟加以改編

李勇6歲時,父親中風,為了治病,李勇母親賣掉了家里所有的餘糧,又欠下1000多元。這時,李勇大姐已出嫁,二姐、三姐和他都在學校念書,給父親請醫治病、繁重的家務和農活全落在母親一個人肩上,有時沒力氣作飯,家里便常常吃冷饃剩飯。小學時,李勇以全鄉第二名考入瓦斜鄉中學,初三最後一個學期時,李勇的母親逝世(63歲死於腦溢血,另說死於心臟病),李勇沒因母逝而輟讀,母親最大的願望就是指望他把書念出來,從此改變全家受窮的命運。

 

他參加全國初中化學奧林匹克競賽,獲得甘肅賽區第一名和全國第一名。初中畢業統考,被慶陽師範學校錄取。這時,李勇陷入兩難,他去找初中班主任老師昔雪霞,與老師詳談後,決定背著父親上學。(前往西鋒市)  

透過初中的老師高自珍和夏涵祿率,女記者吳鋒和師範第一任班主任楊永庚等人的投報,李勇背父求學的事跡從此在全國引起很大反響。

 

李勇獲甘肅十大傑出青年全國優秀共青團員、聯合國開發計劃署國際青少年消除貧困獎,甚至將各地捐款拿出來,設立優秀困難生獎學金,幫助其他需要幫助的人。

 

Ø       人物介紹

l       石娃(趙強飾):

Ø         個性:刻苦耐勞、努力進學、孝順、憨厚老實、喜愛姐姐並會替姊姊著想

Ø         身份:家中唯一的兒子,也是唯一的冀望

Ø         家境狀況:農村家庭,家境貧困、家徒四壁,家中經濟主要靠爸爸一人做苦力維持,且媽媽死得早,家務事都由姊姊來做,而石娃也是姊姊照顧大的。

Ø         求學過程:因為家中經濟只夠負擔一人的學費,所以父親用轉勺子的方式決定,而勺子轉向了石娃,所以他得到了上學的機會。石娃成績優異,總是拿第一名回家,雖然時常繳不出學費,但後來不負眾望得到了全國奧林匹克化學競賽甘肅區一等獎,成為村裡的榮耀,並且順利考取地區師範學院

Ø         與父親的關係:從一開始不諒解爸爸為了讓他上學而犧牲了姊姊的幸福,到後來深刻體會到爸爸對他的苦心與期盼,最後也不負父親的期待繼續求學向上。

Ø         與姊姊的關係:把姊姊當作母親一般得喜愛,對於姊姊為他付出的一切十分感謝但也不捨。

l       石大(江化霖飾):

Ø         個性:一個傳統、望子成龍的父親,具外冷內熱的性格,十分疼愛孩子,緊衣縮食、茹苦含辛就只為了讓孩子能有好的出路與歸宿。不喜愛拖累他人,害怕成為兒子、女兒和村裡居民的負擔。

Ø         身份:經濟窘困的農人,一家之主、嚴父慈父兼具一身,也是家中經濟的支柱

Ø         夢想:石娃潛心課業、有所傑出的成就,女兒嫁個好歸宿

Ø         無奈:無法同時供應家中兩個孩子上學,對於無法上學、且為籌石娃學費而嫁出去的姊姊感到十分愧疚

Ø         身體狀況:因工作而跌傷了腳,之後還得了中風,從此行動不便。

l       石姐(顏丹晨飾):

Ø         個性:傳統依順父親的女兒,不怨懟自己所遭受不公平的對待。十分疼愛石娃,且刻苦耐勞,願意為家人犧牲奉獻。

Ø         身份:從小喪母,姐代母職,家中事務都由她打理。

Ø         夢想:只希望爸爸身體健安,而石娃能考到好學校,將來有所前途。對於自己她並沒有特別的夢想。

Ø         婚姻:因為家計而犧牲了自己的婚姻,嫁給了家境還不錯但不是她所真愛的男人。

l       高老師(張小童飾):

Ø         個性:教學熱心,對學生循循善誘、因材施教,十分關心石娃的課業並也關心他的生活。

Ø         身份:學校老師、知識分子,十分受村裡居民的尊重

Ø         對石娃的幫助:發掘、肯定石娃的能力,並主動給予機會與協助石娃參加全國奧林匹克化學競賽,是石娃邁向成功的重要推手。

Ø       劇情大綱

《背起爸爸上學》這部影片根據甘肅慶陽中學生李勇的真實事蹟改編,講述了一個山區孩子在逆境中刻苦求學的故事,無論是影片中,還是現實世界裡,主人公石娃用瘦弱的身軀背起的不僅僅是生病的父親,而是一個沉重而又充滿希望的未來。

石娃的母親過世,父親用一只銅勺決定他和姐姐誰能夠去上學,銅勺轉向了石娃,姐姐從此留在家中幫忙家務,父親則努力工作讓石娃能順利就學。石娃成績優異,總是拿第一名回家,但是家中經濟困難繳不出學費,父親不得不將女兒出嫁以換取聘金,被蒙在鼓裡的石娃知道後傷心欲絕。石娃不負眾望得到了全國奧林匹克化學競賽甘肅區一等獎並且順利考取師範學院,中風的父親不願意石娃為了照顧自己放棄到城裡上學,竟然選擇跳井自殺,石娃答應父親完成學業但是要父親一同前往城裡居住以便照料。出發的時間到了,變賣了家中所有的物品,鎖上家裡的大門,石娃用手推車將父親載到河邊,面對童年曾經畏懼的河流,這次石娃不再害怕,放下手推車,石娃背起父親踩過泥濘的河灘地到城裡上學去。

Ø       電影分析

河在此的隱意:

農民身分的枷鎖:當地黃沙漫漫,農民以種植高粱維生,水資源相當稀少,河流是農民們賴以維生的資源,但卻也是阻隔通往外面世界的障礙,唯有越過這條河,去村落外的學校接受教育,才有機會跳脫一輩子為農民的命運。

 

人生的考驗:河不只代表著求學途中的阻礙,而是石娃整個人生的考驗,石娃小時候曾眼睜睜的看著一同上學的女同學淹沒在這條滾滾流水之下,這是他第一次體會到死亡,也了解到這條河的可怕,是他的第一個考驗;曾隔著這條河看著姐姐出嫁的隊伍走遠,這是他第一次體會分別,是他的第二個考驗;最後他背著父親越過這條河,代表他不再依靠父親,反而日後要照顧行動不便的父親,是他在成為一個獨立自主的男人的最後一個考驗。

 

井在電影中的隱意:

井是父親與兒子關係的一個轉折,原本雙方的關係已經僵化到極點,石大不想拖累自己的兒子與女兒,而要放棄與兒女的關係,著實讓石娃傷心到極點,但卻怎樣也不能讓固執的父親領會到自己的決心,最後父親企圖要跳入井中尋短好讓石娃不再有後顧之憂,而能到城裡念書,但卻被石娃發現,毫不猶豫的跳進井中救起了父親,在這之後雙方的僵局被打破,父親真正能了解到石娃要照顧他的堅定決心;石娃也明瞭了父親多麼不想拖累他,以及對他抱持了莫大的期望。

 

勺子的含意:

是指一個人很傻,就是俗稱的憨勺”(一般為新疆方言,說某人勺子,是說傻的意思。)在電影中可能也隱含著父親轉銅勺是很傻的意思,明明希望上學的是石娃,卻仍舊做這個無意義的儀式,父親或許很掙扎,但心裡仍存在舊時代的農村思想。

 

從村落到學校須渡河:一種求學過程的儀式?

當石娃對上學第一次產生退卻時,他的父親背著他過河,並教導他說:「這河有漲的時候,也有退的時候,但都不能停止學習。」這段話已經很清楚的說明了渡河象徵著求學過程中必經的阻礙,不管是大是小,都得超越。

 

小孩第一次面對死亡,是一種怎樣的震撼?

無疑是既無助又恐慌的,原本天真又無懼的他,並沒有體會到這條河的可怕,但在親眼見到一個生命的消逝時,他的恐懼立刻湧上,馬上衝回家躲在角落,角落的黑暗映襯了他此刻灰暗的心情,後來他躲在稻草堆後觀看小女孩的喪禮,看到一個生命竟是如此的脆弱,無聲無息的偷窺過程中,驚恐的表情卻不曾從臉上褪去。

女性被剝奪與被犧牲的社會現象:

在滿天大雪之中,姐姐冒著風雪趕到學生宿舍,只為了帶幾個溫暖的包子,不想讓弟弟受凍,石娃也是在感受到姐姐的親情後,說出了一直以來隱藏在心裡的話:「我一直覺得爸有點偏心,當初如果是姐繼續念書,肯定念的比我好。」而姐姐也大受感動的說:「姐長這麼大以來,第一次有人跟我這樣說,其實那天就算勺子轉向我,我也會把機會讓給你。」從這段劇情中可以看見三個重點,除了姐弟之情的深篤外,還有當時社會對女性的輕視,只有受過教育的石娃能跳脫農村社會的舊思維,站在兩性平等的立場為姐姐發聲,第三點就是姐姐也是受到舊時代思維的薰陶下的傳統女性,失去自我的主見,即使被犧牲掉也毫無怨言。

 

 

Ø       心得

在這個現代觀不發達、貧窮的村落裡,石大二度利用「轉杓把子」來決定事情,顯示了不科學與家中處於貧困的狀態,而轉中的石娃與沒轉中的姐姐命運就此分歧,石娃得到了讀書的機會,從小學一路唸到的大學,甚至還參加了「奧林匹克化學競賽」得了獎,而他的姐姐就只能從事農物以及瑣碎的家事,最後嫁到別人家也是做這些工作,闡述了中國傳統社會中「男尊女卑」的問題。

此外,這部片也表達了中國傳統社會的教育問題,城鄉差距大以及貧窮人家,往往因為經濟的問題使得家中的子女無法完整接受教育。惟有透過教育才能提升社會地位,但無法受到教育的婦女、農民、殘疾人士等弱勢團體,往往成為社會邊緣被忽略的人物,因此,導演將以上幾個問題融入到電影中,加以反省與批判中國的社會主義。

 

 

Ø       Q&A

Q小女孩看起來家境不錯,爲什麼過河沒有僕人之類的人在旁邊

A在鄉村,家庭狀況可能差不多

 

Q如果他媽媽還活著家庭會怎樣?多一份收入?多一張嘴吃飯?

A多一張嘴可能比多一份收入可能高,因為在傳統社會中經濟重擔落在男生身上,女生只能做做小差事

 

Q他要去上學的時候他爸爸叫他先不要穿鞋到學堂後在穿

A凸顯他家很窮+爸爸希望他給老師同學印象

 

Q他爸爸怎麼知道石娃逃學3

A老師可能會說可能是街坊鄰居或是同學

 

Q他和姐姐說:我一直覺的爸有點偏心...... :姐長那麼大還沒人對姐說過這樣的話

A顯示婦女在以前沒什麼地位還是沒人關心,以前人都漠視婦女

 

Q借條

A老師的胸襟寬廣,無條件幫助石娃

 

Q自家有井為何還要到外面打水

A家裡的井水質太髒,可能只用來灌溉

 

Q石娃的姐姐爲什麼平白無故到宿舍找石娃

A要出嫁前先去關心一下弟弟,因為之後可能沒辦法為他送東西

 

Q石娃的姐姐到宿舍找他稱他為「大學生」,為什麼

A期望他將來能夠繼續升學成為大學生

 

Q石娃的姐姐離開宿舍時爲什麼要經過籃球框,而不走其他的地方

A 順著直走,沒什麼特別的意義

 

Q為何父親要當無保戶、不到女兒家、投井

A不想拖累子女

 

Q片尾,狗也有渡河但為何後來的畫面並沒有出現狗

A可能狗已經先渡河,在對岸等著了

 

 

 

 

 

 

 

 

欣賞此部電影的同時,請注意以下細節

一。電影中的空間敘述:
黃土荒地,耕稼遠郊。農作物以高粱為主。
運水都須以拉板車到河邊汲取。河在此是否有隱意?
從村落到學校須渡河:一種求學過程的儀式?
小孩第一次面對死亡,是一種怎樣的震撼?

二。性別在教育中的差異待遇:
女性被剝奪與被犧牲的社會現象:歷史文化的展示。
在社會主義中,女性的權益依舊無法平等,甚至曾經做為國家主人的農民階級也找不到出路?這是否一種諷刺?

三。這出電影乍看來是提出了這樣的一個啟示:
農民子弟只有通過教育才能改變自己的命運。但實際上卻是對農民,女性,殘疾人等弱勢群體的被拋棄和被遺忘的一種凸現。這電影敘述裡隱含著對中國社會主義的反省與批判。

四。井:在電影裡是否有什麼隱意?



 

台長: 辛金順老師
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威爾剛
2020-01-10 10:14:02
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