小草藝術學院

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↑  一代接一代的臺灣新生命力 ─ 湖田國小蓬萊米插秧式2012.4.20

 

現在想一想，若不是陽明山國家公園管理處發公文要拆碑的大劫難，便不會牽起湖田國小師生要收留小草碑的緣份，自然更不可能有立下《蓬萊種原》與《千鳥飛越黃金田》雙碑的新契機。本以為藉由《蓬萊種原》與《千鳥飛越黃金田》雙碑與湖田國小師生建立的情緣，在去年﹝2011﹞暑假完開學的揭碑儀式後便結束。沒想到昨天﹝2012.4.19﹞突然接到湖田國小李文英主任的電話，告知禮拜五全校師生將要共同插下今年度的蓬萊米秧苗。儘管時間是早上八點，但這麼有意義的活動，加上是雙碑立定後第一次碰到插秧，即使不睡覺也一定要參加。

我所到訪過的風水寶地，新店直潭國小內的王家開台祖「仙人灑網穴」，因為曾子南宗師的對聯「前看山環水抱、後聞童話書聲」之提示，總讓我對「仙人灑網穴」擁有著後方源源不絕的「童話書聲」新生命力，感到讚嘆不已的啟發。所以回過頭來看《蓬萊種原》與《千鳥飛越黃金田》雙碑，其實不就如同直潭國小內的「仙人灑網穴」般，始終有著不間斷的「童話書聲」，挹注最原真初始的生命活力呢？不過今天參加湖田國小新年度的蓬萊米插秧式，除了「童話書聲」原本就強勁的加持力外，親眼目睹新臺灣米的「蓬萊秧苗」，在最早試驗的「蓬萊米原種田」區域，透過臺灣未來主人翁之手，繼續一代又一代地栽種、滋長、沿續與傳承‧‧‧身在現場狀似平常的我，心底其實是無比地洶湧、澎拜、激動，若說小草十八塊被拆之碑的苦難，換來了可以不停見證新臺灣源源生命力的《蓬萊種原》與《千鳥飛越黃金田》兩碑，那麼自己的眼光，是否也該跟著小朋友們與新臺灣蓬萊米的滋繁青苗，一同在土地中踏實地望向未來呢？