黃秋芳創作坊中壢作文教室 joy.hi5877@msa.hinet.net ；電話..03-4285877 。「黃秋芳創作坊」成立於1990年7月1日；中壢教室設於2005年1月19日；中壢市中北路二段220號 。 這場關愛孩子、關於文學的幸福契約， 就這樣銘印、旋舞， 裝載著無限華美……

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    孩子們寫作，必須從經營一個又一個畫面開始，大自然，是最棒的選材。只可惜，我們的生活，離大自然越來越遠，所以，每一天每一個瞬間，很喜歡聽孩子們反覆掏挖著大自然經驗，像在記憶深河哩，垂釣新鮮的風、閃耀著光澤的形影。

    回到大自然，世界就會變得天寬地闊，我們的歡喜悲哀，也都成為微細浮塵，緩緩飄飛游移、慢慢消失散逸，只剩下風、雲、陽光、溫度、呼、吸……

        〈《詩經》公園園長〉☆李秉叡，中壢國小五年級

        有很多人想要文武雙全，但只要運動，就忘記寫作，寫作時又忘記運動，這樣，就要到我的詩經公園了！首先就要從人人都可以做的運動----散步開始了。

        現代人散步時，大家都在抓寶，該怎麼讓人們注意環境？地板可以製作成石頭路，會因刺痛而小心，這樣就可以看到雎鳩在天空飛翔，聽到蟲的叫聲，在這個夢境般的公園，應該會願意停下腳步，細細聆聽吧？

        我還設了一個大草皮，讓人們在草地滾來滾去，享受陽光，可以放一個雞住的房子，感受到「雞棲於塒」的樣子，公園裡有涼亭，裡面放酒，讓嘉賓滿足，開鑿一座湖，讓人們體驗「宛在水中央」。現代人步調快，到了詩經公園，可以學會細細聆聽週遭環境，感受自然的風貌，甚至用心靈學會詩經。我不想在公園裡寫詩、刻字，只求人們感覺美與風雅。

    以前，我只知道公園能運動，不知道公園裡還有《詩經》。有人還在煩惱如何文武雙全嗎？到我的詩經風格公園吧！

        〈《詩經》動物園園長〉☆張讓云，中原國小六年級

        動物園，是個大人、小孩都愛去的地方，人人都覺得那裡只是個平凡的娛樂場所，但，誰能想到，如果在這種人人都愛去的地方推廣藝術，成效會有多好。

        詩，誰都知道是中華文化，但是，如果將他結合動物園，使小朋友也能除了認識動物，又能學習《詩經》，讓小朋友們知道，這不是教科書中被拿來背的課程，在他們喜愛的動物前，不但快樂，還能感受到詩的情境，不只小孩，對於父母來說，也是再好不過的事，一舉兩得。

        我打算打造一個獨一無二的詩經動物園，結合育樂和中華文化的性質，但，如果只是將詩放一邊，動物放一邊就太沒創意了，因為小朋友一心一意只想去看動物，不如將兩項合而為一。例如，將「所謂伊人，在水一方」的牌子放在公、母犀牛的湖水中，不就成了再好不過的意境了？還有將「窈窕淑女，君子好逑」放在求偶的孔雀旁，也成了一個意境，這樣一個圖像記憶法，比死背好記多了。

        看完動物後，往往會有人想買紀念品，就可以到「詩經動物猜猜樂」那兒，買張門票，裡頭會考有關動物園裡的詩是和哪隻動物配，答對了，有獎品，又可以繼續領紀念品，答錯的，只好出局。

        做了這麼多，原因只有一個，在這科技進步的時代，許多小孩，週末都在家打3C產品，到戶外的人越來越少，因此，希望能以創新的方式，使更多孩童能了解台灣的各個角落。

        〈《詩經》馴鳥人〉☆郭亞澄，新竹松林國小六年級

        從古代到現在，科技越來越發達，網路和交通拉近了各國的關係，但是和親朋好友的關係卻變遠了，沒人能好好放鬆自己的心情。

        寵物，是一位忙碌的人最需要的同伴，陪著我們度過人生。不過，一般人都會希望有位談話對象吧？「鳥」是最好的選擇，牠們不但聰明，也會像小貓小狗一樣很會跟人相處，如果是很喜愛詩經的人，要和一隻會背詩的小鳥一起生活，是很容易的。

        要有會背詩經的小鳥，並不是一個天馬行空的想法。現代人們講求生活要方便，但是他們萬萬沒有想到放鬆也是很重要的，鳥兒水汪汪的小眼睛已經足以融化好幾個人的心了，牠們的叫聲，讓我們感覺身處在大自然中，綠化了我們心靈，點綴了我們的生活，會背詩經的鳥兒，更會令人感到安心、快樂，一下子就自然而然的跟著小鳥兒背起詩來了。

        現在雖很少人在寫詩了，但是這些詩經的靈感會永遠長在，伴隨著生活中的蟲鳴、鳥叫等……。一隻鳥兒，不但豐富了《詩經》和我們，也讓每個人體會到養一隻小鳥的小確幸。

        〈《詩經》養蜂人〉☆張芸瑄，國中一年級

        蜜蜂的視覺通常都要很敏銳，因為牠們必須看清楚這個族群其它夥伴跳的採蜜舞，才能明確知道花蜜的正確位置及數量多寡。

    一般而言，「正常」的養蜂人都從裁質的花朵下手，優先於良好的蜂種，他們大體認為這樣才能採收到甜蜜的花蜜。不過，以生物的角度來觀察，發現當生物本體產生正面心情及放鬆的狀態下，一個生物能完成事情效率不一定提升，但一定有較好的規格，而我認為這些古老的詩中自有這種韻味，因為那正是不同的心境感受及不一樣的遐想，不論描繪、抒發的景色是大是小、是淺是遠，都別有一番趣味。

        因此，我要嘗試放映動人的《詩經》音韻給蜂兒聽，使牠們跟著旋律翩翩起舞，享受與另一個時空、場景連接的無限美好，不再為了蜂群而工作採蜜，而是為了採收甜美的蜜以慰勞自己並在夏日解渴。

    相信這樣的蜂兒一定能採出幸福的花蜜，並且帶給人們不同背景及層次的感受！