Penny大學就讀餐飲管理科系,大三那年,在學校安排下,於2010年6月前往紐西蘭懷卡特大學(University of Waikato)進行一年的交換學生。
紐西蘭教育:重視個人特質,從生活中學習
(文 /中華國際教育交流協會 特派記者 王可元)
認識不同國家朋友
深入瞭解各國文化
回想當時,Penny表示,當時學校提供美國與紐西蘭兩地做選擇,在多方打聽與仔細評估後。Penny認為美國環境相對複雜,外在誘惑也比較多,若想要專心讀書的話,紐西蘭是較為理想的選擇。
「留學」,對於許多學子而言是一個夢想。尤其是留學所帶來的正面效益,更是不勝枚舉。Penny提到,出國之後的視野和台灣截然不同。
在沒有家人的陪伴下,在完全不同的環境、用不熟悉的語言與人溝通。對初次離鄉背井的學子們而言,不僅是一項挑戰,更是磨練的時機。
Penny還提到,出國留學在人生中是很特別的經驗。能夠在最好的環境下,增進自己的語言能力。認識不同國家的朋友,深入瞭解各國文化。這種經驗,不是書本和旅遊節目所能媲美的。

紐西蘭教育:
重視個人特質,從生活中學習
令她印象深刻的是 紐西蘭當地的學風與教育方式,與台灣截然不同。這裡的家長、老師很重視孩子的個人特質,Penny提到,小孩都在輕鬆、自由的環境下成長。而家長不會寵溺小孩,更不會保護過度。
舉例而言,這裡的風氣是小孩愛玩、跌倒了,受傷了也沒關係。因為如此,他們才能從生活中的經驗,去學習「判斷是非」的能力。

紐西蘭教育:
全人發展、興趣取向
Penny提到,在教育上,紐西蘭沒有所謂的「名校迷思」。紐西蘭的教育方針以「全人發展,興趣取向」為主,他們讓孩子從小開始探索自己的興趣。
注重學生的個人特質與能力,並不會特別在乎學歷的問題。和台灣相較之下,在紐西蘭並不是所有人都爭著上大學,反而很多人樂於選擇技職體系的學校,對他們而言,重要的是能夠在適合他們的位置,做他們喜歡的工作。

學習 是什麼?
如何 應用在生活?
在Penny前往學校的課程規劃上,Penny說,在台灣,很多人都會抱怨學校的教授都只是念念課文,感覺學不到東西。但其實,真正癥結點在於「你本身所投入的心思與時間」。
在紐西蘭修課的時候,教授也只是把重點帶過,然後配合作業、報告以及分組討論。Penny提到,一開始這種模式讓我相當反感。我在課堂中沒有從老師那邊立即獲得知識,卻有好多作業要完成。
但久而久之,我才瞭解「學習」是什麼?在藉由教授安排的活動中,能夠有機會更深一層理解正在學的是什麼,而這些東西又會怎麼應用在我們的生活上。

紐西蘭 餐飲管理
著重 案例、實作
像是 我原本主修的餐飲管理,教授不會要求我們死記教科書的知識,而是要求我們彼此討論,以實際案例輔佐課程,讓我們能夠把知識活化並應用。
Penny還提到,課程中還安排了「實作課程」,要求同學們在課堂上製作教授指定的菜色,並做出評比。讓她印象非常深刻,可說是相當實際與生活導向的教學方式。
至於 在生活上,當地商店不像台灣一樣隨處可見,因此,每次前往超市購物的時候,她都會買足一個星期的份量。若是不自己開伙的話,當地也有許多餐廳與速食可供選擇,但在口味上可能需要花一些時間適應。而紐西蘭物價相對比台灣高出許多,一餐的花費至少都要台幣兩百元至三百元不等。

適應當地生活
先調整心態、不要害怕溝通
最後,Penny也分享了她適應當地生活的經驗。她表示,最重要的是要先調整自己的心態,不要把在台灣生活的那一套方式套用在國外,靜下心來去觀察當地不同的生活方式及文化。
其中,最簡單的方式就是不要害怕與當地人溝通,並多和他們接觸,因為這樣往往是最快、也最容易融入當地人。每段留學,都會創造出屬於自己難能可貴的經驗與回憶。最重要的就是事前做功課,帶著平常心,相信勢必能夠滿載而歸。
圖片來源:Penny提供,waikato.ac.nz
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