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學術的自由與尊重

一直以來,都認為學術這個神聖的殿堂是有很多『倫理』的,所以在校園裡,我算是後起做研究的老師,所以我選擇自己專長的領域並選擇自己有興趣的題目,不要去跟別人做重複的研究,絕不去採別人正在做或未來可能做的方向。只是因為自己的學習背景,從微生物到動物實驗,到生理學到愛運動時學到的運動生理...

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