五、 案例分析
1. 4-1 OOPS -MIT
所謂OOPS是Opensource Opencourseware Prototype System，我們的中文名稱叫做開放式課...
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發表時間：2006-02-02 10:56:09 | 回應：0
四、 課程改革與特點
課程改革最多的發現要感謝科技的發展，「數位學習」成為教育改革表象的主脈之一，所以在數位學習...
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發表時間：2006-02-02 10:50:27 | 回應：0
三、 高等教育的後現代性
台灣的設計教育發展應始於日人治台期間（1895-1945）的職業教育，而有設計名稱的高等教育則是...
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發表時間：2006-02-02 10:47:19 | 回應：0
題目：
從後現代文化現象談設計教育--設計教育中課程設計的變革
一、 前言：
若要談後現代文化現象對設計教育的關係，...
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發表時間：2006-02-02 10:41:05 | 回應：0
