擠滿人潮的中庭，顯示這次的票房應該是不壞的，
暗自為我的導演好友感到欣慰。
在自己的母校裡，就像是回到自己的地盤，
不但享用了貴賓席，還好意思請學妹幫自己安排與朋友同坐ÿ.ÿ.ÿ.
入場觀眾的腳步聲，唯恐驚擾空間裡特別設計的幽雅音樂，小心翼翼。
才安置好座位，極簡雅痞的舞台景觀，立刻讓我記憶起導演朋友座落在新店溪畔的家，還有第一次辦入厝PARTY，就被咖啡弄髒的白色麂皮沙發。
這位與我心靈最最契合的導演，在過去歷史上我們曾經激盪出好幾次彼此創作生涯裡的高點，沒有例外，每一次都是當下為止的最感動！他是極為細膩濫情的雙魚座，正好跟我理性自制的水瓶座雙雙互補，我的所有設計、念頭，他可以為我延伸裝飾，鼓勵我釋放猶豫，說服我做到許多自以為的不可能。
好一個傢伙！！
就算他莫名地放過我多次鴿子，我依然深深喜愛著她。
我非常清楚自己是為了他而來，所以在看戲之前，早就告訴自己不要苛求學生演員的表演結果。
然而，在我努力想聽懂男主角的第二段大獨白未遂之後，心中開始覺得有些沮喪，他們花了好大的力氣把哈維爾的這齣荒謬劇演成像「大家安靜」的鬧劇，幾乎是台詞的每一個逗點與逗點之間，都超載著誇張的肢體、咬字和想逗笑觀眾的企圖。
可是….台詞中所寓含的真正意思呢？即使把耳朵洗乾淨傾聽仍然聽不懂。
因此辛苦的設計變成了對觀眾而言的干擾，特別是男主角許多富有哲理的大段台詞，他應該是正在侃侃而談，眼前的畫面卻只是看見他的嘴，迅速的一張一合一張一合，他的對手不甘寂寞的摳腳挖鼻孔，扭動的肢體，我們在無奈的苦笑之後真的很難決定到底該注意看哪一個？
現在的小朋友是「影像」世界的產物，他們的跳躍性思考就像MTV和廣告的畫面，跟我們這種「文字」世界的人類有很大的不同，大膽自由快速，我們像恐龍漫步的想很多，花招少了一點，卻重重的一步接著一步，跨兩代的合作，我們要學習如何剪輯他們的優點，然後用我們這代的務農精神，影響他們浮在半空中不切實際的奔放呢？
在學校作戲真的有很強的支援後盾，端看鏡框裡舞台「建築」跟華麗服裝呈現出的完整度，跟外面同樣是花了10萬元的製作比較起來，校園師生的無價勞力，真的可以作許多事情，當然在經驗不足下，學生們正在各部門老師的帶領中學習，
只要他們有想要學的企圖心，任何人都會微笑的包容他們犯錯，因為畢竟是過程而已。
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