果凍 2008流行文化 讀書會 紀登斯認為，我們應該把社會的所有特質當作我們一種「資源」來使用，來貫徹我們個人的行動和理想的實現。因為社會是由每一個人所組成的，個人的意見如果太強烈或太有智慧，必定影響社會的發展和規範的改變。一個社會如果誕生一位釋迦牟尼、或孔子、或尼采，猶如在社會中發生了核子爆炸。

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交響情人夢3

   李鈞震 3.19.2008

音樂大學的A級管弦樂團，是取各樂器成績最好的學生組成的，也可以說是最菁英的管弦樂隊，他們在練習《貝多芬第九號交響曲》，理事長：「怎麼覺得缺少些有趣的呢？每年都很相似，你不覺得嗎？」音樂月刊編輯：「我覺得水準看起來很高。理事長：「是啊！這些人就算是畢業後，也能夠很出色吧！但是，我們的工作應該是發掘那些沒得到機會、被埋沒的人們才對，真想為他們做些什麼。」

千秋因為恐懼坐飛機，沒有辦法出國，心裏想，「既然沒辦法登上國際舞台，不如放棄音樂算了」，但是一想到野田惠，也有厲害的傢伙存在著。有些人喪失鬥志，往往是因為沒有匹配的競爭對手出現。所以千秋覺得，在這裡還有很多可以做的事情，他決定轉到指揮系，這個時候，突然來了一位國際指揮大師。

音樂大學方面想成立新的學生管弦樂團，大師卻表示他要親自挑選學生來參加新的管弦樂團，結果大師挑選的盡是一些跟不上的學生，卻可能有潛力。

千秋：「想像著能指揮出這麼美的馬勒第八號交響曲，會是什麼樣的人？想跟他學東西，在日本拜在大師門下學指揮，只有這個機會了。」

大師不答應千秋轉到指揮系，千秋：「為什麼？」

大師：「因為我討厭你，一看到你就火大。」

千秋：「哪有這種理由？」

大師：「還有一點，你上次說你是Viella的徒弟，那傢伙我也很討厭，超級讓人不爽」

千秋：「就算你是大師，也算為人師表，單單因為你的個人情緒，難道就可以拒絕真心想學習的學生嗎？」

大師：「當然可以。在這裡，我就是規則。」

大師來到新組成的S交響樂團，大師：「各位同學，下個月即將舉行定期演奏會，你們是我精心選出的管弦樂團成員，今天開始，我們就是一家人了，不過，要成為真正的一家人，時間和努力都是非常重要的。」

團員都點頭。

大師：「因此，今天大家一起聯誼吧！今天讓我們一邊暢談音樂，一邊度過愉快的時光吧！出發吧！」

團員都傻住了。

大師再喊：「出發吧！」

千秋：「既不能轉系，也不能轉學，我今後要何去何從。」

1、教育的工作，應該是發掘那些沒得到機會、被埋沒的人們才對，真想為他們做些什麼。台灣絕大部分的教授們，只在乎自己的前途、喜好、懶惰的權利，一點也不在乎學生的特質、潛力，要改善這一點，教授們先要成為一個終身學習、博學多聞、五育並重的人。國民黨中山獎學金非常不公平之處在於，它是頒給沒有實力、沒有正義感、不好學、只會忠黨拍馬屁的學生。

2、有些人喪失鬥志，往往是因為沒有匹配的競爭對手出現。

3、台灣過去體育競賽或是音樂方面，有分級競爭，這方面有天分的人容易被發掘出來，但是，過去台灣社會各領域的領袖，大部分都是要靠家庭背景、人際關係、黨政關係來決定，一個人是否有機會在公眾事物上可以擔任領導的工作，結果事實證明，絕大部分是庸才，真正具有領導能力的人，往往因為缺乏家庭背景，並且不願意對情色文化屈服，以致喪失出頭的機會。

4、大師的做法、眼光，往往和一般人不同。能把能力差的人訓練起來、激發出潛力，才能證明大師的實力；有時候後刻意刁難學生，試試天才學生自己有無足夠的學習意志。

5、指揮的工作，第一、要把樂團成員，凝聚成一家人。第二、以大師的身分親自鼓勵團員，引導出他們的自信。第三、同時嚴格要求他們在時間與努力上的付出。第四、讓團員體悟音樂練習，也是一種快樂時光。

6、惡劣的環境，擋不住有志氣、有天分、肯努力的人出頭；生命力強的人總會找到出口。大師級的人，他透過為這個世界重新定義、重新定規則，使這個世界成現更真實的狀態，不論科學、藝術、文學，都需要把真實的世界呈現出來，因此，大師是不可能被埋沒的。