101學年中華大學閱讀與書寫課程 散文作品 親愛的同學: 歡迎參加"閱讀與寫作"課程,這個課程除了教授閱讀及寫作技巧外,還希望同學能完成自己的作品!希望大家在課堂上能夠發現自己,順利表達自己!

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準備考試的圖書館

        在我第一次去圖書館是被我同學給拉去。那時，是在替一次段考。那時候的我，非常討厭圖書館的環境，覺得圖書館像一片死城，看到周圍的人都像一墫石像和墓碑，坐在位子上動都不動，而我就坐在這死城中，跟智障一樣，在這令人窒息的空間發呆。然而我開始觀察這無聊的環境，看到高高的書架像監牢一樣把我們鎖得死死的，又看到管理員像守衛注視著我們的一舉一動，而我只能靜靜地走到像監牢的書架翻來翻去。唉！這種像死城、監獄的地方竟然還這麼多人來，真是讓人覺得奇怪？

        後來，我一直在思考別人為什麼待得住而我不能？我就問我同學為什麼讀書一定要來圖書館，然後幹麻每次都把我拉來，彷彿我是你的獄友，每次都到監牢去服刑。後來他就回我，當看到大家都在讀書，自己也會讀，不會放肆自己去做別的事。我心想這就是圖書館的讀書風氣，所吸引一些想讀書的人去；而在其他地方讀書的話：我們許多人應該會像犯人一樣，在一個毫無秩序的環境下，一直做一些不該做的事。當在像監牢的圖書館，就有像守衛的管理員來制止我們犯人作亂，感覺就像沒有把書讀完，就得繼續服刑一樣。

        知道這些後，我開始慢慢去體會一下圖書館的環境，看看這環境的人究竟在做什麼。那時，我看到不同讀書人的形況：一對情侶一邊讀書一邊談情說愛；一些人讀累在小睡或是拿起智慧型手機滑來滑去做手指運動；還有些人不讀書不知眼睛往哪邊看；還有些人可能跟我一樣不愛到圖書館讀書，然後被拉來，不知要幹什麼，就到處走來走去。   

        當經過長久的時間，我竟然不知不覺認識了一些很會讀書的人，因為每次去都遇到一些熟面孔。之後我們經常一起討論功課，有時我們還會利用吃飯的時間來聊一些學校的事行，後來我發現我越來越喜歡到圖書管讀書，因為到圖書館不僅能專心讀書還能認識一些高手。