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1,072愛的鼓勵 9訂閱站台

抱持包容犯錯的態度-參與總驗收

剛剛叩首時接收靈感＝請各位夥伴抱持包容犯錯的正向態度，參與今年度的營隊總驗收。

總驗收的目的是藉由實際的驗收，建立整體的共識，維護營隊的標準，達到集思廣益-扶圓補缺的成果。

如果在總驗收過程中，發現不圓滿的地方，表示我們還有補救的機會與時間，這是營隊共同成長的機緣，因此我們要正向解讀，切記不宜用「完美主義」要求他人與自己，每當我們用完美主義的高標準，很容易陷入患得患失的得失心之中，不知不覺中造成修道的障礙。

俗話說得好：「人非聖賢，孰能無過，知過能改，善莫大焉。」

誠如老師慈悲：「疏忽大意就是過」。

由此可見每個人都有犯錯的可能性，重點在於驗收之後面對夥伴的意見表達與集體的表決，我們需要抱持虛心受教的正向態度，願意接受他人的意見，不需要爭辯與反駁對方。

同樣的，保持反求諸己的覺性，警覺本身的慣性反應，察覺本身的非理性想法，做到「修道修心-辦道盡心」的態度智慧，事實上過程與結果是同樣重要，參辦營隊的過程，即是修煉本身的火候，修煉到「不厭其煩」修改細節與包容不同的意見。

再者驗收活動的過程，帶給我們反省觀照的機緣，到底這個活動是否符合勇者不懼的主題道念？是否符合課程活動的體驗精神？是否啟發班員的反省心與自信心？

總驗收最重要的關鍵在於「隊輔表決」，因為隊輔「代表班員」的角度，不是站在夥伴的立場，如果隊輔表決的結果是過半數，即是代表隊輔贊同這個活動的設計，同時具有道念的學習與啟發性。

相對的，如果隊輔的表決結果沒過半數，即是代表這個活動不符合主題道念，當場請隊輔提出修正建議，藉由集思廣益的腦力激盪，把活動修改為符合營隊的標準，請課務組與活動組先記錄修正建議，帶回組內繼續檢討改進的討論，修正意見的討論結果，先呈報幹部會議，請三組幹部再次交換意見達成共識，修正後的活動要再次讓隊輔進行驗收，直到通過整體的表決為止。

大地遊戲的驗收標準如下＝

1-手腦並用有挑戰

2-團隊合作有凝聚

3-道念學習有助益

簡單的說大地遊戲的每一關，都是引導班員學習勇者不懼的道念，幫助小隊達到「信任感與凝聚力」，建立「互信-互助-互愛」的團隊精神，同時創造歡笑無窮的高峰經驗，讓班員獲得「成就感與榮譽感」。

感謝活動組夥伴的用心設計，每一年都創造全新的大地遊戲，帶給班員無限的驚喜與成長性，藉由短短的九十分鐘，激發班員的潛能，激勵小隊爭取金銀銅獎牌，當大地遊戲結束時，班員的臉上充滿喜悅與信心滿滿。

課程活動的驗收標準如下＝

1-符合課題的道念學習

2-當下專注的親身體驗

3-啟發班員的自性智慧

由於主題正課只有三節課，第一天早上第一節課的課程活動，受限於流程規劃，課程活動的時間不宜超過一個小時，算是比較小型的課程活動，如同開胃菜，引發班員學習的興趣。

第一天下午第二節課的課程活動，運用的時間可以長達兩個半小時，按照慣性是大型的課程活動，如同主菜的登場，讓班員充分的體驗學習。再者這個課程活動放在第一天下午，更有促進各小隊團隊合作的目的性。

第二天早上第三節課沒有時間規劃課程活動，第三天早上天恩師德的課後活動，即是最後一個壓軸戲，引導班員針對今年度的主題「勇者不惑」，訂定未來一年的學習目標，激發班員的善心善愿，讓班員有重發心愿的機緣，輔助班員走上修辦的真明路。

總驗收的成效在於夥伴的認真度。上台驗收的夥伴感到有壓力是正常，把壓力轉換成自我激勵精進不懈的動力，即是體驗「修道修心辦道盡心」的真義。

在此期許每一位夥伴把總驗收的過程，當作未來營隊實際上場的情境，越接近營隊的真實度，驗收的效果越具體越明確。請記得「人在做天在看」，相信三界十方的諸天仙佛都關注著屏山的營隊，相信老奶奶在天之靈會給我們愛的鼓勵。

2023年6月8日 星期四9:28:38PM