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2004-01-11 10:28:00| 人氣34| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

經濟學的目的 ：讀國富論之後

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抱著朝聖的心情閱讀國富論，不斷襲來的震撼從未停歇。當我在驚嘆中掩
卷，才知道答案，早已在我們身邊。
在經歷研一必修課之後，我們對經濟學的內容卻是充滿懷疑。數學、邏輯
與證明佔去我們學習的多數時間；直覺、分析與洞察力相對缺乏練習。此
外，身為社會科學的學生，我們卻很少在教科書中看見符合真實社會的例
子。當然，我們才剛踏入經濟學的殿堂，視野仍不開闊。但在努力學習的
同時，我們也渴望看到這些工具有用的地方，一種直視社會核心的能量。

翻開國富論後才驚訝的發現，原來亞當斯密早已將故事說完，我們學著的
一條條數學式只是翻譯他的文字。一個個觀念經他生動地說明之後，才知
道這幾年來學的一堆模型可以這麼簡單卻清楚的推導。熊彼特曾評論說：
〝十八世紀結束以前，國富論就已出了九個英文版本。從大約１７９０年
起，斯密就成了導師專業人員，且特別是教授們的導師。包括李嘉圖在內
，這些人中大部分的思想都源於斯密，而且他們大都也從未超過斯密〞，
我們深以為是。誠然，也許是我們已經過了四年多的經濟訓練，對經濟理
論有一定程度的暸解後，才會對國富論有相見恨晚的感觸。但當我們發現
原來這許許多多的經濟理論有大部份早經亞當斯密觀察過、推演過或是提
出問題，就不禁感慨或許當我們終於學成了嚴謹的數學運算，通過了縝密
的邏輯考驗的時候，這個社會將變得我們不再認識；這個世界已不是我們
所能改變。亞當斯密不是一個關在自己房間與世隔絕的學者，他的書不只
是為圖書館架藏而寫的，它對經濟意見和國家政策產生了深刻的影響，並
形成了我們今天住在其中的生活環境。我們該學習的不只是國富論中的每
個理論，而是國富論的精神與應用-面對這個相對1776年複雜的社會，我們
應如何洞悉一切，帶給世界更好的建議。

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台長： Mechta
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