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2007-03-27 00:10:22| 人氣546| 回應4 | 上一篇 | 下一篇

好尷尬的總評

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一個普通到不行的訓練(從平面發展到立體),
卻讓我們的總評,評了五個鐘頭(14:00~19:00)。
而且,我們只評一半較好的作品。

本來以為學生的表現會很慘,但是今天看起來,還蠻欣慰的。
至少有上台Present的同學,都還好。

倒是老師之間的教法與看法有些歧異,氣氛好尷尬。

一年級建築基本設計「要求」什麼?是我們這些身為一年級老師應該先捫心自問的課題,任何逾越這份「要求」的教法與看法,其實無異於「揠苗助長」。

台長: 夷希微
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全站分類: 藝術設計(手創、設計、室內空間、裝潢)

reski97
昨天總評完
老師們對我的設計看法也很兩極
有的說已到達水平
有的則說他根本聽不懂
不過設計之路孤單漫長
若沒有人在前面引燈
真的會走的跌跌撞撞
感謝昨天給我意見的老師們
2007-03-28 18:02:44
版主回應
坦白說,有些評語只是「場面話」,不一定有用。
2007-03-28 21:59:58
季情 [JAZZ]
恩恩恩
您是個好老師
很有胸襟遠見的好建築師
2007-03-31 23:47:38
二呆
有總評 總比沒有好 應該有幾項標準吧 就像考駕照一樣 有筆試 有路試 所以 該考該會的項目 先列出來 也許會省事些吧 這應該是要和教學的部份配合吧
2007-04-01 14:24:21
帥哥耀
評圖看來不只是看學生的作品表現
也是老師之間對於設計基本態度的重要觀察歐
精采程度就在這裡
2007-11-04 15:39:20
版主回應
沒錯,我總是在評圖場上很認真聽聽其他老師的見解,自己也有所進步。
2007-11-04 22:48:31
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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