最近生活漸趨充實，是大學四年來都沒有的奢侈感受（畢竟不常有，但不是享受）。禮拜一將和幾個同學一起整理、報告精華六十憲法釋字，因為是第一週六個釋字，所以內心充滿了期待與興奮。我報告的是四四五號釋字，和集會遊行的基本權利有關，看了一篇法老師的文章，看完之後覺得法老師真的是一個眼界和心胸都很開闊的學者。
這個討論會更期待的是，趁著這個機會打量一下大家憲法的程度，一方面瞭解大家的實力，另外一方面也策勵、提醒一下自己。不過在討論前必須先上大蕃薯的課，算是小小的一個不作美。
禮拜二是上研三殘花敗有學長的刑事訴訟法課輔。學長是個別重點式的打擊，成效當然沒有吃台大完全課程規劃還搭配講義的強大威力，可是殘花學長已經是在論文繳交前抽空來帶我們，是我使出無恥之力才得到的，所以其實是滿感激，也滿認份的。
禮拜三的讀書會即將解體，我覺得忠廷的考量是正確的，一方面大家的衝勁滿有限的，老是在打基本功，另外一方面大家的準備方向其實根本就不一樣，我很期待的民法救星、民法數週長大計劃也只是浪漫的雲彩。在此讀書會結束之後，我個人是傾向組一個和閱讀刑法文章有關的讀書會，對象希望還是亦友亦敵的同組考生。
禮拜四吃台大學長的課輔結束了，這段時間時再只能用「無比感激」來言喻。話說如果自己要紮根來念，我真的很懷疑我會不會有理解的一天。對我而言，很多理論真的要先被帶入門，才有辦法自主去思考，否則永遠只是在背誦外圍無關緊要的東西。
其實吃台大作得比我想像中多得太多、太多了，我真的不知道我沒有考上要用什麼臉去面對他。總而言之，禮拜四的相關報導可以看他的【紀念日】：
http://www.wretch.cc/blog/ytchenalex&article_id=6748281
禮拜四晚上現在進行的是刑訴文章的閱讀，從本校彈塗魚老師（這可能可以被認為已經特定化了）的文章開始。本週我覺得進行得很順利，雖然後來妍廷的提議我覺得會導致「隨著時間的延展，步步趨向粗糙製作」的問題，但是我並不打算直接說出我的反對意見。
我非常體諒大家實在已經很忙了，補習常常就佔了大半個生命，而且晚上討論尤其辛苦，所以我就沒有說出口。我想等到問題逐漸出現頭角時，我再稍微點一下，無論如何，我希望這個讀書會可以學習到很多東西。
禮拜五上協奇學長的民法課輔。我發現協奇學長和我都太天真了，如果只去聽課輔其實效果真的很有限，尤其是涉及很多爭論的部分，我常處於鴨子聽雷的狀態。如果花費時間大規模的準備民法，其實我覺得不但不是分擔風險，反而因為民法本身「實在有夠大」而導致力量分散。這個部分，我必須在七月份決定到底要不要強化。
話說我的週末還是很悠哉，早上打工、下午午睡、晚上閒晃，這樣可以嗎？
