2021-06-01 10:34:59| 人氣1,257| 回應10 | 上一篇 | 下一篇

造句好好玩

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    學生停課好多天了,線上教學忙得老師、家長和學生團團轉。成天拿著手機和家長聯絡,親師互動達到空前的熱絡。好懷念學生在教室的時候,教什麼,有沒有學會可以立即掌握現在,雖然線上可以上課,功課一樣寫,總覺得少了一點什麼

    在拍解答給家長時,看到照片匣裡有之前學生有趣的造句,現在看著仍覺得好好玩,當然有些怪怪的地方,後來請學生改正了,這裡留下的,是最初思索的痕跡,字裡行間閃耀著的,是純真的童心

師曰:感情是甜蜜或是濃厚,不能用頭髮的濃密來形容

師曰:我知道螞蟻很安靜,這樣的畫面好極了

      但靜謐這個詞語很少人這樣使用

師曰:明淨的心是指純潔的心嗎?

      你又造了一個充滿詩意的句子

師曰:爸爸像小孩一樣直接可愛

師曰:小小年紀,不要太傷感

...

    線上互動,沒有面對面來得好從來沒有如此想見到學生。家長辛苦了學生辛苦了,大家的眼睛都好累啊!別忘了看看藍天,讓靈魂之窗明淨而清澈

台長: 川川
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何方
嗯 嗯 真的好可愛呦

=學生們都躲在靜謐的房裏
享受那份孤獨的甘醇
心情寫在燦爛的臉上
卻濃密了老師頭上的那片烏雲
師曰: 何時才能還我明淨呀」Xp~

真是辛苦了老師了
難怪都不見影蹤呢^^
2021-06-01 11:52:11
版主回應
何方造得真好啊,已經變成一段文章了
而且充分反應現況,高明

和學生線上互動,他們表示好想來上學,沒有人想被關起來
籃板被拆了,遊戲場封起來,可憐的孩子們
2021-06-02 11:58:55
旅人
停課而不停學
造句造出童心

謝賞紅樓大海勝利組
並給評鼓勵紅樓
午安安
2021-06-01 14:04:48
版主回應
真的不停學,親師生都好忙
2021-06-02 11:59:40
荷塘詩韻 二
學生 低年級的造句, 中高年級的作文, 有時真的會哈哈大笑 或噴飯 ...純真而直心, 我大月 20幾年前 學校開啟 在家 視訊上課( 無法到校) 同步 課堂上學生 , 也是 忙翻 ..有狀況 還得求救 資訊組長...

孩子的受教育權 沒有被忽略 ...可貴 ..只是 真的隔著螢幕 很多互動 還是 沒有面對面直接....

非常時期 權變 措施 老師也只好 卯足全力 配合
2021-06-01 14:31:32
版主回應
詩韻這麼進步,20多年前就視訊,太厲害了
像我這種對三C反應遲鈍的人,真是吃足苦頭,現在總算好一點
沒關係,任何東西,學了就會,只是時間長短而已
加油,全國的老師,家長及孩子們
2021-06-02 12:03:15
何方
呵 我想這就是「古典制約」那麽回事 吧
在學習環境如果是愉悅的
而且常常被鼓勵,自信心滿滿的孩子
能玩在一起好不快樂
哪有不愛上學的啦^^
2021-06-02 12:30:23
版主回應
何方是心理系的嗎?說話這麼專業
記得之前在妳的文章裡,也看到心理學名詞
我大學修過心理學相關學分,知道何方在說什麼

線上的學生看到彼此,笑得可開心了
原來,學習有伴更快樂
2021-06-02 13:37:10
何方
呵 哪來心理系啦
只是這兒幾篇文章下來
腦海裡便浮現了這詞彙
心理學不是蠻重視印證學理這一塊嗎
那些年 佛洛伊德跟 齊克果在差不多的〝位置〞
可我 偏偏較喜歡 榮格
甚麼... 情節 情節的(有點兒像心理學裡的舊約聖經,就讀起來滋滋有味呢^^)
半瓶醋就僅限於此了啦
所以那師生吞活剝的,現在川川老師完美印證了說^^
2021-06-03 21:22:21
版主回應
聽何方說這些心理學大師,看來我連半瓶醋都不是,哈哈哈
記得以前讀教育心理學說比馬龍效應
孩子會成為你期望的樣子
所以鼓勵的效果最好
看著學生們,理論得到驗證^^
2021-06-04 14:09:54
何方
更正 / 所以那時生吞活剝的,
現在川川老師完美印證了呢^^
2021-06-03 21:25:40
版主回應
謝謝何方美好的回應
2021-06-04 14:12:04
旅人
/山裡潺潺的流水
聲聲如說法
度人於自然大化之間/
很美的一段文字
又有哲思

謝賞紅樓山色溪聲
午安安
2021-06-04 14:32:21
版主回應
謝謝旅人
2021-06-08 13:59:48
(悄悄話)
2021-06-07 22:28:21
(悄悄話)
2021-06-09 11:06:06
(悄悄話)
2021-06-09 11:07:13
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