2008/12/29
學姐： 你有記資料給我嗎
學姐： 我到信箱收都沒東西壓
小儒： 就用之前的
小儒： 我說的那2個
小儒： 等等給你
學姐： 那你們等於沒有把東西給我啊
小儒： 我們的個案
小儒： 並沒有向老師列的那麼多東西
小儒： 血壓那類的部分
小儒： 請你自己寫個正常值吧
小儒： 他很健康
小儒： 什麼病都沒有
小儒： 只是半身不遂
小儒： 這只是大概
小儒： 反正 能做的就先做吧
小儒： 剩下的 晚點就會給你了
學姐： 有沒有人做老人的安全問題
學姐： 還有老人虐待的部分
學姐： 其實那些都是從課本找就有吧
小儒： 這兩個不用ㄚ
小儒： 因個案沒有
學姐： 隨便你
學姐： 不用就 算了
小儒： 不是以個案為重嗎
學姐： 你們給我什麼我就用什麼 不給的話那就算了
學姐： 我沒有說不以個案為重壓
小儒： 你給我的感覺就是這樣...
學姐： 那你們給我的感覺又是怎樣??
學姐： 我告訴你我並不知道你們討論的時間
但是我只是盡我自己的義務在做統整 邀功這回事還不敢當
學姐： 因為我不敢說自己做的很好
學姐： 我也沒在兇你啊 你要我做PP那我就說好
後來又要我改做統整 我也說好啊
學姐： 開不了
小儒： 以討論時間來講好了 當初是你自己說「線上」就好的
難道是我們自己刻意不跟你說嗎？
再說你也有去上課 總可以問吧？
學姐： 你們並沒有答應我要在線上討論啊
小儒： 而改成統整 是因為沒有人統整 所以我跟組長就覺得給你用
學姐： 而且我一直跟你強調我你可以打電話給我
小儒： 那你上課時間呢？
小儒： 總能問吧
小儒： 你自己也不主動ㄚ
學姐： 我沒有問嗎 那我在催你們是在催假的嗎
小儒： 我們不是只有這個報告
學姐： 我問過鳳姐 也問過你們進行到哪裡
小儒： 我們還有其他３個
小儒： 你催報個是最近的事吧
學姐： 你自己的事情你自己要處理好吧
小儒： 報告
小儒： 是沒錯
學姐： 我每天都問你 結果呢
小儒： 你確定你是每天問我嗎
學姐： 我很早以前就問過你了 你說大概報告前兩星期會寄給我
學姐： 我又在曼幾天問你 你又說過幾天會給我
小儒： 沒錯 我是這樣說的
小儒： 但這不代表每天
小儒： 你都說了自己的事要自己處理
小儒： 難道我就一直越權管組長的工作？
學姐： 重點不是我每天有沒有問 重點是你們根本就不給我東西
學姐： 我有說你要管組長的事嗎
學姐： 你們如果不給我東西 我每天問有用嗎
小儒： 好！ 那我再問你
小儒： 去學校的時候 總能問其他人了吧
學姐： 我不知道組長是誰 我只知道你們每個人要把東西寄給我
因為我負責統整 只要東西交的出來就好
小儒： 算了 你先用好了 這個問題等你用完再說也不遲
學姐： 請把你們的班級姓名學號給我
學姐： 我要打封面
小儒： 我找一下
學姐： 你們給我的參考資料來源都是網站 但是都沒有標題
學姐： 中華民國糖尿病學會（2004）．糖尿病的診斷．
2007年12月3日取自
http://www.endo-dm.org.tw/data/2006_dia_dir/診斷.pdf
學姐： 要像這樣子APA的格式
學姐： 你們的班級
小儒： 打不開
小儒： 你給我看得是期刊類的吧?
學姐： 是啊 不管你做何種報告 參考資料來源都是要用那樣打啊
小儒： 我知導壓
小儒： 我有那個格式
學姐： 對壓 那有什麼問題嗎
小儒： 我沒有問題ㄚ
學姐： 傳不過去我用寄的
小儒： 嗯
小儒： 除了黃宇辰之外
學姐： 把你的信箱給我
小儒： 我們都是2-2的
小儒： depend0326@xxxxx.xxx.xx
小儒： 我現在在問他的班級 穎超等
小儒： 請稍等
小儒： 他是3-2的
學姐： 你收到了沒 可以打開了沒
小儒： 嗯嗯
學姐： 延俢生又怎麼樣 我又不是在你們底下的附屬品
這個科目我也跟你們一樣是 第一次修
如果我也跟你一樣 說一些沒有根據的話
罵你是在商學院混不下去才轉過來 你做何感想
小儒： 你把你要說的話一次說完
學姐： 還有
學姐： 做錯了方向 我跟你們講你們有改嗎
學姐： 到不如我自己俢比較快
小儒： 時間差．．．
小儒： 妳還是沒想到
學姐： PP你做好之後 請你也寄一份給我
小儒： 你不是要做封面？
小儒： 弄好了嗎
學姐： 我覺得這個不是時間差的問題吧
就算個案與學理的比較你們不想放進去 但至少學理也要用吧
學姐： 我弄好了
小儒： 我從來就沒有說過延修生不好也沒有甚麼騎他的意思
小儒： 就像我網誌說的 你可以講
學姐： 我講了 啊
小儒： 時間差是個很大的問題
小儒： 我說了 東西是星期２給你 你是星期３跟我說
小儒： 差很多
學姐： 這跟時間根本沒有關係 我說最基本的 你說要我統整
但至少請你們不要一篇一篇的網路報導給我 都沒有經過整理
小儒： 我會這樣說的原因是 我覺得你修過 可以給我們意見
學姐： 我給你意見啦
小儒： 可是口氣總能好好說吧學姐： 我看見你的網誌 口氣很難好起來吧
就好比我說你幹麻混不下去又轉過來我們護理系 你口氣會很好嗎
小儒： 呵呵
小儒： 好笑
小儒： 你在跟我用即時說的時候
小儒： 你的口氣本來就不好
小儒： 那我又何必呢
學姐： 你的態度也沒有很好啊
小儒： 我的態度？
小儒： 抱歉 看過的人都說你的態度不對
學姐： 做事的態度 還有在背後任意用那種情緒性沒有依據的話批判別人
小儒： 你在說你自己嗎
學姐： 你才在說你自己吧
小儒： 我哪一點說錯了
學姐： 沒也根據的話我為什麼要去反駁你
小儒： 你很在意我修生嗎 我說了我沒甚麼意思
小儒： 互評表嗎？
小儒： 這是我想的 我可沒說這是你說的
小儒： 不要自己往下跳
學姐： 你以為互平表佔了百分之50嗎
是你自己在以小人之心度君子之復吧
小儒： 我小人？
小儒： 好笑ㄝ 我從來就沒有說占很大的比例
小儒： 只不過老師會參考罷了
學姐： 那你在說什麼 我要邀功
學姐： 是啊 就算你平直表都滿分 其中期末都考鴨蛋也會過嗎
小儒： 我沒這樣說
小儒： 那只不過是我的感覺
小儒： 又不是每個人都跟我一樣
小儒： 對話我都貼上去了
小儒： 是不是你說的 別人看不懂嗎
小儒： 再說了 那是我的網誌我打心情是我的自由吧
小儒： 我又不是沒貼對話就直居打那篇
小儒： 直接
小儒： 還有什麼想說得一次說完
小儒： 都開口了
小儒： 想說什麼就一次講完
學姐： 我看不出來我哪裡態度不好
學姐： 我只知道那天我很急 因為我只有你的電話
所以我就透過你去催他嗎把告告寄給我
學姐： 是你自己誤會我態度不好
小儒： 那不就大家都誤會你了
學姐： 應該是你再混淆是非刻意讓大家誤會吧
小儒： 我混淆是非
小儒： 如果是這樣
小儒： 那我就不用貼全部啦
學姐： 我急的重點是擔心報告交不出來
小儒： 貼對我有利的部分就好啦
小儒： 不是只有你急
學姐： 你貼這個對我有什麼影響???
學姐： 這樣表示我沒有做事嗎
小儒： 我又沒有針對你
小儒： 我說了 我只是把我的心情打上去
小儒： 從頭到尾 我們都沒有說你沒做事
小儒： 別在那瞎想
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